社团活动策划书格式要求
一、策划书名称
写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，至于页面中央，一般不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。需要注意活动开展形式，名称或标题须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、让人一看简单明了。
二、活动背景
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上；
三、目的与意义
活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。
活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化；活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会
效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
四、主题
五、主办单位、协办单位
六、参加人员（活动对象）
七、列出所需物力资源即道具
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表（教室申请另行安排）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。
八、活动开展
作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
（一）活动准备阶段（包括海报宣传、前期报名、赞助经费等）；
（二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地安排情况等、打扫卫生）；
（三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展情况总结等）；
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理
九、活动经费预算
经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。
十：注意事项及活动中应注意的问题及细节
如活动安全；对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
十一、应急预案
如停电 下雨 冷场
1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。
2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。
3、如有附件（比赛规则、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。
4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。
5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。
6、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；
7、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
一、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生
二、活动背景读者协会19周年
三、活动目的为庆祝这个日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，读者协会携手学院图书馆举办此次活动，旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣，加强读书学习的交流。
四、活动主办方读者协会、图书馆
五、活动时间与地点
时间：暂定于20xx年月日
地点：篮球场
六、活动前期准备
执勤部：
活动期间安排人员维持秩序，活动前提前去布置现场。
外联部：
准备活动所需器材：遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。
宣传部：
制作两张POP与写三张海报，张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容：介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。
编辑部：
安排2人对活动进行记录。
此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传，记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。
(注：书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)
七、活动流程
(1)活动宣传
前期宣传：由宣传部制作POP与海报进行张贴。
中期宣传：各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的趣味性、实际意义。
后期宣传：进行板报宣传，悬挂签名的横幅。
(2)基本流程
①收集寄售书本
1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程，并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。
2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言，若书本卖出，买书人可以获得这张书签。书本未卖出，书签则反馈给捐书人。
②记录寄售或捐赠信息
1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。
2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上，方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。
