云南高考多少分可以上金陵科技学院 2024招生人数和最低分

一、云南高考多少分可以上金陵科技学院附招生人数

1、2022年云南高考理科类考生要想上金陵科技学院(预科)，所需的最低录取分数线为495分，对应的最低录取位次是51708名，招生录取人数为2人;

2、2021年云南高考理科类考生要想上金陵科技学院(预科)，所需的最低录取分数线为507分，对应的最低录取位次是45572名，招生录取人数为2人;

3、2020年云南高考理科类考生要想上金陵科技学院(预科)，所需的最低录取分数线为505分，对应的最低录取位次是50176名，招生录取人数为2人;

4、2022年云南高考文科类考生要想上金陵科技学院(预科)，所需的最低录取分数线为554分，对应的最低录取位次是19704名，招生录取人数为1人;

5、2022年云南高考文科类考生要想上金陵科技学院，所需的最低录取分数线为564分，对应的最低录取位次是15820名，招生录取人数为11人;

二、金陵科技学院在云南的近三年的排名多少可以上

1、2022年金陵科技学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
云南	2022	理科	本二	29	491	54150	省政府
云南	2022	理科	本二	2	495	51708	省政府
云南	2022	文科	本二	1	554	19704	省政府
云南	2022	文科	本二	11	564	15820	省政府

2、2021年金陵科技学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
云南	2021	理科	本二	29	503	47945	省政府
云南	2021	理科	本二	2	507	45572	省政府
云南	2021	文科	本二	1	513	34013	省政府
云南	2021	文科	本二	11	551	16641	省政府

3、2020年金陵科技学院在云南的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
云南	2020	理科	本二	2	505	50176	省政府
云南	2020	理科	本二	29	511	46874	省政府
云南	2020	文科	本二	1	537	15914	省政府
云南	2020	文科	本二	11	538	15548	省政府

（1）、金陵科技学院广东录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师，金陵科技学院广东录取分数线是多少分，在广东的考生排名最低需要多少才可以上金陵科技学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的金陵科技学院在广东最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、金陵科技学院广东最低录取分数线是多少从金陵科技学院在广东的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在485分至527分，录取位次在107657 至2908...查看更多

（2）、金陵科技学院在天津招生人数和招生计划 2023年多少人

一、金陵科技学院在天津招生计划和人数统计表1、金陵科技学院在天津的汉语国际教育（(语种:不限)(口试:否)(幕府校区)）招生人数为1人;2、金陵科技学院在天津的会计学（(语种:不限)(口试:否)(江宁校区)）招生人数为1人;3、金陵科技学院在天津的古典文献学（(语种:不限)(口试:否)(幕府校区)）招生人数为1人;4、金陵科技学院在天津的土木工程（(语种:不限)(口试:否)(江宁校区)）招生人数为...查看更多

（3）、泉州师范学院和金陵科技学院对比哪个好(2023排名分数线区别)

每年高考志愿填报的时候，很多学生在泉州师范学院和金陵科技学院之间纠结徘徊，不知道如何选择哪个？本文北考网黄老师将泉州师范学院和金陵科技学院两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来，大家可以一目了然的看出泉州师范学院和金陵科技学院的对比区别，到底泉州师范学院和金陵科技学院哪个好，以及二者之间的区别。一、泉州师范学院和金陵科技学院对比哪个好根据2023年最新泉州师范学院和金陵科技学院各自招生办公布的数...查看更多

（4）、齐鲁医药学院和金陵科技学院对比哪个好(2023排名分数线区别)

每年高考志愿填报的时候，很多学生在齐鲁医药学院和金陵科技学院之间纠结徘徊，不知道如何选择哪个？本文北考网黄老师将齐鲁医药学院和金陵科技学院两所大学的录取分数线和院校属性都整理出来，大家可以一目了然的看出齐鲁医药学院和金陵科技学院的对比区别，到底齐鲁医药学院和金陵科技学院哪个好，以及二者之间的区别。一、齐鲁医药学院和金陵科技学院对比哪个好根据2023年最新齐鲁医药学院和金陵科技学院各自招生办公布的数...查看更多

（5）、金陵科技学院在内蒙古招生人数和招生计划 2023年多少人

一、金陵科技学院在内蒙古招生计划和人数统计表1、金陵科技学院在内蒙古的工程管理（(江宁校区)）招生人数为1人;2、金陵科技学院在内蒙古的数据科学与大数据技术（(江宁校区)）招生人数为1人;3、金陵科技学院在内蒙古的食品科学与工程（(幕府校区)）招生人数为1人;4、金陵科技学院在内蒙古的眼视光学（(江宁校区)）招生人数为1人;5、金陵科技学院在内蒙古的秘书学（(幕府校区)）招生人数为1人;6、金陵科...查看更多

（6）、2023金陵科技学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

金陵科技学院比较好的专业有古典文献学、机械设计制造及其自动化、建筑学、园艺、会计学、服装设计与工程、动画等。一、金陵科技学院重点特色专业名单1、一流本科专业：2020年度国家级一流本科专业建设点：软件工程、服装与服饰设计2020年度省级一流本科专业建设点：古典文献学、机械设计制造及其自动化、建筑学、园艺2019年度省级一流本科专业建设点名单序号所属院校专业1金陵科技学院服装与服饰设计2金陵科技学院...查看更多

