全城高考观后感400字六篇

王明刚

全城高考观后感400字1

《全城高考》是传统的叙事,对四个具有代表性的考生进行描述,以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物,勾连起四个考生的线索,其中涉及考生的精神世界和家庭生活,从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构,既表达出高考对于每个学子的好处,又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。

电影中选取了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料,一是家境贫寒的男生贺帆,其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱,被人骗,因寻仇还因此锒铛入狱;二是富家女任雪,在求学的道路上和父亲意见发生分歧,父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学,而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶,在高考前夕才获悉父母离婚的真相后,倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏,不按部就班,不走大学这条寻常路同样成功找到了自己的人生定位。

电影在讲述四位考生的遭遇时,在贺帆的生活场景中,就刻意给出青青的绿草,以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景,透过超大建筑物与其弱小身躯的比较,立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。而林叶在获悉父母离婚的消息后,惊觉生活是一个巨大的谎言从而极其失落。为了给林叶心灵疗伤,范老师特意搬运到林叶家门口的那棵树,则能将“百年树人”的喻意准确表达出来。个性值得一提的是,对四位考生遭遇的困境作了一一展示之后,对准课堂上这四位考生茫然、心不在焉的脸庞,一举将学校高墙外复杂社会对学生的巨大影响力展露无遗。

虽然结尾的时候很是突然,风格有很大的变化,但是这一切都不重要的了,导演和演员已经到达了自己的目的,他们唤起了大家最完美的共鸣,无论大家自己的高中岁月如何,高考如何都能在心头触动自己那美妙的东西,此情可待成追忆的完美,没有什么不好的。

全城高考观后感400字2

大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看了看,《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动,也许从电影制作来说,它是有好坏之分的,但是我想这部电影所想要表达出的资料、情感是真实,那些感动是真实。

还记得那年高考之前遇上了512大地震,人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时,也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考,头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉,第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开,人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在期望这一次的月考能取消,然而,我们失望了,正当我们讨论的激烈的时候,教学楼的大门开了,月考继续,我想也许正是这种精神,这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们,一次月考又算什么呢?考不考已经无所谓了,而且有时还期望考,因为早做完了,能够早点回家,这比上学要早放很多时间呢!于是,睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想!

那天夜里,本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课,我们其实那儿也没去,就在教室楼下的花园里,那颗金银花的花架下,而也正是因为这一晚的情怀,在之后的几个月后,我用了很长的文字来纪念了它,在花架下,闻着刚开的金银花的花香,望着夜空中的月亮,我们讨论着此刻的学习,也讨论着未来的大学,我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而,回头望去,楼上的那些同学们一个个的埋头苦学,我想他们必须比我能有所收获,因为他们比我用功,比我学的多,但是他们错过了今夜的月华和花香,而我也许失去了这样几个小时的学习时间,但是直到此刻我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏,而是去玩耍,直到此刻我都还在这样执着的认为,人生一辈子,有些东西我们失去了还能找回来,还能补上,而有些东西这一辈子就只会有那么一次,错过了就是真的错过了!

影片中同学们一如当年的我们一样,努力的学习,奋力的拼搏,都期望能实现自己心中的梦想,考试自己向往的大学,但是在通往考试的路上,他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响,然而这有怎样,克服就好了,有时我们不能克服是因为我们迈但是心中的那道坎,一旦迈过去了其实前面十分宽阔。

当然,他们有一个好的班主任,他们是幸运的,有这样的老师,能遇上这有的老师,我想这就比分数本身要重要的多,在这个社会里,很多人都忽略了通往目标终点的那个过程,只去强调最后的结果,这种为“结果论”的思想价值观,影响了我们对人生的选取和决定,于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中,整日郁郁寡欢,失去了以前的微笑,但是回头望去,我们在行走的过程中我们是那样的欢乐,那样的自在,根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦,是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样,那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时,外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想!

其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想,我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!但是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了,么有得到想要的结果,少了成功的那份喜悦又能怎样,在路上时我们得到了那么多的欢乐,此刻少笑一点又有什么关系呢?

在看电影的时候,我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象个性深,他说:“如果你连自己都放下了自己,那么谁又能帮到你呢?”,其实有时候,我们觉得不能忍受痛苦的时候,咬咬牙也就挺过去了,就像马云说的那句话一样“这天很残酷,明天更残酷,后天很完美!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬着牙继续挺下去,只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!”。有时坚持很重要!