3、将收集到的要寄售的书本进行分类，如：教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。
③活动现场布置日上午10：00开始布置现场，布置工作由执勤部负责，有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。
④十一点办活动正式开始
八、活动后期工作
1.文艺部负责归还活动道具，清理现场。
2.宣传部完成活动后期板报宣传，悬挂签名的横幅。
3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品，将售出书本的所得交还给卖书者，未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。
5.编辑部负责完成活动总结。
6.外联部负责联系广播站，看是否能对活动进行报导。
九、活动注意事项
1、活动当天如果有下雨迹象，则将活动推迟。
2、到寝室进行宣传时，要跟卖书者说明清楚，出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。
3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒，书本定价要符合实际情况。
4、寄售或捐赠的书本卖出时，工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。
5、书本卖出时，买主可以留一句祝福语给书本原主人，祝福语写在书签或便条上，反馈的时候由我们转交给原书本持有者。
十、资金预算
横幅85=40元
POP海报及相关打印费用30元
反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元
读者协会
20xx年x月3日
一、活动前言：此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的一次小尝试，旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义，也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。
二、活动简介：创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义，既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art（我是艺术）。创意市集是一个把奇思妙想做成产品，并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。
本届市集主要活动有：
1、大学生个人创意作品（如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等）展卖；
2、“创意之星”评选。
三、活动目的：参加市集的作品不强调其精致性、完善性，而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学，利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西，若能在现实中换取相应的价值，相信是对自己能力的肯定。
四、活动主题：试水校园市集，激发创业灵感
五、活动时间：12月04日 星期日 9：00——18：00
六、活动地点：一期篮球场 大学生生活动中心（下雨天备用）
七、活动对象：湖北大学全体学生
八、主办单位：湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
策划承办单位：湖北大学KAB创业俱乐部
九、报名形式：团队报名、个人报名、社团报名等
十、活动规则：KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品，每人或者每个团队只能争取一个摊位；所出售的物品，不限内容形式，可为二手物品也可自己另进新货，但不能出售假冒伪劣产品；经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品；在整个过程中要服从工作人员安排。
十一、活动内容：
1、作品征集与“摊主”招募要求：
①卖主须是在校大学生；
②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力；须符合当代大学生健康向上的审美要求，具有积极的思想意义；所售商品价格合理，有一定的实用价值，贴近大学生生活；
③卖主须具备自主经营的相关能力（如进行市集调查制定销售策略等）。
注：创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。
2、微笑影像收集：收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。
3、创意作品博览与活动成果展。
十二、具体活动安排：
（一）“创意市集”产品范畴及“摊主”指南
本次活动是以大学生为主体（摊主），以有趣的摊位单元构成"创意集市，展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种"新鲜、潮流"的创意作品，如：
1、手绘工艺类：彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。
2、传统技艺类：现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。
3、原创设计类：环保创意（回收利用并做成新产品）、原创漫画(或其他书画作品）、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等
4、时尚生活类：原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、
5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。
（一）活动工作计划
11月23日——12月2日：活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名
12月02日——动员大会：购物+道具制作+摊位确认
