寒假回访母校社会实践报告

阿林

  寒假回访母校社会实践报告1

  回访母校:xx市第一中学

  回访老师:唐xx

  摘要:总的来说,此次活动是非常成功的。通过这次社会实践活动,我的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力得到了提高,学习到了一些为人处世方面的知识。实践报告中先简略介绍了本次活动的规模和活动,并就在个人访问和交流中所提出的问题进行了汇总,即在高三后期学生压力较大,如何调整心理,解决学习和生活上的难题,提出了自己的看法和意见。

  正文:

  一、 我的母校

  我的母校——xx市第一中学是xx省素质教育的窗口学校,一直重视培养学生的创新精神和实践能力。近年来,有大批学生通过高考和高校自主招生考入全国名牌大学。 xx市一中始建于1941年3月,是xx省首批确定的六所重点中学之一,也是“xx花园式学校”。素以教学严谨、校风良好、教学质量高著称,享有“xx第三所好学校”的美誉。首任校长是毛主席的老师、著名的教育家张干先生。

  学校从五十年代起至今一直是省重点中学,xxx年,学校被评为全国“先进集体”,并应邀出席“全国群英会”,学校荣获周总理亲笔书写并署名的奖状镜屏。

  二、重回母校

  xx年1月15日上午,我怀着复杂的心情重回母校,说复杂,是因为那心情里既充满着亲切与自豪,又包含着些许的忐忑——我是带着为学弟学妹们做些什么的任务回来的。

  校园的气氛依旧是那么的温馨,象征着辉煌与发展的火箭雕像依然屹立,朗朗的读书声让人迷醉。

  很幸运我曾经就读于xx市第一中学,并且顺利地从这里考进了xx理工大学。作为从这里走出来的大学生,我在半年的大学生活中学到了很多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到大学的半年,我经历了高低起落,有经验有教训,有欢喜有悲伤,有顿悟也有迷茫;这些东西我都想和高中的学弟学妹分享。希望我的经验教训能让他们在成才的过程中少走弯路,也希望我的感受能引起他们自己的分析与思考。同时,在交流中,相信我也能对自己,对未来有一个更深入的思考。这些,都是我此次实践活动的目的。

  我先去了高中时代班主任老师的办公室,他不顾繁忙,拉着我坐下来询问我的大学生活情况,这让我很是感动。我向他详细地介绍了自己现在的生活,谈到了大学的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异,并针对自己遇到的一些困难,如沟通能力有一定欠缺、时间安排不是很合理等,向老师寻求帮助。他认真而亲切地劝告我多与各种层次的人交往,并要学会舍弃一些不必要的东西,又鼓励我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。这使我受益匪浅。

  在得知了我的寒假实践活动计划之后,老师热心地帮我联系了曾教过我的黎老师,并帮我组织了部分自己班上高一的同学与我交流。我们商定了时间在18号的下午,利用自习时间进行交流。

  之后我又去看望了高中时的各位任课老师,谈了很多,也收获了很多。由于当时高三同学正在进行省级质检之前的紧张复习,考虑到同学们的时间和心理等等多方面的因素,黎老师建议我只和个别学有余力的同学单独短时交流。我听从了他的建议,就利用下午自修的时间向12位同学介绍了xx理工大学的部分情况,分发了图片和小礼物。各位同学的热情都很高,询问了很多高考报志愿的情况。我一一为他们解答,并讲了自己在高考考场上得到的一些经验,告诉他们一定要从现在开始就调整好心态,改进方法,告诉他们只要坚持不懈,胜利终会来临。

  我首先做了自我介绍,并开了几个小玩笑以活跃气氛,之后进入了正题,我首先谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;最后我和他们谈了谈各个大学和高考自主招生等情况,尽我所能将我了解的信息传递给了他们,以供他们参考。

  在离开母校的时候我的心中充满了自豪,那里面有完成了任务的轻松感,也有为母校做出了贡献的成就感。我的这次实践活动,到此就算完成了。

  三、 具体成果

  通过这次活动,我很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我的很多想法,并且得到了他们的积极回应。在交流过程中,同学们听得都很认真,还有部分同学边听边记笔记,让我感到十分荣幸。每次交流结束后,我都留下了自己的联系方式,部分同学主动找我谈了一下他们的学习状况,让我给他们提些意见。另外还有部分同学加了我的qq,建立了长久的联系,并在放假期间通过qq同我进行了一些学习方面的交流。此外,通过之后与班主任黎老师的交流,我了解到这次活动在同学们之中得到了较高评价,他也和参与交流的部分同学谈过话,同学们都提到了自己的收获和感想。