全城高考观后感400字3

大半夜的,闲来无事,就把前几天下载好的电影翻出来看了看,《全城高考》让高考都过了五年的我突然有了一些莫名的感动,也许从电影制作来说,它是有好坏之分的`,但是我想这部电影所想要表达出的内容、情感是真实,那些感动是真实。

还记得那年高考之前遇上了5.12大地震,人们在沉浸在举国哀伤的氛围中的同时,也为自己的梦在日夜不停的奋斗着。还记得地震的第二天便是我们的月考,头天晚上因为害怕地震再次袭来的我们没有睡上一个好觉,第二天去学校的时候教学楼的大门都还没开,人们聚在花园里讨论着昨晚情形的同时也在希望这一次的月考能取消,然而,我们失望了,正当我们讨论的激烈的时候,教学楼的大门开了,月考继续,我想也许正是这种精神,这所学校才能在如此大的竞争中始终站立在第一的位置上。对于已经习惯了这种考试和学校制度的我们,一次月考又算什么呢?考不考已经无所谓了,而且有时还希望考,因为早做完了,可以早点回家,这比上学要早放很多时间呢!于是,睡眼朦胧的我们又开始在教室里用笔书写着自己的青春和梦想!(感动中国)

那天夜里,本该上晚自习的我却和几个要好的同学逃了课,我们其实那儿也没去,就在教室楼下的花园里,那颗金银花的花架下,而也正是因为这一晚的情怀,在后来的几个月后,我用了很长的文字来纪念了它,在花架下,闻着刚开的金银花的花香,望着夜空中的月亮,我们讨论着现在的学习,也讨论着未来的大学,我们进这样在那样的夜里倾诉者各自的青春和梦想。燃而,回头望去,楼上的那些同学们一个个的埋头苦学,我想他们一定比我能有所收获,因为他们比我用功,比我学的多,但是他们错过了今夜的月华和花香,而我也许失去了这样几个小时的学习时间,但是直到现在我都不曾后悔我没有用那些紧张的时间去学校拼搏,而是去玩耍,直到现在我都还在这样执着的认为,人生一辈子,有些东西我们失去了还能找回来,还能补上,而有些东西这一辈子就只会有那么一次,错过了就是真的错过了!

影片中同学们一如当年的我们一样,努力的学习,奋力的拼搏,都希望能实现自己心中的梦想,考试自己向往的大学,但是在通往考试的路上,他们各自都或多或少的受到外在的一些因素影响,然而这有怎样,克服就好了,有时我们不能克服是因为我们迈不过心中的那道坎,一旦迈过去了其实前面非常宽阔。

当然,他们有一个好的班主任,他们是幸运的,有这样的老师,能遇上这有的老师,我想这就比分数本身要重要的多,在这个社会里,很多人都忽略了通往目标终点的那个过程,只去强调最后的结果,这种为“结果论”的思想价值观,影响了我们对人生的选择和判断,于是我们总是活在“失败”的痛苦和悲伤中,整日郁郁寡欢,失去了曾经的微笑,可是回头望去,我们在行走的过程中我们是那样的欢乐,那样的自在,根本不会有任何的所谓悲伤、痛苦,是因为我们没有成功才造成了我们的伤痛吗?要真是这样,那在行进的过程中我们不是也没成功吗?为什么那时的我们却那样的快乐?我想这些所谓的伤痛都是在到达终点时,外在强加在我们身上的所谓的“不成功”所造成的内心的遐想!

其实成不成功真的那么重要吗?有时我们想想,我们之所以要成功不就是想要那份成功的欢乐吗!可是在走向成功的途中我们不是一路笑着走来的吗?到地方了,么有得到想要的结果,少了成功的那份喜悦又能怎样,在路上时我们得到了那么多的欢乐,现在少笑一点又有什么关系呢?

在看电影的时候,我对班主任对遇到困难的学生说的那句话印象特别深,他说:“如果你连自己都放弃了自己,那么谁又能帮到你呢?”,其实有时候,我们觉得不能忍受痛苦的时候,咬咬牙也就挺过去了,就像马云说的那句话一样“今天很残酷,明天更残酷,后天很美好!但很多人都死在明天的晚上,而只有咬着牙继续挺下去,只有这样的真正的英雄才能见到后天的太阳!”。有时坚持很重要!