12月04日——活动当日：场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始
12月08日——12月15日：创意作品博览与活动成果展（一期二期）
（二）“创意之星”评选
参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语（意见、建议）。凭寄语换得选票一张，可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。
注：每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。
十三、报名方式
宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xx
报名截止时间： 12月2日
主办方：湖北大学毕业生就业指导服务中心
湖北大学政法与公共管理学院团委
承办方：湖北大学KAB创业俱乐部
一.活动主题
为了梦想——麦田助学“一帮一”
二.活动意义
冬日来临，但爱心仍将继续蔓延。将爱心付诸行动是我们一直在做的事。我们为湘西的孩子们送去了书本，浇灌知识;送去了棉衣，抵御寒冷。此刻我们将再次携手，在冬日的暖阳下，为他们梦想的飞翔带去翅膀下的风，愿能看到他们飞出大山，寻找山外的春朝。为此，我们举办“为了梦想——麦田助学‘一帮一’”座谈会，邀请各系大一班长作为代表参加，希望关注那大山里噙满泪水的双眼，此刻正在热切眺望着我们的孩子! 为了梦想让我们继续前行，继续守候着那些天真的孩子们。
三.活动时间、地点
时间：20xx年10月27日19：30 地点：待定
四.活动形式
(一).下到大一各晚自习班级进行现场解说，发放倡议书
(二).邀请各班班长、学习委员、团支书参加座谈会，进行活动动员
五.活动流程
六.活动安排
(一)、策划组(负责人：杨星竹)
1.前期准备
(1).完成策划书。10月19日前定初稿。 (2).活动请示社联和团委，报批。 2.活动开展
(1).监督各部门工作进度。汇报办公室。协助各部门工作。 3.后期工作
(1).考核工作，汇报办公室。
(二)、外联部(负责人：解旋 )
1.前期准备
(1).报批活动场地。(10月26日之前)
(2).联系嘉宾。邀请去年参与活动的各班级代表，说明活动形式、意义，并告知发言需求。邀请大一大二各班班长(以大一班级为主)，说明活动意义。
(三)、活动组(负责人：吴英飞曹慧)
1.前期准备
(1).摆放喷绘和粘贴海报。 ①喷绘摆放
②海报粘贴
(2).安排人员于集合布置会场。(会场清洁，位置规划等。时间待定，人数：4人)
2.活动开展
(1).会场秩序维持。(3人)
(2).发放倡议书到各班代表手中。(2人)
3.后期工作
(1).安排会员清理会场。(4人) (2).协助各部门完成工作。
(3).随时协助办公室落实参与班级捐助情况。
(四)、宣传部(负责人：王群)
1.前期准备(10月22日之前)
(1).喷绘2张，制作并打印。之后交给活动组摆放。 (2).海报6张。之后交给活动组粘贴。
(3).邀请函、倡议书定稿，交予办公室。(10月24日之前) (4).集合布置会场。(黑板板书等，10月27日晚上) 2.活动开始
(1).新闻稿的采编和新闻照片的收集。 (2).定期更新博客。展示活动动态。 3.后期工作
(1).将新闻素材和照片备份办公室保留。
(五)、办公室(负责人：曹永芳)
1.前期准备
(1).协助会长统筹全局工作。
(2).督促工作进度。落实工作进程，每天向会长汇报情况。 (3).做财务支出预算，交予策划组。 2.活动开展 (1).组织会议。
(2).到场嘉宾登记，统计到场人数和未到人数、系别、班级等。(2人) (3).记录实际财务支出情况。 3.后期工作
(1).统计名单后反馈外联部。
(2).收集和整理资料。统计活动成果。
(3).落实捐助情况。督促参与班级的进度和落实情况。 (4).活动后期统计财务支出，通知会员报账。 (5).将财务表整理成册，保存。
为了丰富学生校园生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，提高学生的信息素养，培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团，通过信息技术社团活动，充分显示出学生的才华，给学生提供技能展现的舞台，以充分调动起学生学习的积极性、创造性，争做全面发展的新时代中小学生。 再结合我校具体情况及学生的基础的特征，拟定如下实施方案。
一、活动目的
1、通过组织信息技术社团活动，提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。
2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力，培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。
3、增进学生的信息素养，提高学生的动手能力和创造能力，提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。
4、为学生提供发展自我，展示自我，显示才华的平台。
5、通过信息技术社团活动的开展，起到以点带面的作用，从而全面推动我校信息技术教育的发展。
二、学习内容及小组名额
依据我校师资情况，将学习小组进行组合，小组成员从低年级到高年级形成梯队。
1、绘画、动画组：学习软件，画图、photoshop、firework、flash（每级部4人，3-7年级共计20人）
2、电子报刊组：学习软件WORD、Powerpoint （每级部4人，3-7年级共计20人）
3、网页制作、博客英语创作：学习软件、frontpage、网络博客。（每级部4人，3-7年级共计20人）
4、机器人组：电子积木、机器人足球（每级部4人，3-7年级共计20人）
5、每年级为一学习小组，设组长1名，负责本小组学习活动的协调与考勤。
三、人员选择
1、宣传发动，召集学员，以自愿参与为主。
2、发放信息技术社团活动入队活动申请表
3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员（针对电子报刊组、网页制作组与机器人组）、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。
4、确定学员，召开组员会议，选举组长
四、活动时间安排
