1、2022年吉林高考理科类考生要想上广西中医药大学赛恩斯新医药学院,所需的最低录取分数线为364分,对应的最低录取位次是54740名,招生录取人数为18人;
2、2021年吉林高考理科类考生要想上广西中医药大学赛恩斯新医药学院,所需的最低录取分数线为364分,对应的最低录取位次是45998名,招生录取人数为18人;
3、2020年吉林高考理科类考生要想上广西中医药大学赛恩斯新医药学院,所需的最低录取分数线为395分,对应的最低录取位次是48262名,招生录取人数为18人;
4、2022年吉林高考文科类考生要想上广西中医药大学赛恩斯新医药学院,所需的最低录取分数线为433分,对应的最低录取位次是13355名,招生录取人数为12人;
5、2021年吉林高考文科类考生要想上广西中医药大学赛恩斯新医药学院,所需的最低录取分数线为421分,对应的最低录取位次是13807名,招生录取人数为12人;
1、2022年广西中医药大学赛恩斯新医药学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
吉林 | 2022 | 理科 | 本二A | 18 | 364 | 54740 | 省教育厅 |
吉林 | 2022 | 文科 | 本二A | 12 | 433 | 13355 | 省教育厅 |
2、2021年广西中医药大学赛恩斯新医药学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
吉林 | 2021 | 理科 | 本二A | 18 | 364 | 45998 | 省教育厅 |
吉林 | 2021 | 文科 | 本二A | 12 | 421 | 13807 | 省教育厅 |
3、2020年广西中医药大学赛恩斯新医药学院在吉林的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
吉林 | 2020 | 理科 | 本二A | 18 | 395 | 48262 | 省教育厅 |
吉林 | 2020 | 文科 | 本二A | 12 | 439 | 15395 | 省教育厅 |
广西中医药大学赛恩斯新医药学院(以下简称“学院”)是由广西中医药大学、广西中医药大学制药厂、广西壮族自治区中医医院和广西壮族自治区中西医结合医院合作举办,经国家事业单位登记管理局批准成立的公益性事业单位,是华南地区唯一一所中医药类普通全日制本科层次的独立学院,在全国医药类独立学院中综合办学实力排名前列。学院共有医学系、医学技术系、护理系、药学系和公共管理系,开设中医学、针灸推拿学、护理学、中药学、药学、药物制剂、康复治疗学、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、食品质量与安全和市场营销专业。其中,中医学、针灸推拿学、护理学和药学为广西民办高校重点专业,护理与养生类为广西新建本科学校转型发展试点专业群。形成以中医药为主,医学、理学、管理学等多学科协调发展,以中医药应用型教育为主线,逐步形成 “学科特色鲜明,中医药文化突出”的办学格局。学院充分共享母体学校广西中医药大学优秀的师资、教学、科研成果等资源,由广西高校教学名师、八桂学者、广西名老中医(名中医)等资深教授、知名临床专家组成一流的教学团队,确保教学质量。高度重视实践教学,建有功能齐全的实验教学中心、临床技能实训部、科研精密仪器室,涵盖了中医药基础实验与内外妇儿临床技能实训、药物制剂工艺实训、基础护理、各科临床技能实训科室和创新创业中心等,拥有进口和国产教学仪器设备4000多台(套),可满足不同学科专业的实验实训教学和大http://www.GaokaoHelp.com学生创新创业活动的需求。广泛开展校(院)企交流与合作,拥有广西壮族自治区中医医院、广西壮族自治区中西医结合医院、广西中医药大学制药厂3家省级办学合作单位,广西中医药大学附属第一医院、广西中医药大学附属瑞康医院和广西国际壮医医院等多家临床教学见习和实习医院,为临床教学提供支持。另有广州中医药大学第一附属医院、陕西中医药大学附属医院、成都中医药大学附属医院、四川省中西医结合医院、杭州市中医院、中山市中医院等区外60多家实习单位,为学生毕业实习提供保障。学院秉承“明德自强,和而不同”的校训,加强党的建设,将“立德树人、自立自强、求同存异、融合创新”贯穿办学始终。以培养德、智、体、美、劳的*建设事业接班人为使命,注重内涵式发展,开展丰富多采的校园文化活动。构建优良的校风、教学和学风,加强校园文化建设,立足广西,依托华南,面向全国,主动对接广西重点支柱产业和战略性新兴产业,服务 “一带一路”经济建设圈和地方城乡、社区基层医药卫生事业和中医药健康服务产业发展。