以亲情为话题的初中作文五篇

秦风学

  亲情是什么?亲情就仿佛一棵枝干粗壮,枝繁叶茂的大树,树叶紧紧的挤在一起,在风的吹动下,欢声笑语。本文是小编为大家整理的亲情为话题初中作文,欢迎阅读。

  以亲情为话题的作文

  在一份报告中,这个故事被记录了下来。在一次地震中,房屋倒塌得很厉害,在这个地区造成了严重的人员伤亡。在救援队里,我无意中听到了婴儿们的哭声,但我发现那对年轻的夫妇用他们的身体在废墟中负重。在他们中间的孩子是安全的,而在他们之间的父母是死亡的,做出了爱的选择。面对这样的选择,我想全世界的父母都会在他们的选择上出奇的一致,只是因为这是他们的孩子,血浓于水。

  山川有礼貌。我们应该保护山水环境。我们应该为比水还深、比山还高的父爱做些什么呢?一位65岁的母亲不幸患上尿毒症,躺在病床上。还是个孩子的时候,他看到年迈的母亲躺在病床上呻吟。当他母亲的眼睛和他自己的眼睛相撞的那一刻,他的心就像一把刀,所以他决定做他母亲的肾脏。“谁说寸草心,三春阳光。”和田世国用行动作了回答。他用爱使他母亲脆弱的身体像岩石一样坚不可摧。他真诚地给予世界上所有母亲最大的安慰。

  深深的爱孩子,培养强烈的温暖家庭带来的强烈的爱,社会的和谐真诚的行动,写的看家人的感情像一盏灯,照亮我们的生活的每一个角落沉默,品尝家庭感情像风,吹雪在温暖,春天带来无限的光明。

  这是亲情,如此简单,这是亲情,如此难忘。

  亲情,鲜花灿烂,芳香,身临其境;亲情,晶莹露珠,美丽而纯洁,迷人;亲情,明月,淡雅而宁静,温柔而迷人!

  以亲情为话题的作文

  爱是世界上最美妙的事情。我们的生活充满了家庭、友谊和感情,这些都是我们生活中不可缺少的因素。这一天,我们班的路老师给了我们一个家庭测试。

  首先,陆老师让我们在纸上写下你最爱的五个人。我毫不犹豫地写下了父亲、母亲、祖父母、朋友和老师。毕竟,我的父母和祖父母是我的亲戚,有血缘关系,朋友和老师也是我人生旅途中重要的伙伴。

  之后,陆老师让我们五排一排。我有些犹豫,我不知道该划掉哪一个,我觉得很矛盾。最后,我认为我们不能没有朋友或亲戚。我不得不把老师划掉。

  当我还在痛苦的时候,老师让我们划掉一个。虽然我的父母和祖父母是我的亲戚,但我不能失去我的朋友!在这种痛苦下,我别无选择,只能划掉我的朋友。毕竟血浓于水嘛!当我犹豫着要不要和朋友们握手时,当他们灿烂的笑容浮现在我的脑海中,当他们和我一起学习、锻炼的时候,我不禁感到悲伤。

  这时,只有我的父母留在我的纸上,但老师要我们划掉一个人。我真的做不到。毕竟,他们是我的父母!我没有选择。但是老师让我们划掉最后一排,我只能划掉父母。在那一刻,我感到孤独,无助,痛苦和无助。我觉得好像我失去了一切,我崩溃了,好像我从春天三月来到了冬天。

  通过这次考试,我真正体会到什么是“血浓于水”;什么是“孝为先”。父爱如山,母爱似海。从这次考试中,我体会到了我的亲情。我学会了珍惜家庭,用感恩的心回报父母的恩情。

  以亲情为话题的作文

  爱情就像一盏灯。

  漆黑的夜空下洒下白色的月光,我走在回家的路上,听着悦耳的昆虫声,望着远处那几盏灯光下的单位大楼。

  我上楼,在到家之前听到了一个电话。我赶紧走上去,看着敞开的门。我回头看了看父亲,发现了几缕亮光。温暖而昏暗的房间也给人一种家的感觉,因为夜晚的灯光常常是孤独的。爸爸走到房间里,把毛巾递给我。

  当我洗完衣服准备睡觉时,我父亲关了灯。整座房子都隐藏在黑暗中。不一会儿,隔壁的人就鼾声大作。我的耳朵回响着母亲对我说的话。你爸爸已经工作了一天,照顾家务,但他不会去睡觉,直到你回来我听了几个遥远的啁啾昆虫和思想在床上。

  夜很深,夜空更深,声音很轻,我几乎听不到任何声音。

  以亲情为话题的作文

  “人投以木桃,报之以琼瑶。”当他人给予你需求的东西,你是否会以十倍偿还?

