小学语文作文四年级训练五篇

莉落

小学语文作文四年级训练1

幸福是什么?有人说,幸福是一个成功的企业中有着数之不尽的资产;有人说,幸福是一对年老的夫妻四世同堂享天伦之乐;还有人说,幸福是带着全家人周游世界……那么,幸福到底是什么?

幸福也许是陌生人的一个拥抱,会给你带来无比的温暖。

有一次,去外面补课的路上,我下了公交来到一个人山人海的广场。我在一片陌生的面孔中匆忙前行着。寒风呼啸,冻得我瑟瑟发抖,我裹紧外套加快了前进的脚步。忽然,一个我并不认识的人朝我径直走来,只字未提便张开了双臂,把我这个陌生的面孔纳入他的怀中。那一刻,有一股暖流在我心中散开,驱散了寒冷。又似一阵柔和的春风在我的心间吹过,让我倍感温暖。

他缓缓放开了手,指着胸口的一个牌子,微笑着说道:“我是阳光抱抱团的李阳,谢谢你的拥抱,你可以微信关注我们,把更多的正能量传递给他人。”我这时才开始打量他,他也只是个20出头的男子,身旁还有他的同伴,都在做着拥抱他人,送去温暖的公益活动。人们说,在陌生的环境中找到朋友,在异国他乡找到同胞是一样的令人欣喜和快乐。而我认为在陌生的人群中,有人愿意给你一个拥抱,这就是幸福。

幸福就是与世无争,活在当下。

我曾在网上看到这样一条新闻:“世界上最幸福的人竟是非洲土著!”出于好奇,我点了进去,只见新闻上有一张地图,和一张放大了的非洲地图。上面的国家全是由黄到红的色块组成的,颜色越深,此地区的人就越幸福。中国是一片橙黄色的,而在非洲地图上,却有一小块地方是通红的。这样土著全部都生活在一起,没有战争,没有犯罪,大家安居乐业,其乐融融。这是陶渊明笔下的桃花源,非洲的“Utopia”,知足常乐,远离尘世的喧嚣何尝不是一种幸福?

幸福是什么?幸福其实并没有严格的定义,是因人而异的,温暖心灵的拥抱,知足常乐的生活,这就是我对幸福的定义!

小学语文作文四年级训练2

我们从小都知道一句话,就是节约是美好的品德,浪费是一种可恶的行为。这句话我们从小都会挂在嘴边,可是我们并不明白这其中到底是什么意思。

慢慢的,直到长大了上学以后,懂得了更多的知识以后,明白了节约与浪费到底是一个什么样的概念。

节约是我们中华民族的传统美德,其实在很多人的眼里,认为节约就是“抠门”,但是从大的角度来讲,并不是这个意思,节约是指,在你消费一些东西的时候,尽自己的可能,能够刚刚好,不会产生多余的,这叫做节约,不能和抠门划等号。

我也养成了节约的好习惯,无论是节约水资源,还是节约粮食,我都做的很好。尤其是节约粮食,每次吃饭的时候,我都会把碗里的饭吃到一粒米都不剩,即便是掉到桌子上,或者是掉到地上的米粒,我都会捡起来把它吃掉,所以妈妈经常夸我是一个“爱节约的好孩子”。

浪费是节约的反义词,它指的就是,你剩下了多余的物品,而没有用到真正的地方,这种行为就叫做浪费,你浪费了很多的资源,浪费了很多其他人都不能够得到的东西。我们现在对于浪费的行为是一种摒弃的态度,如果看到了有人浪费,我们应该上前去制止,一定要告诉他,不能够浪费。

我们经常能够看到电视上的一些新闻报道,如果我们每个人节约一滴水,节约一粒米,就能够拯救很多贫困地区的孩子生存,一个人的力量是渺小的,如果一群人做这样一件事情,最终得到的结果一定是不一样的。

所以我在这里呼吁所有的同学,所有的好朋友们,一定要学会节约,从小事做起。

小学语文作文四年级训练3

前一天答应好留下来的,突然一个大转折,再见也不说一声,便离开了我的视线,他们没有遵守诺言。

奶奶早在几天前便催他们走了,我不满对他们说:“是钱重要还是儿子重要。”可是三月一日,开学的第一天,他们却走了,他们真的走了,我一时接受不了,冲进房间,饭也不吃,心如刀剐般疼,转回头看了看她们曾经放行李箱的地方,已经空空如也。

我拿起手机,颤抖着点了那个熟悉的号码,并没有拨通,我心里头感到难过,如同落下万丈深渊的心情已经治愈不了了,只看见桌子上的一袋饼干和两瓶小白鞋增白剂,我知道是他们留下的。

但平常贪吃的我却没有动一块饼干。

手里拿着他们的照片,我呆呆地盯了那张照片好几个小时。晚上,我欲哭无泪,心想:“你们骗我,你们说好要留下来的,可你们却走了,你们骗我,骗我!”那一夜,我彻夜未眠。

窗外天亮了,我揉揉泛着血丝的双眼。我艰难的爬起来,笼子里那只妈妈买给我的小仓鼠正在吃东西,我打开了笼门,把它捧出来,它比前些天乖多了,既不动也不跳。就这样,静静的看着我,似乎在可怜我吧,我把它放回去,它顺着滑梯爬到了二楼,往卧室的木屑里钻,又转过身来看着我,我透过笼子看着它,就这么看着,时间停滞了。

曾经记忆中的爸爸妈妈每天都在开心的笑,而现在视线中少了他俩的身影,我的生活变得很空虚,怎么办呢?

