1、2022年天津高考综合(物)类考生要想上大连财经学院,所需的最低录取分数线为469分,对应的最低录取位次是41070名,招生录取人数为3人;
2、2022年天津高考综合(不限)类考生要想上大连财经学院,所需的最低录取分数线为471分,对应的最低录取位次是40682名,招生录取人数为37人;
3、2021年天津高考综合(不限)类考生要想上大连财经学院,所需的最低录取分数线为469分,对应的最低录取位次是39902名,招生录取人数为38人;
4、2021年天津高考综合(物)类考生要想上大连财经学院,所需的最低录取分数线为472分,对应的最低录取位次是39341名,招生录取人数为2人;
5、2020年天津高考综合(物)类考生要想上大连财经学院,所需的最低录取分数线为-分,对应的最低录取位次是-名,招生录取人数为2人;
1、2022年大连财经学院在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 2022 | 综合 | 物 | 本科B | 3 | 469 | 41070 | 省教育厅 |
天津 | 2022 | 综合 | 不限 | 本科B | 37 | 471 | 40682 | 省教育厅 |
2、2021年大连财经学院在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 2021 | 综合 | 不限 | 本科B | 38 | 469 | 39902 | 省教育厅 |
天津 | 2021 | 综合 | 物 | 本科B | 2 | 472 | 39341 | 省教育厅 |
3、2020年大连财经学院在天津的最低录取分数线和最低位次录取人数
招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
天津 | 2020 | 综合 | 物 | 本科B | 2 | - | - | 省教育厅 |
天津 | 2020 | 综合 | 不限 | 本科B | 38 | 478 | 40619 | 省教育厅 |
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大连财经学院始建于2001年, 2013年经国家教育部批准由东北财经大学津桥商学院转设成立,是一所独立设置的地方性、应用型财经类本科高校,归辽宁省教育厅管理。2015年,学校被确定为辽宁省首批10所全面向应用型转变试点高校。 学校位于美丽的海滨城市—大连,毗邻金石滩风景区、大黑山风景区和辽宁自贸试验区。校园环境优雅,建筑景观、人文景观、自然景观和谐相融;拥有现代化的教学和实验实训场所,多媒体教室全部采用华为虚拟化桌面云技术,建有多个基于大数据分析、物联网、VR 等信息技术并融教学、实训、培训于一体的综合性、仿真性实验实训室,教学设施齐全,满足应用型人才培养的需要;拥有现代化图书馆,馆藏纸质图书154余万册、中外文期刊353种、电子图书160万种,为学生提供阅览、学习座位3000余席;有大型体育馆和高标准体育场,可容纳上万人举办体育赛事活动;学生生活区洗衣机、空调、独立卫浴等设施齐全,学生学习生活环境舒适、便捷。 学校具有鲜明的财经特色,形成了以经济学类和管理学类专业为主,经济学、管理学、法学、文学、艺术学类专业相互支撑、协调发展的学科专业结构。现http://www.wljYYJY.CoM有本科专业30个,经济管理类专业占83%,建立了以经管为特色的专业群。设有大数据与人工智能学院、商学院、经济学院、会计学院、管理学院、文法学院、马克思主义学院、公共教学部、体育教学部、创新创业学院、高等职业教育学院11个教学单位。会计学专业、金融学专业被评为省级一流本科教育示范专业;会计学专业被评为辽宁省普通高校本科综合改革试点专业,并被辽宁省推荐为教育部专业综合改革首批试点建设项目。《市场营销》课程被评为辽宁省省级精品课程,辽宁省省级一流本科课程12门。财会教学团队为省级优秀教学团队。获批省级大学生校外实践教育基地8 个,省级大学生实验教学示范中心1个。2018年学校荣获全国“年度品牌实力高校”。 学校坚持以立德树人为根本任务,构建了较完善的思想政治工作体系,“三全育人”综合改革不断深化,创建国史馆、党史馆等大学生思想政治教育基地,积极发挥校园文化的育人功能;学校以培养富有爱国情怀、社会责任感和创新创业精神、基础扎实、实践能力较强、德智体美劳全面发展的高素质应用型人才为目标,建立了通识教育和专业教育相结合、理论教学和实践教学相融合、课内教学和课外教学相统一的教学体系。学校注重学生科学素质和人文素质培养,把素质拓展学分纳入人才培养方案,第二课堂丰富多彩,学生的综合素质不断提高;注重学生能力培养,课堂教学注重通过案例教学、项目化教学、研讨式教学、情景式教学等培养能力,强化实践教学,将产教融合、校企协同贯穿于人才培养全过程,产学研合作育人取得明显成效;注重对学生创新创业精神和实践能力培养,建有设施齐全、功能完备的创新创业孵化基地,近三年来,我校获得创新创业训练计划国家级立项22项、省级立项46项,学生多次在全国性课外竞赛中取得佳绩。学校现有本专科生16000余人,来自全国31个省市自治区。近三年来,毕业生就业率居辽宁省民办高校前列,毕业生深受社会和用人单位的欢迎。 学校坚持国际化办学理念,与国(境)外多所大学建立了校际合作关系,2002年开始与澳大利亚阿德莱德大学开展双校园联合培养项目,截止目前,学校有600余名学生在阿德莱德大学学习并顺利取得双校学位。学校还开设了ACCA国际化会计实验班,与澳大利亚南澳大学签署了校际本硕联合培养项目等。 站在新的历史起点,学校将以*新时代**思想为指导,坚持*办学方向,秉承“明德正心、博学笃行”的校训,发扬“和谐进取、务实致新”的校风,坚持应用型办学定位,坚持内涵建设和特色发展,立足大连,服务辽宁,辐射全国,面向基层,服务社会,砥砺拼搏,开拓进取,朝着建成省内一流、国内知名、财经特色突出的高水平应用型民办高校的目标奋力前行!