  “父兮生我,母兮鞠我,抚我,畜我,长我,育我,顾我,复我。”你又是否想过去感恩?

  记得上幼儿园的时候,我很懦弱,好几次都是含着眼泪回家的。那时,母亲没有多说什么,只将我拥入怀抱。霎时我感到无比的淡然包围着身体,替我拂去眼角的泪花。我依偎在母亲怀里,母亲轻抚我的头发,不知不觉中我睡熟了。母亲的怀抱是这么温暖,这么舒适。

  小学,那时的我虽已经渐渐懂事,但还是舍不下父亲厚实的肩膀,那种飞一样的感觉。每每我抗拒走路,糯糯地向父亲要求背背。父亲总是粗狂的大笑一声,说:“好,乘我现在还有劲。”然后扶我上肩。

  十三岁的我已渐渐长大,少了母亲温暖的怀抱,少了爸爸厚实的肩膀,多了些许腼腆。但在成长中,我却仍有亲情呵护。过马路时,面对一辆辆飞驰而过的车子。即使我已学会躲避那一道道“残影”,可母亲那双粗糙的手仍然牢牢抓住我的手,生怕我有半点纰漏。吃饭时,父母们认为最美味的菜,最滋补的汤,全都会一一摆在我的面前。几乎是我的筷子停留在哪,父母的目光就转移到哪。写作业时,总有人会为我关上刺眼的黄灯打开温和的白灯,提醒我别太累。

  父母的爱像水,那么柔滑,缓缓淌进我们的心田。似土,那么肥沃,无私滋养我们的身体。是火,那么炽烈,熊熊燃起我们的热情。

  将零碎的记忆片片拼凑,我发现原来亲情是无价,无息,无形的。那么十五岁的我,是否该做点什么,是否该用自己绵薄之力为父母做点什么?比如你是否可以尝试,以父母之乐趣为乐趣,就像他们对你一样。古有黄香为父暖床,如今的你是否也可以?懂得去感恩吧,“百善孝为先。”不是吗?感恩父母,感恩他们给予你的亲情。你无需做到惊天动地,只要用一片赤诚做点力所能及的事就够了。

  想必将来的我,不仅会享受亲情,更会感恩亲情。

  以亲情为话题的作文

  我踏山临水,追寻你席卷一世的光辉。

  ——题记

  犹雪封冬,含香烛影,渲染光的深邃。独步殊途,你是我的太阳,似那蜡炬成灰。

  寒冬里,天空已是惨白,没有一丝鲜色,像是一缎绫绸,从锦丝交织处渗出雪花,仿佛是冬姑娘散失的灵气。暮雪纷纷,雪光如水,静静地流泻在我身边。院南的一抹幽兰,映过纸窗。

  我披上棉袄,走出房门,冰冽的寒风肆意漫上全身。我一路小跑去,想是进屋些许暖和点儿。不如我所想,屋内的空气冷凝在一起,窗纱仅是一层薄油纸,烛影映着雪光。轻轻推门而入,怕是惊扰了已安睡的你。

  映入眼帘的,是你憔悴的背影,穿着一件粗布短衫。烛台上,烛苗微微幽兰,一束,一缕,恍若梦境。

  “哎呦,小宝贝儿,咋不睡?别冻着,快回去吧。”

  “祖母,你在干什么?”见我没有走的意思,你便把我揽进怀里。手上的老茧触着我稚嫩的皮肤。

  “你看这个绣花好看吗?祖母给你绣双鞋。”

  “可是城里的小朋友都穿运动鞋。”

  你欲言又止,纤学冰封了这个时段。昏黄的烛光映衬着你绾起的银丝,苍老了流年,易转。我打了个寒颤,你将我抱回去。

  次日,离去,回到繁华的都市。

  “这双鞋,要喜欢就拿走。”分明看得出你老泪纵横后没有擦拭的泪痕。蓝色底,紫色绣花。

  门前老树长新芽,院儿里的枯木又开花。时间都去哪儿了?曾记凤凰台上游,人不见,水空流。你发丝如雪,凄美了离别。如果时间可以倒转至那个雪色溶溶的夜晚,我愿陪在你身边,帮你穿针引线,免得你因看不清而数次扎在指间;我愿牵着你的手,点触你老茧的余温。冬去也,共待春明媚,柔艳桃花年年顾,弃雪冷颜春尚来,闲花一夕空。你是我的太阳,在初春的清晨送来金辉点点。回首,回眸,眉间镌刻好的一丝惆怅,那一缕透过瞳孔的哀伤,如积水空明,却镶嵌入爱的深影。