全城高考观后感400字4

全城高考讲诉的是:四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐,以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神,以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生,以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知,以社会的百态反观、反思高考制度。它是一部夹杂着爱情,但更多的是励志的一部电影,看完这部电影,带给了我很多感受。

这部电影讲诉了同学高三时期的生活,是开心的,是奋斗的,是拼搏的。有人说,高中的生活是人生几个求学阶段最最美好的,此时此刻,我看完这部电影后,也是这样想的。高三的生涯,只要是经历过的人,一辈子都忘不了的事情,那是人生中最值得纪念,最有意义的时段。可是,高三毕竟不是小学,当我们过完高三这个时段,即将面临的,便是高考,那可是千军万马过独木桥的事情,过了就是过了,没过就是没过。

当我看到贺帆因为参加高考,而出事故的时候,我哭了。为什么?路人的热心帮助,这不是最重要的,而是,当我看到这一幕的时候,我脑海里想到的是中国的高考制度,每年高考时期,都会出现这样或那样的事情,比如送孩子去高考,结果在路上出了车祸,可是还不忘让孩子去参加高考,但是,想一想,亲人的离去,怎能让高考的孩子不倍受打击,亲人都已离去了,参加高考又有什么意义呢,我想,大多数的孩子都是这样想的。

还有,高考的这规矩那规矩,又要检查衣服等等,真是越来越严格了。全城高考中,令人感动的是,在护士的陪伴下,老师的帮助下,贺帆顺利的参加了高考,也取得了不错的成绩。最喜欢他讲的一段话:突然有一天,我遭遇了车祸,折断了我的双臂。那是我的'翅膀呀!没有了翅膀何以托起理想之重?就在黑暗快要来临的时候,在我最无助的时候,一个个美丽的天使,就像照顾自己孩子一样,保护着我。是他们给了我力量。让我拥有了隐形的翅膀。今天能让我身处考场,借着别人的笔,写着我自己的心……

全城高考观后感400字5

一开始高考的倒计时牌子,仿佛我也回到了那段日子,夏天,我们和他们一样,桌子上面堆满了书籍,老师天天对着我们说着高考还有多少天,我们面对家长和父母的压力,我们也有过挣扎,也过无奈,也过迷茫,曾经晚上在家里大哭着不高考,那又怎么样,只是一种发泄罢了,第二天一样的背起书包去上学,现在想起,那些令我们厌恶的日子一去不复返,现在想起也是怀念了,只是可惜那些日子我们回不去了。

再说说影片,也许他们只是每个班一些人的体现,秦鹏的才气,敢和老师叫嚣的勇气,对什么都不屑一顾,大小姐的任雪,也许我没有那么富有,但是我和她一样敢和命运做斗争,好学生的贺帆,还有林叶,都吸引了我的目光。

也许每个班上都有个如秦鹏一样的学生,他可以足够搞笑,他可以足够的有才气,他可以足够的有勇气,可以和老师叫板,特别是和老师一起PK唱歌的那段,现实生活中也有许多这样的存在,所以说来源于生活却也高于生活,边看边看,我想起了自己的高考生活,想起了高中的同学,高中的你们,如今你们还好吗,会不会偶尔想起那段我们一起经历的一切。

也许命运就是那么的不公,让贺帆遭遇了那么多不幸,先是父亲出事,然后就是自己高考那天自己出车祸,看着他在读着自己要写的作文,我泪如雨下,这是一个怎样的孩子,背负着父亲和自己的愿望,好在命运也是公平的让他也上了大学。

最感动我的是最后,高考后的狂欢,有才的秦鹏背着吉他和其他同学一起为范老师唱歌,那一刻他们哭了,老师也哭了,之前的一切都烟消云散了,歌词也深深打动了每个人,十年后我们还是朋友吗,相聚是会哭会笑,那就足够了,那是我们的青春。

相聚离开都有时候,没有人陪你看细水长流,我们要学着一个人成长。

全城高考观后感400字6

我承认我最初是带着准备嘲讽的心态来看这部讲述国内现实青春生活的电影的,但最后他确实超出了我的预期。如果你想在电影院看一部怀念高中、高考的电影,我想这是目前唯一的一部吧。

是的,最初对这个片子的期望很低,剧照给我的感觉是科教+洗脑的风格。剧照中的班主任是个很眼熟的香港演员?(好吧,我从来记不住演员。。)仅从静帧中就能够看出演技派的实力(我觉得拿水杯的背影很有班主任的FEEL啊,但好多特写给我一种我要拯救世界的感觉。。),最重要的是一干年轻靓丽的“高三学生”让我以为这又是一部是与现实高三严重脱节,以漫画风耍帅中二或者纯主流红色教育的“中国式青春电影”。记得十八岁的天空(还是十七岁?)让懵懂年少的我对高中生活产生的无限而完美的遐想(妄想?),帅气叛逆的天才,努力弱气的班长,美丽温柔的班花还有负责搞笑的跟班,其实与青春小说中的黄金组合完全契合,但拍出来的感觉却是一种山寨风?试问,有哪一所高中的教室如此宽敞得像个空教室(没有一点书卷气息),哪一个高中的女生穿日式校服,短裙+长袜?此刻看来毫无代入感和“激烈”的戏剧冲突让我的幻想在进入高中后彻底的幻灭了。个性是因为没有帅气的衬衣+领带的校服。(初中是个初生动漫控)。

