云南艺术学院文华学院内蒙古录取分数线 2024排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，云南艺术学院文华学院内蒙古录取分数线是多少分，在内蒙古的考生排名最低需要多少才可以上云南艺术学院文华学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的云南艺术学院文华学院在内蒙古最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。

一、云南艺术学院文华学院内蒙古最低录取分数线是多少

从云南艺术学院文华学院在内http://www.XJdkCTZ.coM蒙古的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在335分至399分，录取位次在57631 至18950区间,内蒙古的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考云南艺术学院文华学院。

1、云南艺术学院文华学院在内蒙古2019年理科最低录取分数线是352分，最低录取排名位次在56557名;

2、云南艺术学院文华学院在内蒙古2018年理科最低录取分数线是335分，最低录取排名位次在57631名;

3、云南艺术学院文华学院在内蒙古2019年文科最低录取分数线是441分，最低录取排名位次在18950名;

4、云南艺术学院文华学院在内蒙古2018年文科最低录取分数线是399分，最低录取排名位次在20523名;

二、云南艺术学院文华学院在内蒙古2022-2018年的最低录取分数线完整数据表

1、云南艺术学院文华学院在内蒙古2019年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2019	内蒙古	理科	本二A	352	56557	2
2019	内蒙古	文科	本二A	441	18950	4

2、云南艺术学院文华学院在内蒙古2018年最低录取分数线和位次排名数据整理

年份	招生省份	科目类型	所在批次/段	最低录取分	最低位次	录取人数
2018	内蒙古	理科	本二A	335	57631	2
2018	内蒙古	文科	本二A	399	20523	3

（一）.山东高考多少分可以上云南艺术学院文华学院 2023招生人数和最低分

一、山东高考多少分可以上云南艺术学院文华学院附招生人数 1、2022年山东高考考生要想上云南艺术学院文华学院，所需的最低录取分数线为467分，对应的最低录取位次是228063名，招生录取人数为4人; 2、2021年山东高考考生要想上云南艺术学院文华学院，所需的最低录取分数线为469分，对应的最低录取位次是221401名，招生录取人数为6人;二、云南艺术学院文华学院在山东的近三年的排名多...查看更多

（二）.云南艺术学院文华学院广东录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，云南艺术学院文华学院广东录取分数线是多少分，在广东的考生排名最低需要多少才可以上云南艺术学院文华学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的云南艺术学院文华学院在广东最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、云南艺术学院文华学院广东最低录取分数线是多少从云南艺术学院文华学院在广东的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在438分至47...查看更多

（三）.2023云南艺术学院文华学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

云南艺术学院文华学院比较好的专业有音乐表演、舞蹈表演、录音艺术、雕塑、环境设计、数字媒体艺术、绘画等。一、云南艺术学院文华学院重点特色专业名单1、一流本科专业建设点（省级）2021年度省级一流本科专业建设点：绘画2020年度省级一流本科专业建设点序号专业年度类型1数字媒体艺术2020省级2019年度省级一流本科专业建设点序号专业年度类型1音乐表演2019省级2舞蹈表演2019省级3录音艺术2019...查看更多

三、云南艺术学院文华学院学校最新介绍

云南艺术学院文华学院简介2020-08-03云南艺术学院文华学院创建于2002年，是云南艺术学院与社会力量合作，利用非国家财政性经费创办的实施本科学历教育的普通高等学校，2004年经国家教育部确认为独立学院，2012年获得学士学位授予权。建校以来，学院四次迁址，几经辗转，铸就了“包容、厚德、尚美、创新”的校训精神，孕育了“求真、务实、开拓、奋进”的优良校风，砥砺出“百折不挠、艰苦创业”的文华精神。2013年至今，连续8年在全国独立学院艺术学A等学科排名中稳居前三位。学院设有音乐与舞蹈学院、美术与设计学院、戏剧学院、影视传媒学院、教育学院共5个教学单位，开设了35个本科专业，涵盖艺术学、文学、管理学、教育学4个学科门类，已逐渐形成以艺术学为主要特色，涵盖管理学、文学、教育学等多学科协调发展的学科体系。在多年办学实践中，文华学院立足地方、开放办学，全面推进应用型、创新型本科人才培养的教育教学改革，现有在校学生5500余人，专、兼职教师380人，具有教授、副教授以上职称教师占比超过40%，硕士以上学位教师占比72.8%。获批省级教学成果奖一等奖1项，二等奖2项；拥有国家级、省。