亲爱的同学们：
大家好！我是荷花小学的一名六年级学生。
在我所处的这个小学里，有许许多多浪费资源的现象，比如：学校里的水龙头不停流出清澈的自来水，但用水人却不知去向教室里的电灯闪着明亮的光芒，但教室里却空无一人回收垃圾筒里堆满了还没用完的笔记本，主人将它们随手丢弃……这些浪费现象令人可憎。
现在我们学校的学生完全不懂得保护地球资源就是保护子孙的未来这个道理。你们觉得不就是浪费了一点儿资源吗，地球又不会因为这一点儿资源而枯竭。然而你们却大错特错了，如果地球上的每个人都跟你们这么想，都浪费一度电、一滴水、一粒米，那么有着60亿人的地球，将会浪费多少资源呀！同学们，就算在小的资源，我们也不能浪费，珍惜资源从小事做起。为了后人的未来，我提了几条建议，让我们共同携手珍惜资源吧！
第一，我觉得同学们浪费的电太多了，学校一个月总共就花了七千多度电。这个数字如果分解出来，可能有大多数是被浪费掉的，这都是同学们上晚自习后不关灯造成的。我建议把班级里所有上晚自习的人都变成小小管理员，每天晚上轮流关灯，如果有一天没关就罚关灯三个星期。这样杀鸡儆猴，同学们就会引以为戒，不敢不关灯了，也可以节约许多电。
第二，同学们喜欢浪费粮食，碗里还有大量的米饭，就全部倒了。我觉得应该在每席里安排一个检查的人，如果碗里还有很多饭，就不准他下楼，把饭吃完了再走，以免他趁值日学生不注意时下楼溜走。这样既节约了粮食，又教会了同学们“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
第三，很多走读生喜欢吃快餐，每天早中晚用3双筷子，吃完后就扔掉了。如果吃三十几天，就相当于吃了一棵大树。同学们，想想你们吃了多少大树了。在此，我建议吃快餐的走读生可以每人在家自带一双筷子，这样就节约了许多筷子，拯救了无数的大树！
同学们，“家园只有一个，地球不能克隆”，地球上的资源是有限的，让我们从小做起，珍惜资源，携手共创美丽家园！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我们的生活中存在着许多浪费资源的现象。我经常看见卫生间的水龙头里白花花的水流入下水道，有些人发现了，也不及时去关掉；回到家顺手开着电视，电灯，电脑，有事出去，家里空无一人也不关掉；一张空白无字的纸，被弄脏了一点，就直接扔进了垃圾桶……长期以来，大家都认为资源“取之不尽，用之不竭”。地球上的自然资源都是有限的，我们应该好好珍惜资源。在此我向大家提出以下倡议：
1、节约电能。我们不管是在家还是在学校，我们都要做到随手关掉电源，不能浪费电能。
2、节约水资源。生活中有许多废水都是可以循环使用。比如洗脸，洗手，洗菜的水都可以收集起来，冲厕所浇花等。
3、节约用纸。纸张的循环再利用保护我们的环境，还能少砍伐树木，保护森林资源。
4、尽量少用一次性制品。出门购物，请自带购物袋。
5、使用节能用具。如节能灯，节水的马桶等。建议家里使用绿色环保健康型的家电和装潢材料。
老师们，同学们，让我们一起珍惜资源，从我做起，从身边的小事做起，共创我们的美好家园吧！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
你们好！
在充满欢笑的校园里，我们可以开心的玩耍，可以认真的学习，可以静静的休息，可以和同学们分享手中的零食。但正是在这欢笑之中，让我发现了许多美中不足。例如：一些小孩子去洗手时，总是把水龙头开到最大，撒的地上都是水；或是洗完手后总是忘记关了，或是特意不关水龙头，这就会浪费很多水资源。吃早饭时，有许多学生不喜欢吃或不想吃，这些早餐就会全部倒掉；或者是（一些一年级，二年级的孩子）拿起馒头、花卷，吃一口两口之后又扔在地上当垃圾。每天上午明明有太阳光，却把窗帘全部拉上，电灯都开着；或晚上扫完地后走到操场上，才发现灯没有关，又急急忙忙飞奔回教室把电灯关上。有少许多同学喜欢买一些漂亮的本子，可是买回家好几个月都没有用它；或是私下几张纸揉成一团，和同学玩起打“纸”仗，而扔出去的纸团也就没有用了，被当成“垃圾”扫进了垃圾桶的肚子里……这样的事情实在太多了，数也数不清。之所以发生了以上这些不良现象，是因为同学们环保节约的意识不够强烈。
作为学校里的一位学生，也为了节约地球“母亲”给我们的资源，我建议大家这样做：
1、洗手时把水龙头开小一点，不要撒一地或撒到别人身上。
2、在洗完手之后要把水龙头关上，不浪费一滴水。
3、不要挑食，如果实在不想吃，就少拿一点早餐。
4、切勿浪费粮食，更不要把粮食当“压缩饼干”。
5、有太阳时不要开电灯，晚上走时切记要关。
6、如果想要买本子时，要想想买着有什么用，让它给更多需要它的人。
7、不要和同学们一起玩打“纸”仗，这张宁愿被用来写字，也不想进垃圾桶。
希望同学们遵守以上几点建议，让校园更美丽。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