扯远了,回到全城高考。这部片子的拍摄水平,嗯,技术水平超过我的预期(因为我的预期确实很低)流畅,情节在后期转入起伏,多组冲突的切换叙述不算跳脱,主要的两个男女生的剧情铺成亮点突出(好吧,主要是那熟悉的高中生式吐槽让我毫无违和感,个性是表面凶狠的女生和表面无所谓的男生的碰撞还是很出色的展现了出来),取景也很完美,没有做作也没用让人觉得突兀,平淡而贴合高三生的状态(高中果然是人生的完美时光啊)。偶尔出现的诗词对白也没太过出戏,大致有互相考查是否背熟考试诗词的意味。我对学生部分的戏份感觉还挺意料之外的完整流畅,演员也比较自然,配乐没有山寨的无谓渲染(虽然你配一个个性悲情的音乐,但我依然很想笑!说的就是你“青春期荷尔蒙”,我后悔点了优酷的广告,我此刻才找到你居然和青春期是一个妈生的)。

整个片子让我觉得稍显突兀的雷点就是全能的班主任(前面的铺成已经要让我觉得范老师有什么神秘的身份了,比如随便就能让校长不签任雪的提前结业申请),他能随时化身考究帝、温柔君还有体能帝(还秀了身材),虽然面无表情却前赴后继的帮学生们完成心愿,默默付出,以拳拳之心引导之。(得亏这不足18天能发生这么多情)。虽然是个能够很脱离现实的设定,但我觉得也并非只有地球之外才有的存在(其实我的初中老师也很个性)。总而言之,我觉得这是一部很有诚意的作品,嗯,诚意,刻意的青春和教导式的台词很少出现。导演是否在平衡了自己的思想和作为主流的限制?主要的学生的戏份给了我最大的共鸣。(嗯,主流电影范围之内的最大)

作为一部中心很主流的电影(片尾各种共青团鸣谢。。),导演是否在片中隐隐的讽刺了高考呢?在片尾,小帆帆?出了车祸,(那围观群众一句淡定的“你要坚持住啊(小施主),车(出租车?)立刻就到了”和及时出现的出租(不就应让救护车来么)让我忍不住吐槽了一下),快速的从医院就各种包扎完成,用担架送进了考场,嘴里还不停的说“救我,我要高考,我要参加高考!”,我承认我被片段式的感染了,情绪激奋了(我在生理上产生了应对意图渲染感人气氛的设定的反应)。但我的思想却在嘲笑我:“你丫右手都断了你会想着继续高考么,还那么激动的口头歌颂白衣天使们,再说你有头上缠着绷带作口头作文的潜力么?”所以,这么明显而激动的主流式的歌颂,牺牲,自强不息的精神,还有那上摇俯拍的镜头都在提醒我,这是导演为了应付自己主流的身份而特意强调的镜头么。我读出的是那句“救我,我要参加高考”的讽刺。

有很多东西是能让我们不惜生命也要追求的,但我觉得高考不是。我觉得导演也认为不是,因为他在片中让这个高三的男孩只剩下了高考,也让自由成长的秦鹏获得了出版合同。所以,如果是社会让高考成为一个孩子的全部和唯一,我们每个人都就应是罪人。你或许能够让你将来的孩子努力的在高考中赢得胜利或者帮忙他找到其他替代高考的前路,正如这天我们的父母曾为我们做的一样,但却始终无法改变的是,令人人们烦恼和追求的始终是高考。但我们却忘记了,真正追寻的不应是高考,那但是是一场考试,而是努力高考的目的,大学?不,那只是一个摄取知识的平台,我们缺乏的是信仰,缺乏幻想,缺乏对未来的真正幻想。导演最后的作文题目是想传递这个想法给观众么?我不明白,但我想这是中国的基础教育就应真正做的事情,但很遗憾,就我自己的经验来说,或许真的遇到一个好的班主任比一个升学率更高的学校更有好处。