1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。
2、周二为：电子报刊组
3、周三为：绘画、动画组
4、周四为：机器人组
5、网页制作、博客英语创作组
五、活动地点
信息技术教室。
一、活动主题
“财富人生”
二、活动时间
x月x日周三下午1：30
三、活动地点
经管楼
四、活动意义
1.学会正确的投资思考模式，自我修正投资观念，找到实现财务自由的关键；
2.模拟真实人生历程，坦然面对变化。学习应对挑战，做出的投资以及理财决策；
3.开启自己的投资理财天赋，提高财务智商，迈向财务自由；
4.传授给你爱的人，让现金流游戏成为创造财务自由的工具。
五、活动方针
以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。
以个人为单位，从起点开始，时间期限为1个半小时（时间可调整），结束后看谁的现金流最多，就是最后的“大赢家”！
六、活动方式
1、活动前期
宣传——飞信通知社员
接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。
物资购买——
确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。
活动负责人：xxx
2、活动期间
a.社长介绍社团，自我介绍，以及“财富人生”的游戏规则和奖励。
b.每一个游戏小组人数为5-6人，分别分配1个银行家（干事），1个讲解员（大二）
（活动中可以播放轻松的音乐调节气氛）
c.到了规定时间后，看每个组的成员谁的现金流最多，则为每组的“大赢家”，社长颁发奖品。
d.社长做结束语，并让胜者发言，说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。（如果社员不知从何说起，社长可以略做引导）
e.结束后，合影留念。
3、活动结束
整理教室、简讯、人人上传照片
七、注意事项
1.如果参赛的人数不足，则可以有我社干事补上。
2.讲解员必须要随机应变，活跃气氛。
游戏规则
现金流游戏共有两个游戏圈，一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈，另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。
每个人通过掷骰子，来决定你行走的步数，走到的每一格都代表了一个机遇，可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等，然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片，解说你的机遇是什么，然后就看玩家的选择要还不是要。
游戏规则类似于“大富翁”。
首先大家都要在小圈中，为金钱而工作，每个月的支出主要靠工资来维持，每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资，在小圈中，如果说你的资产所带来的收入（不包括月工资）已经超过了你月开销，那么恭喜你，你已经是财务自由人，你已经脱离了靠工资维持生活的人，即你可以进入大圈（快车道），这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的，你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。
在小圈中，你可能有购买股票、基金、房产的机会，有生小孩的可能，有失业的风险等，这时候就在于你如何取舍了。
在大圈中，你会有很多赚大钱的机会，但是同时的，你也会有很大的开销。
这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。
获胜方式
这个游戏的获胜的要求是：在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入，当你的资产收入超出你的总支出的时候，你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱，并进入了快车道，如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万（或另定）以上，你就获得了比赛的胜利。
一活动主题：
提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。
二活动意义：
通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。
三活动地点：
经济学院教三(电教)101
四活动对象：
经济学院全校学生
五活动时间：
xx年4月10日
六活动准备：
1.申请教三101
2.申请宣传栏
3.联系佳佳教育老师
4.邀请本校各社团参加本次讲座
5.找照相人员
七宣传方式
1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料
2制作海报(申请红纸4张)
八活动流程：
1.会场布置
2.秩序维持
3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始
4.互动环节：师生互动
5.主持人做总，宣布讲座
6.欢送老师，会场人员有序退场
7照相人员合影留念
8清理会场(策划部、宣传部)
9归还物品
九讲座后期检查：
由各部长开会总，写心得体会
十经费预算：
多媒体使用申请费：50元
共计：50元
十一讲座主要负责人：
逸品书苑主席及各部部长。
策划书：
活动名称：
活动时间：
主办单位名称：
承办单位名称：
联系方式：
活动主题：培养大学生关心弱势群体的社会责任感和社会意识，以自己的实际行动为营造和谐社会贡献自己的力量。
一、活动概况
整场活动达到了预期的效果，同学们在表演过程中得到了很大的锻炼，同时对于表演等方面也得到了很大的锻炼了，观众反应十分良好，活动现场气氛活跃，通过与老人的亲切交谈，自己内心也受到很深的教育：让爱心充满人间。
经费使用途径：
1、慰问礼品60元
2、布置、道具准备70元
二、社团活动总结
这次活动同学们参加的积极性很高，特别是大一和大二的同学，说明大家关爱社会弱势群体，富有爱心。
我协会选送的节目中有的节目没有达到预期的效果，我们会引以为戒，在以后的活动中避免出现同样的错误。
一、活动项目