敬爱的老师，亲爱的同学们：
我们的生活中存在着许多浪费资源的现象，不知道大家注意到没有。有时候水龙头不停地流出七色的自来水，用水的人却不在，而有的人发现了，却视而不见；回到家顺手打开电视、电灯、电脑，有事出去，家里空无一人也不关掉；一张空白的纸弄脏了一点儿，就被扔进了垃圾桶……地球上的自然资源是有限的，我们应该好好的珍惜资源，在此我向大家提出一些建议：
一、节约用电。
不管是在家里，还是在学校，我们都做到人走灯灭，不浪费每一度电。
二、节约水资源。
其实生活中许多废水都可以循环使用。比如，洗脸，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起来擦地板，冲厕所，浇花等，实现一水多用。
三、节约用纸。
纸张是可以循环再利用的，废纸回收不但可以减少从垃圾填埋地释放出来的沼气，保护我们的环境，还能减少砍伐树木。根据统计，回收一吨废纸能生产800千克再生纸，可以少砍约17棵大树，节约用纸就是保护森林资源。
四、垃圾分类处理。
垃圾分类可以回收宝贵资源，同时减少填埋和焚烧所消耗的能源。例如，废纸被送到造纸厂，用以生产再生纸；饮料瓶，塑料等一次性物品也可以送到专门的厂家进行分解回收，尽可能实现“变废为宝”。
老师们，同学们，节约资源并不困难，有时候只需动一动我们的双手，抬一抬我们的胳膊就能做到。让我们一起来珍惜资源，从我做起，从日常生活中的点滴小事做起，共同创造我们美好的家园吧！
倡议人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，在建设节约型社会的背景下，为了提高大家的资源忧患意识，增强大家节约资源和资源循环利用的社会责任感，树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，营造“我与节约同行，文明与我同在”的良好校风，为推进我校节约型校园建设，为教育事业的健康和谐发展做出积极的贡献。在此我们向全校学生发起倡议：
一、节约用电
1、晚上离开教室宿舍办公室离前，随手关灯，拔下电源插头。
2、走廊、通道等公共场所没有使用声光控装置照明工具的，不需要的情况下，随手关灯。
3、计算机、电视机等电器设备不使用时及时关机，计算机设置为不使用时自动进入低耗休眠状态，减少待机能耗。教室和上机时设备可安排专人负责。
二、节约用水
1、用脸盆洗脸洗手刷牙。
2、用水时控制水龙头流量并及时关闭水龙头，如发现水龙头有滴水现象及时制止。
3、做到一水多用。
三、节约粮食
1、吃多少打多少，不剩饭。
2、不挑食，不偏食。
3、同学们相互监督，及时制止浪费现象。
四、合理利用身边资源
1、利用开水房热水资源，买个水杯既可以减少各种买饮料的开支，而且白开水是人体最健康的饮料。
2、利用学校操场篮球场及主楼前后空地，跑跑步打打球，多锻炼，健康的体魄才能撑起美丽的灵魂。
3、资源循环使用，纸张两面用，提倡使用钢笔减少一次性的`油性笔圆珠笔使用，书本可以留给师弟师妹用。
4、垃圾分类，把纸张塑料金属木材等可回收的物件与其他生活垃圾分类保管，回收再利用。
五、爱护公物
课桌椅专人专用，爱惜教室宿舍花池水房厕所下水口等公用设施，对于破坏行为，及时发现及时制止及时维护。
同学们，节约不是小气而是一种文明，让我们树立“节约光荣，浪费可耻”的观念，让我们一起从我做起从身边的小事做起，养成勤俭节约的好习惯，为建设节约型社会出自己的一份力。
倡议人：xxx
20xx年x月x日
亲爱的同学们：
为了节约资源，保护我们共同生活的环境，让大家学习生活的环境更舒适、优美，为了地球的美好未来，大队部向全校同学发出“节约校园行，行动我能行”的倡议。
一、节约用水，合理使用水资源，用完水后或见到滴水的水龙头，请及时拧紧，发现损坏的及时报修，严防滴、漏的现象发生，杜绝“长流水”。
二、节约用电，充分利用自然光照，杜绝长明灯。做时、吃饭时、放学后请及时关掉相应电器的电源。
三、减少一次性物品（如纸杯、筷子、塑料方便袋等）的使用，避免资源浪费和环境的污染。
四、节约粮食，“因量度食”，避免粮食的不必要浪费。
五、要节约用纸，学会二次利用纸张、双面用纸。把用过一面的废纸订成本子，作草稿纸、记作业用，双面用过的纸则用来练书法或自己动手做一些漂亮的工艺品。
六、生活节俭，培养良好的生活习惯，提倡合理消费、适度消费，不盲目攀比，不超前消费。
中华民族历来倡导节约，我们小学生要继承和发扬光荣传统，培养勤俭节约的好习惯，不仅有利于节约型社会的建设，也有利于自己的全面发展。希望我们每位同学以身作则，厉行节约，坚持从我做起，从现在做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，养成节约资源的习惯，积极参与建设节约型和谐校园的活动中，同学们行动起来吧！
倡议人：xxx
20xx年x月x日