很多考生都在向北考网徐老师,湘潭大学兴湘学院浙江录取分数线是多少分,在浙江的考生排名最低需要多少才可以上湘潭大学兴湘学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的湘潭大学兴湘学院在浙江最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。
从湘潭大学兴湘学院在浙江的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在452分至536分,录取位次在195553 至106389区间,浙江的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间,按照往年的录取数据是可以报考湘潭大学兴湘学院。
1、湘潭大学兴湘学院在浙江2022年综合最低录取分数线是522分,最低录取排名位次在141503名;
2、湘潭大学兴湘学院在浙江2021年综合最低录取分数线是502分,最低录取排名位次在152830名;
3、湘潭大学兴湘学院在浙江2020年综合最低录取分数线是-分,最低录取排名位次在-名;
4、湘潭大学兴湘学院在浙江2020年综合最低录取分数线是495分,最低录取排名位次在160025名;
5、湘潭大学兴湘学院在浙江2020年综合最低录取分数线是452分,最低录取排名位次在195553名;
1、湘潭大学兴湘学院在浙江2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 522 | 141503 | 15 |
2、湘潭大学兴湘学院在浙江2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | 502 | 152830 | 15 |
3、湘潭大学兴湘学院在浙江2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | - | http://www.GaokaoHelp.com综合 | 1段 | - | - | 15 |
2020 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 495 | 160025 | 15 |
2020 | 浙江 | - | 综合 | 3段 | 452 | 195553 | 8 |
4、湘潭大学兴湘学院在浙江2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2019 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | - | - | 15 |
2019 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 546 | 106389 | 15 |
5、湘潭大学兴湘学院在浙江2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
年份 | 招生省份 | 选科要求 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2018 | 浙江 | - | 综合 | 1段 | - | - | 15 |
2018 | 浙江 | - | 综合 | 2段 | 536 | 109713 | 15 |
很多考生都在向北考网徐老师,湘潭大学兴湘学院贵州录取分数线是多少分,在贵州的考生排名最低需要多少才可以上湘潭大学兴湘学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的湘潭大学兴湘学院在贵州最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、湘潭大学兴湘学院贵州最低录取分数线是多少从湘潭大学兴湘学院在贵州的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在387分至512分,录取位次在10...查看更多
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湘潭大学兴湘学院是经教育部和湖南省人民政府批准设立,由湘潭大学创办的独立学院,坐落在毛主席故乡——湖南省湘潭市。学院设有49个本科专业,在校学生近5500人。学院依托湘潭大学的综合办学优势,共享湘潭大学一流的师资队伍、图书资料、教学设施和学科优势。学院根据科技发展趋势和社会发展需求确定专业设置和人才培养模式,以就业为导向,重点发展应用型专业。学院现有专任教师289人,62%具有高级职称,70%具有博士学位;长期聘请外籍教师担任英语教学;定期举办学术讲座,聘请在国内外学术界和企业界享有盛誉的专家学者来学院讲学。学院秉承湘潭大学“博学笃行、盛德日新”的校训,加强基础,注重素质,强化能力;倡导“以学生为主体,以教师为主导,注重多样性、开放性、应用性、创新性和复合性”的教育理念,强化应用性课程教学,强化英语听、说、读、写、译能力教学;积极引导学生“高品味做人、高层次成才、高水平就业”,全面培养重实践、强能力、高素质的应用型高级专门人才。学院教育教学质量享有良好声誉。学生代表队在各类竞赛活动中荣获全国性、全省性团体奖励100余项,荣获个人单项奖励1400余项,连续三年蝉联“CCTV杯”全国大。