湖北第二师范学院武当太极“舞动青春”“舞动梦想”大型交流会。
二、活动意义
通过这次交流活动
1、让同学们更加了解太极博大精深。
2、让同学们知道太极不是只有老年人能练，我们人年轻也一样可以。
3、增加我们武当太极协会成员的舞台精炼。
三、活动前期准备
武当太极应该在这一段日子加紧练习方正，有宣传部进行宣传，外联部进行拉赞助，还邀请新闻中心对我们此次活动进行摄像工作。
四、活动内容
将组织成员分成若干小组，每组选派一名负责人，进行场地布置，音响布置。
五、活动安排
1、日期：**年11月30日
2、地点：西区蓝球场
3、时间：6：00
六、活动总结
通过成功的进行本次武当太极“舞动青春”“舞动梦想”,使我们武当太极协会的内部合作更加默契、丰富了我们的舞台精炼。
一、活动名称：
献“衣”片爱心，送“衣”份温暖志愿者活动
二、活动时间：
于XX年5月至6月
三、活动地点：
江苏经贸职业技术学院
四、主办单位：
江苏经贸职业技术学院青年志愿者协会
五、活动背景：
随着大家生活条件的改善，旧衣服成为一种新的垃圾，每年我国大约有2600万吨旧衣物垃圾，仅江苏每年就有60万吨旧衣服需要处理。对于废旧纺织品的处理方法主要是焚烧和掩埋，但衣物中的合成纤维会在此过程中对环境会产生更大危害。与此同时，在中国却仍有不少家庭依旧没有足够的衣物抵御冬日的寒冷。
六、活动的目的和意义：
在校园范围内开展献“衣”片爱心，送“衣”份温暖活动，通过宣传垃圾减量与资源回收的积极作用在同学群体中得到普及和认同，不断加强宣传并建立固定的旧衣物回收点，使同学们对于旧衣物回收给予肯定，是旧衣物捐赠成为习惯。营造关爱他人、关爱社会、关爱自然的良好校园氛围。同时捐赠的衣物用于帮扶生活有困难的家庭和孩子，使他们度过难关，感受到爱与温暖。
七、活动准备：
1.联系捐赠衣物接受单位，确定捐赠衣服的详细内容，捐赠时间、受捐的单位和地区；
2.向学校申请宣传活动场地并得到允许；
3.召开部长会议，合理分配各部门的工作，注意事项和活动的具体内容；
4.各部长召开部门会议，说明活动的主题、详细内容与时间，登记活动成员人数；
5.制作宣传海报，宣传我们活动大概内容、时间、地点、所捐衣服的去处和要求； 6.分配会员及干事就此活动在各班级或宿舍进行宣传；
7.向团委处寻求帮助，提前一周通知各班级辅导员，让各班级辅导员在班内宣传；
8.利用网络发布活动信息（包括QQ群、微博、微信、贴吧、短信等）
八、回收要求：
为了尊重受捐助贫困地区的群众，请各位同学在捐赠衣服之前，注意以下事项:
1.接受衣物标准
夏装：T恤、衬衣、内衣、运动服套装、休闲装、裙子、牛仔裤、休闲裤；
冬装：毛衣、羽绒服、裤子（棉裤除外）；
棉被；
各式箱包。
(除了不接受衣物标准外的均可，不分四季、不分大小、不分新旧)
2.不接受衣物标准：
鞋子（因为鞋子多有异味)、棉袄、棉裤、棉背心（因为棉花芯的衣服细菌很重且消毒很困难）、破旧的衣物、被染色的衣物、特种服装（包括警服、狱服、军装（迷彩除外）、医疗行业服装）、校服。
九、活动安排：
1.宣传：
5月10日—5月20日通过各渠道宣传。
2. 现场活动：
1)开放180办公室为5月21日—5月30日固定捐赠点并安排1—2名同学负责；
2)5月21日—5月30日每周三下午和周五下午，分别在食堂及宿舍门口摆放摊位，分别由2—4名同学负责接受咨询，1名同学负责衣物登记，2—4名同学负责衣物收装，4—8名同学负责现场宣传。
3.应急方案：
1)若摆放摊位当日出现不宜天气，如无太大影响就按原计划进行，否则就取消宣传活动，捐赠的衣服也可就电话联系提供上门回收；
2)若衣物回收数目超出预算，则可与宿管阿姨交涉，将衣物暂存在临近宿舍楼的储存室；
3)若活动没有依据计划展开或引起反应过低，则将宣传时间延长，现场活动时间顺延。
十、后期工作：
1.从5月21日活动开展始，每两日通过微信及微博公布活动收获；
2.活动开展结束后，通过网络渠道，使用照片、成果展示的形式进行本次活动以及青年志愿者协会精神的宣传；
3.活动开展后，联系捐赠衣物接受单位，将衣物数量统计，对较为突出的个人给予证书或物质奖励。
十一、注意事项：
1.确保前期工作的落实，包括宣传、联系捐助站等 ；
2.工作人员要准时集合到位，每位参与活动的志愿者要清楚回收衣服的标准和回收操作的态度及行为；
3.对于上门回收，应尽量安排住在该宿舍楼的志愿者负责该栋楼的回收工作，志愿者要带足装载工具，回收工作应礼貌谦和；
4.应设立3到5个志愿者为其他小组提供应急帮助；
5.注意保护好已回收衣服防止在回收和运送的过程中造成污损。
策划书附件一：
献“衣”片爱心，送“衣”份温暖 捐赠物品统计表
学校
合计
序号
年级
类别
数量
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
衣物□
棉被□
箱包□
其他□
附件二：
捐助接收工作站地点及联系方式（仅供参考）
南京市慈善总会
地址：南京市后宰门东村80-1号二楼
捐助热线：025-84828804
江苏省社会捐助接收工作站
地址：南京市太平北路82号
捐助热线：025－6641399 210018
南京市社会捐助接收工作站
地址：中山南路239号
捐助热线：025－4452064 210005
指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。
一 、指导思想
为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、方法和措施
1、加强管理，做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次，确保账账相符，帐物相符。
2、做好记录。这是一项常规工作，教师使用美术教室，及时填好每一堂课记录。
3、根据教育教学的需要及时采购物资，让美术室发挥最大的功用
4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具，按顺序进入美术室，在指定座位上入座，不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全，如有缺损及时报告老师。未经老师许可，不得调换美术桌架上得学具，美术室得一切学具只能在美术室上课时使用，不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全，不得随便摆弄写生实物模型，如有损坏，立即报告老师，根据情节按规定作出赔偿。下课后，应将课桌上得学具整理好，按原来位置存放，保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫，保持室内外清洁卫生。
