小学生勤俭节约的倡议书(通用五篇)

王明刚

  小学生勤俭节约的倡议书1

各位亲爱的同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。作为新时期的中学生,我们应该树立正确的节约观,“以勤养志、以俭养德”。当前,我校正以建设“节约型校园”为目标,大力倡树节约意识,坚决杜绝铺张浪费,要求全校师生崇尚节俭,除掉陋习,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,争做勤俭节约的模范,为此,学校特向全体师生发出如下倡议:

  1、节约用电。人走灯熄,坚决杜绝长明灯。禁止在教室、宿舍内充电,使用大功率电器。节约用电,人人有责。

  2、节约用水。用后拧紧水龙头,坚决杜绝“长流水”,发现“跑、冒、滴、漏”及时报修;洗碗一定到洗碗槽处洗。提倡一水多用,以节约用水为荣。

  3、节约粮食。各班坚决贯彻各级部门提出的“光盘行动”饭碗里有饭菜,坚决不出教室;大家吃饱,反对“大吃大喝”,坚决杜绝浪费食物;提倡能吃多少打多少,不剩饭菜,不浪费一粒粮食。不吃零食,多为父母着想,了解父母挣钱的艰辛。

  4、节约用纸。草稿纸双面使用,不浪费一张纸;学生作业本提倡使用正反两面;因为几张纸也许就是一棵树。

  5、低碳生活从我做起。低碳始于生活细节。提倡骑自行车或步行等绿色出行;正确使用学校和家里的电器设备,不用时请关机,尽量不要长时间待机。

  6、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、饭盒等;用过的'塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;尽量不用一次性用纸,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  7、爱护学校设备设施,厉行节俭资源共享。爱护学校的一草一木和所有设备设施;合理使用教学用具,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  同学们,“勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,我们只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,节约资源、保护环境。把“厉行节约”的传统美德纳入我校基本办学理念,师生合力打造“节约型校园”。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约的倡议书2

各位亲爱的同学们:

  为贯彻落实中央关于“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”的指示精神,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,强化师生社会责任,倡导“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。高亭中心小学向全体学生发出如下倡议:

  节约每一元钱,不需要的东西不要买。

  节约每一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面。

  节约每一滴水,洗完手,关紧水龙头。

  节约每一度电,离开教室要关灯。

  节约每一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米。

  节约每一件衣,衣着整洁就是美。

  节约每一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买。

  节约每一分钟,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

  小学生勤俭节约的倡议书3

  作为小学生要从我做起,选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

  1。节约资源减少污染

  (1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  (2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

  2、重复使用多次利用

  尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

  3、分类回收循环再用

  不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

  4、保护自然万物共存

  关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

  5、讲究卫生保护环境

  不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

  作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!

  小学生勤俭节约的倡议书4

亲爱的同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德。作为小学生,我们要传承美德,养成节约的好习惯。今天,xx向全体同学发出倡议,让我们携起手来,努力做到:

  1、珍惜粮食。用餐时吃多少取多少,不剩饭菜,不浪费每一粒粮食。并督促家人将光盘行动坚持到底。

  2、节约用水。自觉做到爱水、惜水、节水,严格做到人走水流断,提倡废水利用,爱护节水设施,随手关紧水龙头。

  3、节省用电。离开教室要关灯,避免“长明灯”;光线充足时,不开灯;合理使用电器,用后及时关闭并切断电源。

  4、爱惜物品。珍爱文具和书本,合理使用纸张,爱护课桌椅和公物。

  5、低碳环保。少使用一次性物品,废旧物品分类回收。乘坐公共交通工具,绿色出行。

  6、合理消费。不乱花零钱,不向家长提不合理要求。

  同学们,让我们积极行动起来,节约一粒米、一滴水、一度电、一张纸,从我做起,从小事做起,从现在做起,养成节约习惯,传承勤俭美德!

  小学生勤俭节约的倡议书5

  中华民族有着五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……为了杜绝校园内的不文明行为,为了净化和美化校园环境,为了营造文明和谐的校园氛围,学校大队部向全校同学发出“一争做,两节约,三不要”的倡议:

  “一争做”。即争做文明小学生。做到:自觉学习文明礼仪知识,使用文明礼貌用语,树立文明形象。

  “两节约”。即节约用水,节约用电。做到:用水后,拧紧水龙头。无人在教室时,一定要关灯,关电扇。

  “三不要”。即不要乱涂乱画,不要乱扔果皮纸屑,不要说脏话,粗话。

  亲爱的同学们,让我们携手努力,争当校园文明创建的先锋,从小事做起,从自己做起,从现在做起!做文明校园建设的先行者、传播者、监督者,以文明行为,掀文明之风,创文明班级,建文明校园,让文明成为一种习惯,让我们一起携同文明起跑,共同推动我校文明前进的步伐!