本人自XX年3月调xxx乡人民政府工作，xxx年x月调离xx，历任乡长、.副书记.、常务副乡长等职，村副书记述职报告。 回顾六年，我乡的各项经济指标和社会各项事业在县委县政府的正确领导下，取得了较大突破，我作为班子中的一员，在过去的六年里，本人恪尽职守，尽心尽力，献计献策，苦干实干，勤政廉政，为田庄的事业贡献了自己的微薄之力。按照离任审计的有关要求，现将本人六年中在工作履职情况和廉政行政情况简要报告如下：
一强化能力，乐于学习不松懈
随着田庄乡经济的发展，随着各项工作的深度介入，我越来越感到自身知识的不足和强化学习的重要性，面对一些新观点新问题新概念，始终不敢有所懈怠，充分利用业余时间，认真加以消化体会，学习抓得是紧的。
多途径学习。主要抓住三个方面：一是集中学习从不缺场。党委中心组组织的学习活动，我每次都能积极参加，力争不缺课少缺课，学习时做到仔细听，认真记，专心思考，学有所获。二是自发学习从不冷场。只要时间允许，我就坐下来静静地读几本书，或者看看各种媒体关于农村农民农业的观察与分析，记一点笔记，给自己充充电，计划地选读一些政治理论经济发展以及金融等方面的书籍。三是实践学习不走过场。主要是结合分管的工作，从实践中学习理论和业务知识，向身边和基层的同志交流学习经验，真正做到不耻下问，勤学勤问，事事关注，处处留心。
多方面更新。在学习中，一是掌握新精神。主要是及时学习领会党中央的一系列方针政策，确保首先在思想上与党中央保持高度的一致。切实把握胡*“两个务必”与“科学发展观”。二是吃透新政策。除了通过学习中央省市一系列文件，吃透上级的大政方针外，重点结合分管工作，认真学习了宏观经济管理财税金融等各种专业性政策，一些重要的政策或最新信息，随时学习，力求学准学深学透，灵活运用。三是了解新知识。对分工范围内的新知识，争取有所熟悉有所了解，不至于在指导工作中讲原则话外行话客套话。
多层次提高。一是提高政治素养。注重理性思考，从而不断提高自己的政治和理论素养。二是提高思想水平。注意坚持理论联系实际，坚持实事求是和坚持与时俱进相统一，从而努力提高自己的思想水平。三是提高运用能力。在工作中注重运用市场经济知识，运用法律法规知识等。
二认真履职，勤于工作不松劲
六年来，始终牢记党和人民的重托，身体力行“xxxx”，努力做到情为民所系心为民所想身为民所行责为民所负权为民所谋，一心一意当好公仆，以执政为民的实际行动，取信于民，个人履职情况的自我评价为：适应角色转换，虚心学习强素质；严于律己律他，遵纪守法树形象；这六年，既是田庄负重奋进飞速发展的六年，同时也是我个人意志锻炼，经验成长的六年。， 紧紧扭住经济建设中心，依靠广大人民群众千方百计把经济建设和各项社会事业推向前进的六年。具体表现在： 财政税收增幅较大；产业结构调整步伐加快；招商引资受益非浅，形势喜人：
经济脉络清晰，呈现出地利人和，健康向上的良好发展态势 。六年来，我们狠抓了经济建设和开源节流以及三农增收工作，实现了经济总量稳步上升，财政运行健康有序，农民收入稳步提高。投资三千万的洪庄石英矿已经进入探选阶段，融资两千万固定资产800万的高马原饮正式面市销售，投资XX万的`华冠锑品冶炼厂已经正式选址田庄，尤马电站600万投资全部到位，目前已经正式并网发电。使田庄工业企业实现了从无到有零的突破。
XX年，我担任工商管理学院党总支副书记和分工会主席，分管学生工作。在学院党政领导的带领下，一年来，不断提高党性修养、思想修为和处事修行，努力做到诚心待人、勇于担当、专心本职、奉公忘私，坚持管理就是服务的宗旨，坚定支持学院党政工作，深刻体现工作源于基层，着重在基层，遇到困难和问题向师生请教，在管理学院学习管理。
一年来，带领辅导员，为2800多名同学教育、服务和管理，无学生伤亡和重大事故。落实学院“1538”人才培养思路，倡导“4d”工作理念，代表学校大学生思想政治“四进公寓”特色工作向来校考察的重庆市委组织部部长徐松南汇报，得到肯定和表扬。积极推动大学生创新创业，代表学院参加并成功完成国家级创新创业学校和项目申报的工作，推动gmc等多项学生技能大赛屡获佳绩。促进学生社团活跃多彩，促进学生干部成才，教育学生感恩教师，弘扬中国传统文化。努力聚合全体教职工的支持，推动大学生就业，使就业质量向好转变。倡导辅导员工作氛围和谐，快乐工作，坚持“相互补台、相互支撑、分工不分家”的学生工作原则，学生工作团队凝聚力强。XX年度学院学生工作综合考核被学校评比为优秀。
一年来，积极履行二级教代会民主监督职责，发挥学院党政会议决策中民主管理作用，积极推动院务公开。实施《工商管理学院配套教职工福利费管理及使用规定》，配套教职工福利，多年为教师生日短信祝福;大力推动学院成立18个兴趣小组，增加教职工之间交流和互动，组织丰富兴趣活动，推动男子篮球历史性的获得全校亚军的好成绩。分工会获得篮球比赛优秀组织奖和迎新年歌手晚会等多个组织奖项。
一年来，工作开展不足之处在于：辅导员出路和发展还没有完全解决好，学院学生的学习积极性和素养还不够高，吸纳和运用校内外资源还不够，还有很多很多工作没来得及做到位、做到全和做到好。
XX年，虽然离开工商管理学院，但一定心系工商管理学院，无论在哪里都会支持和希望学院发展的更好更高更快!