小学语文作文四年级训练4

每个人的成长过程中都会经历许多事情,有开心的、难过的、生气的、烦恼的……我也有一件事情记忆犹新,它让我自豪,因为我战胜了对水的恐惧,学会了蛙泳。

暑假里,天气太热了,妈妈给我报了游泳班,让我在解暑的同时又可以锻炼身体,并多学到一项技能。因为之前有过呛水的经历,这让我对水有一些恐惧,今天又要面对它,我心里有些不安。

我来到游泳馆,换上泳衣,走过泳池,不安的心开始快速地跳动。教练首先让我练憋气,我张大嘴巴,吸入了大量的空气,鼓足了腮帮子,那样子活像一只河豚。随后,我迅速把头伸进水里,心里也在数:一、二、三、四……憋了十五秒后,我实在受不了了,把头伸出了水面。这时,我感觉水也没有那么可怕,这次我战胜了它,心里的恐惧一下子都没了。

第二步,教练让我把手重叠在一起,向前伸,憋着一口气,头伸进水里,人就能漂起来了。我试了几次,都没有成功,还喝了好几口水。不安的情绪又涌上了心头,心里打起了退堂鼓,教练似乎看出了我的心思,来到我身边对我说:“别着急,放轻松点,按照步骤来,多练习几次一定会成功的。”说完,他在旁边说着步骤,我一步步地练习,功夫不负有心人,经过几次的尝试后,我终于会了。

然后,教练开始教我手和脚的动作,我把手重叠,像一把利剑一样刺出去,手向两边划。脚先放,接着翻,最后蹬水。这些动作倒是很简单,轻轻松松就学会了。

最后,就是换气了,我发现换气的时候在水里的时间并不长,就这个问题,我一直在练习,一次、二次、三次……我终于可以在水里像小鱼一样自由自在地游泳了。

这次,我不仅战胜了对水的恐惧,还学会了蛙泳,我为自己感到自豪。

小学语文作文四年级训练5

青春,在我们最美的年华;青春,使我们的放肆得到时间的弥补而散去;青春,就该在迷茫中看清方向……或许,青春不过是一纸微凉的遗书,记录着我们过往的张扬,然后它被埋葬。

一次偶然,我看到了这样一句话“散场了,还是青春。”不知道为什么深有感触,青春只是我们的过往,可它将被每一个人永远记在心中,因为那是一生中最美好的年华,肆意张扬的那时将成为永恒的记忆,难以忘去。

很多人告诉我“要珍惜青春,好好读书,长大才能找到好工作,才能不那么辛苦。”我按照他们的安排做好了所有自己该做的事情,可是会很疲惫,可是会很迷茫,可是我会累,学习不是我除了日常习惯之外的全部。当我下定决心好好学习的时候,没有人告诉我“决定了就永远都改变不了,你会少掉很多的快乐,你会变得世故。”我想,那时如果有人这么告诉我的`话,我是不会这样的——我是不会为了一个第一的位置放弃自己的快乐的。

我有一个同学,她很厉害。成绩总是的,从来没有犯过错误,对待什么都很认真。我觉得她是神。直到有一天,我们成为了朋友,我走进了她的内心,看到了她一直尽力掩盖的事实,我突然发现,她不过与我们一样,只不过是一个想把事事做好得到大人赏识的孩子。再后来,她名落孙山,在小升初激烈的斗争里被人刷了下去。我都替她惋惜。为什么所有的努力都能在一夕之间倾塌?我不明白。

几年之前,我有一个“蓝颜”。他告诉过我,我自认为是我人生中的第一句真理——作为一个学习的机器,拥有一个不张扬的青春,守着一张毫无意义的证书,你真知足!他说了,只做自己喜欢做的事,只遵守自己喜欢的规矩。就因为这样,我们成为了很好的朋友,我们一起笑过、哭过,为了青春能不失初心,我们在太阳下笑着,在黑夜中哭着。跟他一起过的青春,很知足。也许我就是这样一个容易知足的人吧。然后,以这样的友谊,我们走到了现在,快要毕业了,我不知道我们会不会在同一所初中,但我希望,会是的。

青春的张扬,在于能不去考虑得失,就像我们,可以单纯的笑,不会在他人对自己好的时候想太多,而是报以笑容。知道吗,青春真的很美好,我却不知道怎样把它抓住,只好任它流逝。

亲爱的朋友们,一定要记住,即使是现在,我们依然年少,可在不久的将来,当我们为了生计烦心的时候,青春将不在,那时,也要记得珍惜你们走过的,那张扬的青春!