  四、 收获与遗憾

  先谈谈收获吧。

  对于xx理工大学来说,我给母校的学弟学妹们简洁却也较全面地介绍了xx理工大学,给了他们比较直观的印象,相信这对于他们以后高考填报志愿会有一定的影响;对母校来说,我以过来人的身份向同学们介绍了自己当年的一些经验教训和体会,并分享了参加自主招生考试以及高考的过程和心得,还给他们未来对大学及专业的选择提供了一些参考,为那些学弟学妹们解答他们心中的困惑,自己心里高兴,他们自己也高兴;而对于我自身,这些都锻炼了自己的社交能力、沟通能力以及在众多人面前讲话的能力,学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中,还是在站上讲台的时候,我都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要,它将成为我在以后学习生活中的宝贵财富。因此,我认为这次寒假活动,对于我个人来说具有重要意义,它将是我生命中的一个里程碑。同时我也相信,以后再有类似的活动时,我会在现有的心理基础上做得更好。

  再谈谈遗憾与不足。

  这主要体现在时间的问题上。由于这届高三不准补课,时间比较仓促,准备不够充分,所以在和高三同学交流过程中有过卡壳,感觉过于简洁不够顺畅;除此以外,没有能与黎老师深入交流也是很大的遗憾。

  针对这些不足,我总结了一些经验:时间要选对,这样就减少了交流进行的阻力;不仅要和以前的老师联系好,还要积极主动地沟通现任的班主任,获得更多的有利条件;准备发言内容时要更有针对性,了解什么是听众最想要的,才能使自己的发言更受欢迎。

  我想,这次社会实践活动给我的东西真的是太多太多了,希望学校以后能多给我们一些这样的锻炼机会,我也会更加积极地争取这样的机会,以使自己的能力得到更大上的提升。

  寒假回访母校社会实践报告2

  学校:xx理工大学

  学院:机械工程学院

  班级:材料1002

  姓名:

  学号:

  时间:xxx年寒假

  每个人都有自己的母校,时光匆匆,日出日落,几年的时光一晃而过,在这里,我们受到了严格的教育,从无知变得懂事;在这里,我们团结友爱并肩作战,一起向高考冲刺;在这里,我们获得了知识,懂得了道理 ------

  内容:回访母校 武城二中游记

  古贝城,运河畔,武城二中美丽校园------这是我们的校歌。天道酬勤。经过全体二中人半世纪的不懈奋斗,我们一次次创下辉煌的成就。不管是过去、现在,还是未来,我们二中的师生永远以昂扬的斗志,刻苦自励的精神,殚精竭虑,顽强拼搏,乘风破浪,扬帆远航。

  春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。校园里,一棵棵失去往日笑脸的树木,依旧站在那儿,保卫着我们柔弱的小草、凋谢的花儿,仿佛是排排等待我们回家的老人。眨眼间一年过去了,曾经我们在校园里忙忙碌碌,顶着朝阳在树下读书的影子;曾经我们一起专心听讲,宽敞明亮的大课堂;曾经我们临近高考挑灯夜战的宿舍-------都伴随着岁月的流逝成为回忆,依然记得离别时班主任的那句话:就送你们到这里啦,以后的路不管难易都要坚持向前,加油吧。

  离别在树下掠过,离别在雨中沉思,离别在黑暗中落泪,离别在我们心中徘回。我们就像小鸟一样,离不开那片蓝天——我们的母校,不管我们的翅膀多么完美,如果不凭借空气,我们就永远飞不到高空。在我心里沉浸了一年的母校!我亲爱的母校,我回来啦。

  当我离开母校的时候,我相信我还会来的,所以没有那么的伤心,然而当我和几个同学伴着阳光再次来到学校的时候,却已经物是人非了。我才意识到我们再也回不到过去,有那么多,那么多的场景变成了回忆,那美丽的校园、和蔼可亲的老师、纯真友爱的同学。我曾经想考完试和自己的同窗们好好的玩一场;我曾经想没有任何压力的和全班同学在教室里举行元旦晚会;我曾经想毕业后,跟老师同学一起欣赏那校园里阳光下的喷泉。我曾经有那么多的话要给老师说,有那么多的.事要讲给老师听,见了老师却不知怎么的变得支支吾吾,说不出来。

