大语文主题优秀活动策划方案

秦风学

大语文主题优秀活动策划方案

  名称:《亲近母语 浸润诗词——2009夏丁庄学校五(1)班诗歌朗诵会》

  对象:全体同学 嘉宾老师 外班代表

  程序:

  第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向理想的境地

  (小组合)

  A、江南塞北

  B、四季如画

  C、情暖人间

  D、壮丽山河

  E、田园诗情

  第二章节 我爱记诗词

  (嘉宾抽签抢答)

  第三章节 长征诗词串连

  (集体朗诵)

  第四章节 诗词大PK

  (擂台单挑)

  主持词

  女:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家上午好!(掌声)今天我们欢聚一堂,相约诗词,一起《亲近母语 浸润诗词》。首先请允许我对本次活动作简要说明:2009年春学期,我们在何老师的引导下开展了大语文学习,不仅学习课本上语文,还学习生活中的语文,更积累了30多首诗词,当我们徜徉诗词的海洋,我们为之激动,为之倾倒,为之喝彩。今天,就让我们作一次阶段汇报。

  男:今天到场的嘉宾老师有:(掌声)

  女:诗词是祖国文化的瑰宝,诗言情,诗咏志,吟诵诗词可以熏陶我们的情操,吟诵诗词可以鼓舞我们的意志,吟诵诗词可以开启我们的智慧航程。

  男:《丁庄学校五(1)班主题活动——亲近母语 浸润诗词》诗歌朗诵会,

  合:现在开始!(掌声)

  第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向理想的境地

  (小组合)

  女:首先请欣赏《第一章节 插上诗歌的翅膀 飞向理想的境地》

  A、江南塞北

  女:乐府诗秦汉时期的音乐机构,汉武帝时曾经大规模地扩建乐府,并从全国各地收集民间诗歌,配乐演唱。北朝人民过着豪放粗犷的游牧生活,流传下许多民歌,展现着他们勇敢豪迈地精神。下面就让我们一起感受《江南》的清丽和《敕勒歌》豪迈!有请——

  B、四季如画

  男:春夏秋冬,四季轮回,一朝有一朝的'美丽,一季有一季的风华,在古代诗人的情怀里赞春、吟夏、语秋、悟冬,领略四季的诗情画意。有请——

  C、情暖人间

  女:人间有情,情暖人间。亲情、友情、爱情编织美好人生,每当我们吟诵起这些诗句的时候,总不禁泪湿青衫,它们如同无声春雨,滋润着我们心灵深处的那一亩桑田。请欣赏——

  D、壮丽山河

  男:960万平方公里的土地上,何处不山河?!仰望长空,傲首沧海,中华大地,壮丽山河。祖国永远在我心中,就让我们在童声的吟诵里把根扎得更深,把爱写得更大!请欣赏——

  E、田园诗情

  女:领略了壮丽山河,品味田园诗情,更是别有一番滋味。如此,生活如诗,人生如诗,让平淡的日子不再平凡,让平凡的日子盈满激昂的诗情!请欣赏——

  第二章节 我爱记诗词

  (嘉宾抽签抢答)

  女:老师说兴趣是最好的老师。在诗词诵读积累中,我们还开展“我爱记诗词”趣味活动,在不知不觉中熟读成诵。接下来请欣赏《第二章节 我爱记诗词》,有请嘉宾老师抽题:

  第三章节 长征诗词串连

  (集体朗诵)

  男:《七律 长征》是我们这学期语文学习的重点内容,在学习过程中,何老师还引导我们开展长征系列诗词诵读,让我们对一代领袖主席有了更多的了解,我们深深地被他的豪情壮志折服,就让我们一起来高声吟唱一个伟人的豪迈与激昂吧!

  A《七律 长征》 卢诚领诵

  B《清平乐 六盘山》 孟娜领诵

  C《十六字令 三首》 王雅倩领诵

  D《忆秦娥 娄山关》 丁超然领诵

  E《六言诗 给彭德怀同志》 刘雨婷领诵

  F《沁园春 雪》 钱颖敏领诵

  第四章节 诗词大PK

  (擂台单挑)

  女:兴趣助我起航,挑战引领成功。诗词大PK是我们课余诵读的园地,我的擂台我做主,谁自告奋勇?!

  谁来挑战?!

  点评

  女:诗词是美丽的,诗人是可敬的,诗情是温暖的,让我们相约诗歌,瞩目未来……短暂的朗诵到此结束,未来的路却依然漫长,我倡议让我们以热烈的掌声有请钱校长为我们作精彩点评。

  (统计员计分)

  颁奖

  平时表现奖

  主题征集奖

  最佳表演奖

  评委团宣布(略)