5、提高美术室的课后利用率。在业余时间，有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画，教师辅导，培养小艺术人才。
一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好，结合我校本学期美术教育工作的计划，以艺术节为契机，面向全体学生，丰富学生艺术生活，增强学生的美术素质和提高学生审美能力，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能，提高学生的美术水平，培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。
二、 本学期任务目标
1、合理安排美术室的使用时间，保证全校所有班级都有机会
开展好教学活动。
2、开展好学校的第二课堂，为学生创造良好的学习氛围。
3、定期开展学生美术作品展示，提高学生对美术的兴趣。
4、认真搞好美术室的管理工作。
三、具体管理措施
1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。
2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。
3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架，按仪器的性能分类存放，合理排列，定橱定位；并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整，特高特大仪器做专门存放；做到科学合理、美观大方、取用方便。
4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修，并根据仪器不同要求做好通电、防尘，防潮，防锈、防腐蚀、防火工作。
5、器材保管室要经常保持整洁，注意通风换气，妥善处理垃圾杂物，为师生提供良好的实验环境，保护师生健康，保证操作安全。
8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。
一、活动主题
让心灵回归自然，让数码拍出精彩！
二、活动目的
使新学员用实际的.摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识，同时加强他们之间的相互交流与协作，培养他们共处，共进与互助的为人处世能力。
三、活动时间及地点
xx年4月24日（星期六）在古隆中和隆中植物园。
四、活动对象
襄樊学院在校大学生，以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉，增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识，让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏，让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍，对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、4月17日4月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情（安全问题和如何组织的问题等）。
2、4月21日以海报的形式通知（新区四张，老区两张），具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责（必须要在21号之前制定出来）
4、4月22日23日门票事情必须安排到位，门票商谈由外联部长郑少军负责。
5、4月17日23，新老校区各设置两名联系人（一男一女）：其余理事会成员负责在4月214月22日期间向自己负责的会员通知到。
6、4月23会长到院里办理借相机手续，尽可能的多给会员一些优惠。
7、4月25日新老区会员七点在图书馆门口集合，一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品，对会员进行分组，由大家公选出小组长，由小组长负责本小组的一切事情，以小组为单位行动，教会会员使用相机后方可离开，下午四点在指定地点集合，集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理，总结得失，以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张：25元
2、胶水三瓶：9元
3、活动买水果：50元
4、买活动奖品：50元
5、理事会成员门票费用等：100
6、证书打印（20张）：30元
7、制作宣传喷绘一张：85元
共计：349元
其中会员的门票费用20元，非会员25元。
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名，先进个人若干，颁发院级证书。
一、比赛名称：
第一届校园健美操团体表演赛
二、比赛目的：
为了推进健美操这一新型中学校园运动项目的进一步开展，提高学生正确的审美观，加强学生之间的友谊，不断提高健美操技术水平，我校特组织健美操团体表演赛。
三、参与的单位：
年级各班健美操兴趣小组
四、比赛的时间及地点：
时间：
地点：临沭县实验中学足球场
五、竞赛规程：
六、评分方法：
比赛采用《**年版国际健美操竞赛规则》，采用积分制（预赛比赛成绩之和评定成绩），成绩优者名次列前，成绩相等，名次并列。满分10分制，裁判员评分精确到0.1分进行团体操比赛。
七、评分要点：
1、热情与活力（情感投入和艺术表现力）
2、能力与技术（身体姿态、动作的准确性、熟练性、幅度和力度以及动作与音乐的配合）
3、队形编排
4、口令
5、统一着装
八、比赛项目及奖项设置：
项目设置：团体表演赛
奖项设置：年级冠军、亚军、季军
九、注意事项：
1、本次比赛要本着友谊第一、比赛第二，发展健美操运动，丰富学生业余生活为宗旨进行比赛。
2、比赛时注意安全，小心保管自己的物品。
十、积分表
第一组（—）
班级
第一次成绩
第二次成绩
第三次成绩
第四次成绩
