班级规章制度的制定是为了使全班同学形成良好的学习、生活习惯，提高学习、生活的自觉性，自觉遵守班级纪律，积极参加班级各类文体活动，为班级争荣誉，以期通过全班同学共同努力，塑造优良的班级风貌;下面小编整理了班级制度，希望对你有所帮助!
班级制度
班级管理的基本原则是班级管理必须遵循的基本指导思想和要求。根据绿色成长计划的要求，我们设计了班级管理的基本原则，旨在指导自主参与班级管理的实施。
(一)班级管理制度化
在班级管理中，根据《学生守则》、《教学常规》、《行为规范》的要求，建立完善的班级管理制度。通过制度化管理，加强学生的法律法规意识，培养学生良好的行为习惯和制度管理科学化。处理好制度管理与班级管理制度创新的关系，逐步建立新的班级管理制度和运行机制，形成动态的班级管理制度。
(二)班级管理民主化
班级管理要“两手抓”，一方面要完善管理体制，另一方面要开始营造良好的班级文化。班级文化像“水”，学生像“鱼”;在民主、平等、健康的课堂文化氛围中，同学们会表现出愉快的心情和进取的精神。营造平等和谐的教育氛围，促进师生之间的相互尊重，培养学生的民主精神，是班级管理的重要任务。
(三)班级管理个性化
注重诚信、尊重个体差异、培养创造力是立足于学生发展的重要理念。在班级管理中，培养以人的发展为中心的教育，注重学生个性的发展，培养学生的独立意识、独立精神和创新学习潜能，是自主参与班级管理的重要原则
(四)班级管理科目多样化
在班级管理中，不仅班主任在管理中起主导作用，而且全体学生都参与到班级管理中来。主张把教室还给学生。
班级管理模式的自主参与
(一)模型之一——实现“三系统”类管理
“三制”包括白班领导制度、班委轮岗制度和人人岗位责任制。
值班班长制度是根据学号由每个人轮流担任班长。当班班长的主要职责是:
1. 负责所有轮班工作。
2. 早上提前到学校，打开门窗，打扫走廊。
3.课间擦黑板，课前检查准备情况，课间保持纪律。
4. 领导团队并检查绩效。
5. 放学后，监督检查保洁工作并填写班级日志。
班委轮岗制是学生自由组合，组成班委，每周轮流工作。班委员会由一名当班组长和几名委员组成。其主要职责是:
1. 负责记录本周各组纪律、身体健康等情况，并在周末对各组进行综合评估;
2. 负责主团队的活动类;
3.发行黑板报;
4. 组织有益于学生德、智、体、美、劳协调发展的有益活动;
5. 在周末之前写一个简单的总结。
每个人的岗位责任制是每个人都是班级的管理者。每个学生在群众中都有必要的责任。既能管理他人，又能被他人管理，从而增强学生的责任感和荣誉感。
(2) 21班周制
也就是说，每个年级轮流上课，全面管理校园
1. 当周前一天，旅部组织当周动员会，明确分工，领取值班标志，给予领导。
2. 每天提前半小时到学校。一些学生在校门口检查学生的出勤、红领和校徽。
3.周一组织全校同学参加升旗仪式，聆听升旗演讲。
4. 成立卫生、运动、爱护公物、纪律检查四队，每天检查记录。此外，还成立了一个“服务组”来帮助初中学生或老师打扫卫生。
班级制度
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定，准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总，并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话，不得看课外书，不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责，如有同学违反班级纪律，而班干不及时予以制止，将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件，各同学应保持镇定，应听从老师的安排，不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒，使班级纪律恢复，对于不服从管理的同学，班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后，全体同学要立即进入班级，做到“快、静、齐”，做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱，班长要及时提醒大家保持安静，等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时，班长喊“起立、敬礼”，全体同学说“老师好”，当老师说“请坐下”后，方可坐下;
第二条:下课时，班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”，当老师离开教室后，全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室，或者上课时迟到，要喊“报告”，经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好，同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律，并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论，也可以向老师请教，但不得相互间抄袭作业，如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象，或在考试中作弊，以及成绩下降较快的同学，班主任要找该同学谈话，并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的问题，如自己知道如何做，要积极发言;
班级制度
一、学习方面:
1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。违者每项扣2分。
2、按时完成作业，上交作业。违者每项扣2分。
3、不准抄袭他人作业，不准借作业给他人抄袭。违者每项扣2分，若在他人不知晓的情况下抄袭他人作业者扣4分。
4、学习明显进步者，班级每进步十名加5分。班级前五名加10—5分。
二、纪律方面:
1、上课不迟到、早退。违者每项扣2分。无故旷课者扣10分。迟到三次以上以旷课一节计算。
2、下课不在教室追逐、打闹。违者每项扣2分。
班级制度
为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使信管061班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。具体内容如下:
一、班级日常管理制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视，努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2.有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3.积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4.遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1.宿舍内部要制定相应的卫生制度(周一按军训标准,其他必须保持整洁),实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2.宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3.切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4.注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动，故有以下规定
1.对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注，积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2.对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我，为班级和个人的荣誉拼搏。
3.同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
二、班级奖惩制度
1、评优、评先依据《安徽工业大学学生手册》进行评选。
2、推荐党校学员采取民主与集中相结合的原则进行评选。
3、在校为班级争得荣誉或在集体活动中表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
4、因个人原因使班级受到院级以上(包括院级)通报批评的个人或团队，取消其本学期评优、评先及参选资格。
5、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
6、在班会及其他须到的班级活动中迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
7、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并影响其本学期考核成绩(需要点到的班级活动处理方式同上)。请假的同学需出请假条及相关证明，经班级辅导员或班长批准方可请假。
8、对有重大错误，影响班级荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
9、每周由副班长对课堂的出勤情况进行检查，每周抽查一次，对是否旷课迟到将做记录并作为期末评优参考。
10、课堂会议上应把自己的手机调成振动或关机。
三、班委管理制度
1、班干部由民主选举产生，并每学期总评换届选举。
2、班干部职责:
班长(纪检委员):负责班级全面工作，及班级对外事宜;召集班委会、班会的召开，制订工作计划草案;做好班委会会议记录;协调各班委之间工作;做好和团学联的交流工作;定期检查其他班委记录。
副班长(生活委员，心理咨询):协助班长做好工作，在班长不在时，代理负责全面工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤(每周上课抽查点名一次)，做好班会会议记录。副班长须做好女生干部与男生间的交流工作和定期的卫生检查制度，做好班级工作总结和学年计划。
生活委员:负责班费的保管，每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况，为同学做好日常生活服务，提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况，便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。