广大居民朋友:
中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里，中华民族孕育了举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用。近年来，我国先后制定了《公民道德建设实施纲要》和《未成年人思想道德建设实施纲要》，旨在加强文明礼仪，促进社会公德的形成。
作为作为中油社区居民，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到文明社区建设的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的行动。为了大力弘扬*荣辱观，广泛深入开展“文明礼仪伴我行”行动，使中油社区广大居民树立公共意识，规范公共行为，践行公共道德，在中油社区这个大家庭里营造“争做文明使者，构建文明社区”的良好氛围，社区党支部、居委会特向广大居民朋友发出如下倡议:
一、争做文明礼仪知识的学习者。
学习礼仪有助于提高自身修养，有助于美化生活，有助于改善人际关系，有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识，革除顽症陋习，遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则，养成文明礼仪的好习惯。
二、争做文明礼仪知识的传播者。
弘扬传统美德，积极传播礼仪知识，不断增强文明礼仪意识，倡导健康文明的`生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭。努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。
三、争做文明礼仪活动的实践者。
文明礼仪重在实践，我们要积极倡导社会公德、美德、努力实践不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，提高文明礼仪。
文明礼仪连着你我他，建设美好家园靠大家。在物质生活不断提高的今天，构建一个文明礼仪的人文环境，营造一种宽松和谐的社会风气，是每一个社会人发自内心的精神需求。让我们一起行动吧!
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，人人争当文明礼仪的先行者、实践者，以讲文明、懂礼仪的素质与风尚，以主人翁的责任感和荣誉感，为构建文明社区，贡献自己的一份绵薄之力!
XXX
2017年XX月XX日
尊敬的各位小三班家长和可爱的小朋友们:
大家好!
文明礼仪是中华民族的传统美德，是建设和谐校园的重要内容。文明礼仪不仅反映了一个人的气质风度、阅历见识、道德情操、精神风貌，而且还代表着一个班级、一个学校、一个民族、一个国家的对外形象。为配合幼儿园开展的“养成良好习惯，创建和谐校园，让文明伴我行”活动，我们小三班从孩子一入园就开始对“幼儿文明礼仪教育”作为班级研究课题来抓，至今已有一年了。
在这一年中，我们小三班全体家长和老师们本着“教育好一个孩子就带动一个家庭，教育好一个家庭就带动一个社区，教育好一个社区就带动了整个社会”这样一个信念，共同从幼儿“坐、立、行”入手，通过规范的指导和训练，逐步使之内化为幼儿的品质，培养幼儿文明的行为礼仪;从孝敬父母、尊敬老师、关爱伙伴入手，通过开展主题实践教育活动，培养幼儿文明的交往礼仪;从日常生活中各种习惯的养成入手，引导幼儿从勤洗手、不吐痰、等细小环节做起，通过主题实践教育活动，培养幼儿文明的生活礼仪。以上这些做法都为幼儿良好品格的形成奠定坚实的基础!
为了进一步加强幼儿园与家长的沟通和联系，让家长加深了解幼儿园的做法，达到家园统一思想，步调一致，同步教育的效果，以增强幼儿文明礼仪教育的有效度。我们将在本学期期末来共同开展一次“大手牵小手亲子活动”，让家长带着自己的孩子把良好的礼仪风貌带出校园，走进家庭，走向社会，宣传礼仪知识，实践礼仪行为，以此扩大文明礼仪教育的辐射面。
具体要求如下:
1.提倡以“大带小”全面发动、人人参与。
2.各种活动方法不限，活动时最好是全家总动员。要求把活动的场景用照相机拍摄下来，发送到班级博客照片“大手牵小手--文明礼仪评比活动”里进行评比。
3.评比结果是:“最佳礼仪奖”、“礼貌好宝宝”、“最受欢迎奖”各5名。(注:以博客照片作为评比内容。如果没有活动也没有照片的话是不列为参比对象的。)
4.活动时间为:6月16日--6月22日。(逾期不列为参评对象。)
注:请各位家长认真阅读之后签上自己的名字。
XXX
2017年XX月XX日