总分
排名
第二组（—）
第三组（—）
第四组（—）
一、活动主题：舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。
二、主办单位：舞音堂社团
三、承办单位：舞音堂舞蹈团
四、协办单位：舞音堂调动部
五、赞助单位：
六、活动目的：1、增进社团人员感情，拉近距离感。
2、展现社团人员才艺，突出社团特色。
3、增进社团人员团队合作意识。
4、丰富校园生活。
七、活动方式：舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅
八、活动时间
九、活动地点：校文化广场
十、工作人员安排
1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部
策划书、总负责：刘历霖
负责人：陈琦、陈淑娴、李超群
2，项目组：拉丁部 街舞部
第一项目组：节目组
街舞节目组： 李晓聪
组员：街舞部
拉丁节目组：盛谦文
组员：拉丁部
任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。
第二项目组：舞美组
组长：昌继伟
组员：调动部
任务：活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。
第三项目组：后勤组
组长：刘历霖
组员：舞蹈团、调动部
任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的搬运工作。
（注：各项目组人员的的任务发生冲突时，要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突，将重新调配各小组人力资源。）
十一、所需设备和道具
十二、经费预算
1、晚会所有社团均用社团自己的设备，不需要想其他组织借用。
2、活动主题横幅：采用A4打印大好字的方式粘贴， 预计10元
3、嘉宾席物品：矿泉水1箱、水果瓜子若干、预计 60元
4、话筒电池:10元 小礼品：30元 预计总额：100元
十三、活动赞助
1、赞助商所得利益：
①活动赞助单位名称的填写，并在活动的开始，中途，结尾主持人多次报幕赞助单位名称。
②此次活动参与人数越多，越为赞助单位做一个推广效益。
③赞助单位克适当的提供宣传物品及名片，社团负责发放达到为赞助商宣传目的。
武汉商贸职业学院舞音堂社团
二零一零年十一月二十九日
一、活动背景：
中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运，作为全体国民的阅读，还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩，苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。
许昌学院图书馆读者协会，作为学校的新兴社团，在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下，已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化，同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心，所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节，是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动，鼓励学生多读、多思，从而更好地充实自我、提升自我。
二、活动目的：
1、丰富同学们的课余生活，提升同学们的文化素养。
2、促进与其它社团之间的交流与合作。
3、建设文化校园，将多读书、多思考的观念植入校园文化。
三、活动名称：
许昌学院第一届读者文化节
四、活动主题：
多读书、多思考
五、活动口号：
阅读文化经典建设书香校园
六、活动时间：
20xx年11月4日12月03日
七.活动地点：
图书馆八楼会议室
八、活动的具体内容及其实施
一、读者杯中原地区高校征文大赛
(一)活动介绍
本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。
(二)活动安排
1、本次征文的主题、形式：主题不限、形式不限
2、本次大赛的时间安排
11月04日至11月30日进行投稿
11月30日至12月2号进行评审
12月03日举行颁奖仪式
3、本次大赛的参赛要求
(1)参赛选手须为在校大学生，热爱文学，并拥有一定的写作能力。
(2)所有参赛选手，必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内，逾期无效。
(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品，如发现作品非本人原创，取消参赛资格。
4、工作流程
(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报，并于11月04日负责放置与张贴。
(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题，并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。
(3)双方办公室应根据策划部的商议结果，及时确定活动期间的值班人员，原则上每天双方均需安排人员值班。
(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题，并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。
5、奖项设置
特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干
二、文学知识竞赛
(一)活动介绍
本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。
(二)活动安排
1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段
(1)初赛：
1、时间：11月12日(上午9点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(2)复赛：