  这里是我们共同的家,有我们最美的年华,我们在这里攀登,我们在这里扬帆,祖国的未来召唤者我们,一起铸造我们的美好明天,告别了青春的美丽童话,我们都已经长大。走到校门前我们就拿起相机,要把学校的每个角落都拍下来,把这个曾经养育过我们的地方带在身边,让每一片叶子的翠绿都留在我们心田。因为这里有学校给予我们的爱,那份爱,从不曾离开。

  刚刚走到校门口,校园里的一草一木,老师站在讲台上讲课,同学们一起学习、玩耍的情景又浮现在眼前,升国旗时洪亮的国歌声还在耳边回响,体育课上群体锻炼和游戏时的身影,计算机房、餐厅、小亭子、假山------一年四季鸟语花香,绿树成荫的道上我们一起跑步,一切都恍如昨日,历历在目。母校的老师如慈母、如严父,他们含辛茹苦,呕心沥血地培育、引导我们在知识的海洋中遨游,教导我们胜不骄,败不馁。同学们团结友爱、热爱集体、积极向上,不管是生活上,还是学习上,我们都互相帮助。在赛事、春游等集体活动中个个齐心协力,精心准备,捐款等公益活动积极参与;课余时间教室里充满着欢声笑语。 母校给了我美好回忆,夯实了我们人生的基础,无论走到哪里,我都会在心底深处把您珍藏。

  我们永远的家

  一日为师,终生为父,这是教师节我们曾给老师说过的话。这次我见了老师没有像以前那样充满些许恐惧,而是像朋友一样亲切。我问老师还记得我吗?老师都没有犹豫说出了我的名字,我开玩笑地说:是不是我们几个以前经常捣乱,所以才把我们记得这么清楚啊。老师笑了笑,把头往椅子上仰了仰说,以前的事啊,几乎都忘了,就记得你们挺懂事的,整天刻苦的学习啦。其实,你们的前途好了比什么都强,现在回来看看我们,知道大家都挺好的就行啦。是啊,老师送走了一届届的学生,不知道惹他们生过多少气,他们都不记得,只希望自己的孩子们学业有成,把学生当作自己的孩子。桃李满天下,是您一生的夙愿;三尺讲台上的英姿飒爽,是你永远的眷恋 ;黑板上飞舞的是你的汗水,笔触尖流淌的是你的期盼。老师啊,你的无私,我们永远记得,我多想再让你批评我一次啊,您却说,我们都已经长大了。

  学校还是那么漂亮,还是那么充满朝气,因为比我们小的学生还要在这儿走过,这里依然是培养人才的地方。下课了一班班的孩子仍然在教室里读书,声声声悦耳,为了六月那即将到来的难关,就这样的刻苦奋斗着。我仿佛又回想起了我们埋头苦读的日子,有汗水有泪水,就为了一个目标,梦想!当我们离校的时

  候可以骄傲地说:我成功了,我不后悔。现在我们终于长大了,懂得了在雨中奔跑的时候,可以有雨水、汗水洗脸,唯独不能有的是泪水。

  那些美好的回忆------

  带着一份对未来的憧憬和无名的惧怕,我来到了向往已久的大学,却离开了送我们进入大学的家。母校承载着我太多的感动,太多的回忆。心中总有些许感概:老师们还是那么默默地付出,他们给予了我终生难忘的关怀,不论是学习、生活。虽然我离开了母校,但回想起来我依然心存感激。我知道,这小小的的键

  盘难以敲出我此时的心情,但是我还是要写下这次游记。我不知道怎么形容我的同学,我的老师,我的母校,我现在唯一能做的只有怀着一颗感恩的心默默地祝福我的同学,我的老师,我的母校,愿她们永远都好------因为母校是我们的精神家园,更是我们一辈子“停泊”的港湾,是我们共同的家。

  只要是好的季节,阳光总会普照。我们仰望天空,我们可以对着灼烈的阳光微笑,因为我们有奢华的青春,因为我们是九十年代的小孩。太阳快要落山了,我们今天的游玩该画句号了。走的时候我们给老师唱了首歌:勇敢去飞,勇敢去追,追一切我们未完成的梦;勇敢去飞,勇敢去追,说好了这一刻不掉眼泪。离开了老师,离开了校园,我们一起来的几个姐妹们也该分别了,一起约定,明年还是在这儿,不见不散。