1、2022年内蒙古高考理科类考生要想上聊城大学,所需的最低录取分数线为381分,对应的最低录取位次是42868名,招生录取人数为12人;
2、2021年内蒙古高考理科类考生要想上聊城大学,所需的最低录取分数线为349分,对应的最低录取位次是47211名,招生录取人数为12人;
3、2020年内蒙古高考理科类考生要想上聊城大学,所需的最低录取分数线为369分,对应的最低录取位次是48309名,招生录取人数为11人;
4、2022年内蒙古高考文科类考生要想上聊城大学,所需的最低录取分数线为449分,对应的最低录取位次是8767名,招生录取人数为13人;
5、2021年内蒙古高考文科类考生要想上聊城大学,所需的最低录取分数线为488分,对应的最低录取位次是7580名,招生录取人数为13人;
1、2022年聊城大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 2022 | 理科 | 本二A | 12 | 381 | http://www.ZhongkaoHelp.coM42868 | 省政府 |
内蒙古 | 2022 | 文科 | 本二A | 13 | 449 | 8767 | 省政府 |
2、2021年聊城大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 2021 | 理科 | 本二A | 12 | 349 | 47211 | 省政府 |
内蒙古 | 2021 | 文科 | 本二A | 13 | 488 | 7580 | 省政府 |
3、2020年聊城大学在内蒙古的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
内蒙古 | 2020 | 理科 | 本二A | 11 | 369 | 48309 | 省政府 |
内蒙古 | 2020 | 文科 | 本二A | 14 | 502 | 9188 | 省政府 |
聊城大学坐落于国家级历史文化名城——山东省聊城市,是山东省属综合性大学。学校办学历史可追溯到1902年山东大学堂内设的师范馆。1970年山东师范学院迁至聊城办学,1974年山东师范学院聊城分院建立,1981年经国务院批准更名为聊城师范学院,2002年经教育部批准更名为聊城大学。2012年学校被确定为山东省首批应用型人才培养特色名校。学校拥有硕士、学士学位授予权,具有硕士研究生推免资格,并与海内外诸多高校合作培养博士学位研究生。传承百年办学传统,独立办学近半个世纪,学校秉承“敬业、博学、求实、创新”的校训,发扬“崇教、尚学、敦厚、奋进”的聊大精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,20万名校友遍布海内外。 学校现设25个学院,9个研究院所,21个硕士学位授权一级学科,10个硕士专业学位类别,96个本科专业。学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学等12大学科门类。化学、工程学、材料科学入围ESI全球排名前1%。 学校现有全日制在校本科生、研究生、留学生3.4万余人。现有专任教师1700余人,具有博士学位931人,正高级岗位人员203人,副高级岗位人员692人。现有双聘院士、“973”首席科学家4人,“泰山学者”特聘专家、泰山产业领军人才等5人,海外高层次专家5人,享受国务院政府特殊津贴专家10人,全国优秀教师、师德标兵、优秀教育工作者、优秀共青团干部、山东省有突出贡献的中青年专家、智库高端专家、齐鲁文化英才、教学名师、高等学校首席专家等56人,国家级教学团队、省级优秀教学团队8个,黄大年式教学团队2个。 学校拥有教育部国别和区域研究机构、共建国家实验室、国家工程技术研究中心4个,山东省重点实验室、山东省工程技术研究中心、山东省工程实验室6个,山东省哲学社会科学规划研究基地、山东省理论工程重点研究基地、山东省软科学研究基地6个,山东省重点新型智库、山东省外事智库2个,山东省高校重点实验室3个,山东省重点人文社科研究基地2个,山东省高等学校协同创新中心4个。山东省一流学科立项建设学科、山东省文化艺术科学重点学科、山东省重点学科12个,山东省高校优势科研创新团队、山东省高校优势学科人才团队2个。近年来,获得国家自然科学二等奖、国家科技进步二等奖、国家技术发明奖6项,全国高校优秀科研成果奖4项,省部级奖励140余项;获批国家级课题317项,省部级课题699项,发表高水平学术论文9900余篇,出版专著、译著230余部。举办高水平国际学术会议20余次。服务社会能力持续攀升,获得发明专利350余项,转移转化60余项,创造经济效益6亿余元。 学校建有国家级特色专业4个,国家一流本科专业建设点6个,通过教育部师范类专业认证专业3个,教育部“卓越农林人才教育培养计划”、国家级第一批本科专业综合改革试点专业2个,山东省“卓越工程师教育培养计划”3个,山东省高水平应用型立项建设专业(群)8个,山东省应用型人才培养特色名校省级重点建设专业24个,省级品牌特色专业12个,省级一流本科专业建设点21个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语教学示范课程、国家级精品视频公开课7门,省级精品课程30门,省级一流本科课程22门,省级思政“金课”2门。省部级及以上教研教改课题52项,国家级规划教材4部。全国首届教学成果一等奖、国家教学成果奖二等奖6项,省级教学成果奖82项。“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、国际大学生数学建模竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、中华龙舟大赛等各项竞赛活动中,在校生每年获得奖励5000余人次。 学校坚持开放式办学理念,大力实施国际化办学战略,与俄美波意日韩等20多个国家和地区的100多所高校和研究机构开展了包括师生交流、联合科研、合作办学、博士联培、海外办学等在内的160多个项目,目前有30多个国家的外籍师生在校工作或学习。在约旦和萨摩亚共建有2所孔子学院,受教育部委托先后在萨摩亚、汤加两国开展教育援外项目。学校建有省部级以上国别和区域研究中心2个,“太平洋岛国研究中心”和“北冰洋研究中心”逐渐发展成为国内有影响力的重点新型智库;与国外高校和单位共建了“中俄数学联合研究中心”“知识工程与术语学中法联合研究中心”等10个国际合作研究机构。 学校占地面积近3000亩,校舍面积77万余平方米,教学科研仪器设备总值6.37亿元。图书馆总面积近5万平方米,现有纸质藏书256.28万册,中外文期刊1950种,电子图书310万种,电子期刊3.5万种,各类中外文数据库60个。校园环境优雅,湖光山色,四季常青,教学相长、学风浓郁,是读书治学的理想场所,享有“学在聊大”的美誉。 学校先后荣获“全国绿化模范单位”“全国厂务公开民主管理先