（7）、金陵科技学院全国最新排名,2023年金陵科技学院排名

一、金陵科技学院全国排名一览表1、历年金陵科技学院排名【软科版】序号学校名称发布机构发布时间全国排名1金陵科技学院软科20224032金陵科技学院软科20213773金陵科技学院软科20203364金陵科技学院软科20193915金陵科技学院软科20183466金陵科技学院软科20173882、历年金陵科技学院排名【校友会版】序号学校名称发布机构发布时间全国排名1金陵科技学院校友会20223532...查看更多

三、金陵科技学院最新师资力量学校简介

金陵科技学院坐落于六朝古都南京，是一所以培养高素质应用型人才为任务的公办全日制普通院校，是教育部应用科技大学改革试点战略研究单位、中国应用技术大学（学院）联盟创始单位、长三角地区应用型本科高校联盟主席单位。学校前身是1980年成立的新中国第一所全日制城市职业大学——金陵职业大学和1958年成立、1984年复建的南京市农业专科学校。2002年6月经教育部和省市政府批准，两校合并筹建金陵科技学院，2005年3月正式成立。学校现有江宁、幕府、白下三个校区，主校区位于江宁大学城。学校占地总面积101.64万平方米，校舍总面积65.72万平方米，固定资产原值27.72亿元，其中教学科研仪器设http://www.wljYYJY.CoM备值4.96亿元。现有全日制在校本科生20000余人，联合培养硕士研究生近100人。设有马克思主义学院、商学院、人文学院、机电工程学院、智能科学与控制工程学院、建筑工程学院、软件工程学院、网络安全学院、计算机工程学院、电子信息工程学院、网络与通信工程学院、艺术学院、动漫学院、园艺园林学院、动物科学与食品工程学院、材料工程学院、外国语学院、理学院、国际教育学院、体育部等20个二级学院（部）。开设涉及经济学、文学、工学、农学、管理学、艺术学、理学等七大学科门类的63个本科专业，软件工程、控制科学与工程、工商管理、设计学、城乡规划学为“省重点建设学科”，应用经济学、计算机科学与技术等15个学科为“市重点学科”（含2个培育学科）。会计学专业为国家级特色专业建设点，软件工程、服装与服饰设计等2个专业为国家一流本科专业建设点。软件工程、动画、会计学、建筑电气与智能化等4个专业为省级品牌专业，材料科学与工程、电子信息工程、动物医学、古典文献学等21个专业为省级一流本科专业建设点，会计学、服装设计与工程、动画、机械设计制造及其自动化等4个专业为省级特色专业，机械类、土木类、工商管理类、设计学类等4个专业类为省级重点专业类，材料科学与工程专业为教育部卓越工程师教育培训计划试点专业，通信工程、软件工程为省级卓越工程师（软件类）教育培养计划试点专业。9门课程入选国家首批一流本科课程，27门课程被认定为首批省级一流本科课程。现有教育部专业综合改革试点项目2个，省级优秀教学团队3个，省级优秀科技创新团队1个，省级高校重点建设实验室2个，省级高等教育人才培养模式创新实验基地1个，省级重点产业学院建设点1个，省级实验教学示范中心5个，省级实践教育中心4个（含建设点）。学校不断加强人才队伍的内培外引，努力构建一支“双师双能”适应应用型人才培养需要的高素质师资队伍。现有专任教师近1300人，其中正高级职称近140人，双聘院士1人，聘请了国内外5位院士为学校荣誉（名誉）教授，另有一批国务院特殊津贴获得者、全国优秀教师、江苏省教学名师、江苏省有突出贡献中青年专家、江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象、江苏省“青蓝工程”培养对象、江苏省“六大人才高峰”高层次人才培养对象、江苏省“双创计划”人才、南京市中青年拔尖人才、南京市“紫金人才计划”、南京市劳模等优秀人才。学校秉承“厚德兴业”的校训，坚持“需求导向，能力为本，知行合一，重在创新”的人才培养理念，不断深化产教融合、校企合作，积极创新人才培养模式，切实培养适应地方经济社会发展需要的用得好、站得住、有作为、受欢迎的高素质应用型、复合型、创业型专门人才。学校网络化课程建设一直领跑全国同类院校，其中6门课程获批国家精品在线开放课程，47门慕课在“爱课程网”中国大学MOOC平台上线，33门在线课程在全国地方高校UOOC（优课）联盟上线。获得国家级教学成果奖二等奖1项，省级教学成果奖一等奖2项、二等奖10项。学校积极响应国家“大众创业、万众创新”的号召，大力扶持师生创业实践，“金科创客汇”被科技部认定为国家级众创空间，其中入驻孵化了一批国家高新技术企业、省科技型中小企业、省民营科技企业。近年来学校毕业生就业率始终保持在96%以上，累计为社会输送了近12万名应用型人才，毕业生深受社会及用人单位的普遍好评，大批毕业生已经成为地方经济建设和社会发展的骨干力量。学校高度重视科技创新工作，以坚持发展科技为第一要务，以科技创新平台建设为载体，以战略性新兴产业为前瞻性新技术研发，以专利申请和成果转化为重点，全力提升科技研发和服务能力。近三年获得授权专利1000余件，承担国家自然科学基金、国家社会科学基金等各类纵横向项目近1000项，近100项科技成果获得省市级科技进步奖和哲学社会科学研究优秀成果奖。学校积极主动与政府、科研院所、行业企业等开展高起点、多形式、多层次、多样化的政产学研合作，建设有江苏省信息分析工程实验室等市级以上产学研合作科技平台近60个，一批科技成果实现了产业化，取得了较好的经济效益和社会效益。农科教服务、知识产权培训、法律