1、时间：11月18日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
(3)决赛：
1、时间：11月25日(下午6点)
2、地点：图书馆八楼会议室
2、参赛选手资格要求
(1)在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
(2)参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
3、初赛内容
(1)自我介绍(两分钟);
(2)回答考官提问(共12问题，均为常识性、基础性题目)。
4、复赛内容
复赛内容为笔试，笔试题目分为主观题和客观题，各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度，主观题主要考察选手的思辨能力。
5、决赛内容
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项不计入成绩。
(3)主题辩论，所有进入决赛的选手随机两两组合，然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负，胜方继续进入下一轮辩论，直至产生最终胜利者。
6、活动流程
(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月10日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
7、注意事项
(1)初赛的问答题目为12道，分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面，每方面4道题目，每题1分。
(2)初赛的自我介绍总分值3分，选手的最后得分由这两项共同构成。
(3)初赛进入复赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后按成绩由上到下选择晋级。
(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题，五道主观题组成，选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。
(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。
(6)决赛每场辩论时间为10分钟，可以多组同时进行。
7、奖项设置
一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干
三、文明读者行
(一)活动介绍
该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办，EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。
(二)活动安排
1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成
(1)修补整理图书
1、活动时间：11月12、13日
2、活动地点：图书馆大楼
(2)图书馆占位位管理
1、活动时间：11月12、13日
2、活动地点：图书馆自习室
2、活动人员安排
(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。
(2)校青协或志愿者
3、修补图书活动流程
(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合，双方办公室办公室负责考勤。
(2)在图书馆有关老师的指导下，对相关图书进行修补整理。
4、图书馆占位管理
(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。
(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足，可从其它部门借调)。
(3)11月12日上午九点，宣传小组在图书馆门前集合，然后将宣传版面放置到指定位置，并张贴或分发海报、宣传页，进行宣传活动。
九、报名事项
1、征文比赛无需报名，但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式，以便与参赛选手沟通。
2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日，由双方办公室负责制作打印报名表，报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。
3、所有的报名表必须进行编号，以便于统计报名人数和整理报名表。
4、新老餐厅各设报名点一个，由双方办公室负责派人值班，如人员不足，则由双方其它部门安排人员配合。
十、通讯联络
1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责，双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。
2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。
3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。
4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。
十一、各项目负责人
活动总负责人：朱明英、王诗雨
宣传工总作负责人：王勇、王曼等(读者协会)
李雅娟等(世纪风文学社)
版面制作负责人：王勇(读者协会)
海报、宣传页制作负责人：陈高歌、李柯
老餐厅报名负责人:刘安兵
新餐厅报名负责人：李雅娟
办公室负责人：(安排值班等办公室部的工作)
活动竞赛负责人：(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)
通讯负责人：(负责联络参赛选手等)
主持人：待定
纪律负责人：胡梦洁等(考勤签到)
评审组：指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)
来稿备份负责人：世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)
十二、预算