城市公共交通现状调查报告

刘莉莉

  一、实习目的

  城市公共交通现状调查的目的在于了解现状公交客运需求情况,掌握现状公交线网的基本情况,诊断现状问题,为城市居民小区出行调查提供补充。

  二、调查内容

  1、公交站点所经过线路的基本情况,即线路号名称、典型车辆核定载客座位数等;

  2、公交车辆到达该站点上下乘客数;

  3、途径该站点各条公交线路服务水平情况。

  三、调查方法

  以2人为1小组完成1个站点调查工作,每个人完成1个方向的统计。调查结束之后同一个站点不同方向的数据可共享。

  四、实习设备:手机、记录板、纸和笔。

  五、调查要求

  1、调查站点为途径昆明世纪城周边广福路的世纪城广福路公交站点;

  2、调查时段:早高峰7:30~9:30、晚高峰16:30~18:30。3)调查开始之前,务必了解清楚途径该站点线路情况,并把基础信息先填在调查表中。

  六、数据分析与评价

  1、世纪城广福路公交车站不同方向在不同时段的上、下客流量分布情况如下:

  (1)世纪金源学校—海伦国际方向的客流量分布图

  从图中可以看出,在这个公交车站的高峰时期上、下客人数依然为数不多,最大的数字也只到24人。并且从图中可以看到,早上8:00—8:15、下午17:55—18:16这两小段时间是公交车站人数最多的时间段,分开上、下客流量来看,早上上客量大于下客量,说明在这个公交车站附近上班的人数相对较少,而住在这附近的上班人群的上班地点也并不在附近,所以需要搭乘公交车去上班;下午的上、下客量则说明,有一部分人群是下班需搭乘公交回家,而还有一部分人是因为某些娱乐活动需要出行,所以上客人数依然较多,下客人数没有增加则可以看出有一部分人还没有下班导致。总之,从世纪金源学校到海伦国际方向,这个公交站点没有吸引很多人群。

  (2)海伦国际—世纪金源学校方向的客流量分布图

  从上图可以看出,从海伦国际行驶至世纪金源学校方向在这个公交站点的下

  客人数总体多于上客人数,并且在这个站点并没有表现出明显的高峰段,人数一直也不多。总的来说,从海伦国际到世纪金源学校行驶的这个方向中,这个公交站点吸引的人群挺大的。

  2、经过世纪城广福路公交车站不同方向不同公交线路断面车流量情况如下:

  上图显示,从左到右柱状分别表示908、K15、208、210、C143、A12、C85、185、186、31、165、C142、154、174路公交车经过该断面在不同时段的车辆数量情况。其中31、154、K15路的车流量很大,这也说明这几路车的需求量也很大。

  3、该站点所在路段公交客流情况以及公交服务水平情况

  经过调查世纪城广福路公交车站以及观察了附近几个公交站点发现,每个公交站点上下公交车的人流量都很少,所以这段路的`客流量分布情况基本就等同于这个站点的客流量分布。在调查过程中发现,大多数公交线路都满载,其中通勤车208路,K15路,C85路还有断面同一时间通过并且车辆本身座位数较多的公交线路还剩座位,别的车辆基本满载,像31路、C143、C143路等完全站满。由此可以看出,经过该站点时候公交车服务水平还是挺高的,但是客观的说,此站点客流量并没有为这些公交线路公交服务水平做出贡献。

  七、对公交站点的评价

  公交车站存在肯定有一些必然性,就调查看到的一些优点和问题对世纪城广福路公交站点做一个评价。

  1、 公交车站有LED显示屏,有较为完整的公交诱导系统,乘客可以从显示屏中看到各路公交车距离此站还有几个公交车站。所以,作为乘客应该充分利用这个设备来了解车辆的到达情况。

  2、公交车在专用道上通行,站点设在路中间,站点规模很大,到达车辆很多,上下车人数很少。乍一看,不免觉得有些浪费。并且车站设在交叉口出来不远的距离,把公交车站规模缩小,应该能够为机动车提供一点空间来缓解高峰时期的交通压力的。

  3、没有公交车通过时,会看到私家车以很快的速度从公交专用道疾驰而过,这会给在公交车站等车的人群带来一些潜在的危险。

  总的来说,这个公交站点完全是一个服务性很强的站点,使民众方便,公交车辆的运行就能变得顺利和轻松。

  八、实习心得体会

  经过公交站点客流量调查实习,使自己更深刻了解世纪城广福路这个站点甚至这个路段的公交服务水平和客流量分布情况。调查过程中,偶然了解到乘客的一些意见和建议,有人说185路车发车速度特别慢,并且发车数量也远远不能满足乘客的需要;也有人抱怨C142路发车慢,并且也是数量不够。这些信息其实作为乘客都能留意到,不过从公交公司宏观考虑,这种安排有可能是是最合理的。除了听到乘客讨论的话题之外,还看到年迈的老人跨过隔离栏直接走到公交车站,私家车从公交专用道驶过,我不得不说,大家是真的应该提高素质才好。过程中所见所闻,使我认识到一些在课堂上得不到的东西,受益匪浅!