小学秸秆禁烧倡议书

阿林

小学秸秆禁烧倡议书

  小学秸秆禁烧倡议书【一】

  同学们:

  又到一年秋收时,辛勤的汗水变成了丰收的果实。然而每年秋收过后,秸秆大部分被废弃或燃烧,污染环境,危害群众健康和交通安全。为了保护我们赖以生存的环境,美化我们的家园,我们向全校广大同学发出倡议:

  一要积极宣传焚烧秸杆危害。运用我们所学的知识向家长大力宣传焚烧秸杆的危害,做到秸秆焚烧危害家喻户晓。

  二要带头劝阻亲友焚烧秸杆。从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、邻居、亲朋好友停止焚烧秸秆,带头响应政府号召,为保护环境出一份力。

  三要自觉承担保护环境责任。要站在抵制秸秆焚烧工作的最前沿,敢于同焚烧秸秆的不良习气作斗争。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事,要积极向有关部门反映,共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。

  伸出你的手,伸出我的手,让一个人带动一个家庭,一个班级带动一个村庄,一所学校带动一个社区。大家行动起来,为共创绿色xx贡献出自己的一份力量!

  小学秸秆禁烧倡议书【二】

  全校师生,广大家长朋友们:

  焚烧秸秆严重影响空气质量,严重破坏生态环境,严重影响人们身心健康。保护自然环境,维护生态平衡,人人有责!为此,我们向大家发出倡议,积极响应政府号召,努力宣传环保知识,带头抵制秸秆焚烧,共同建设我们美丽的家园。

  一要积极宣传焚烧秸秆危害。向广大农民群众宣读《小手拉大手 ,携手护环境》,并运用我们所学的知识,大力宣传焚烧秸秆的危害,做到秸秆焚烧危害家喻户晓。

  二要带头劝阻亲友焚烧秸秆。要以自己的实际行动,从身边做起,从亲友做起,劝阻父母、亲朋、好友停止焚烧秸秆,带头响应政府号召,为保护环境出一份力。

  三要自觉承担保护环境的责任。地球是我们赖以生存的共同家园,保护环境是我们每一个公民的'职责。要敢于同焚烧秸秆的不良习气作斗争,站在抵制秸秆焚烧工作的最前沿。对不听劝阻、肆意焚烧秸秆的人和事,要积极向有关部门反映,共同构筑禁止秸秆焚烧的坚固防线。

  伸出你的手,伸出我的手,让一个人带动一个家庭,一所学校带动一个村委,共同承担起保护环境,美化家园的重任,让天更蓝,水更清,地更绿,人更美!

  全校师生,立即行动起来吧!

  小学秸秆禁烧倡议书【三】

  再过一段时间就到了麦收的时节,农民伯伯辛勤的汗水即将化作丰收的喜悦。但是我们却发现,每年麦收过后,许多农民伯伯图省事,对农作物秸秆进行野外就地焚烧,以至于“村村点火、处处冒烟、秸秆遍地、狼烟四起”!田埂上的树木被烈焰烤得命悬一线,家里的老人被浓烟呛得喘不过气来,就连坐在教室里学习的你们也会被熏得睁不开眼来!

  焚烧秸杆它污染空气环境,危害人体健康,极易引发火灾,威胁群众的生命财产安全。它破坏土壤结构,造成农田质量下降。焚烧秸秆,是违法法行为。

  其实,秸秆是一笔宝贵的财富,具有很高的利用价值。只要合理的利用,看起来毫无价值的秸秆也可以变废为宝,比如做肥料、编制手工艺品、做沼气等等。

  同学们,为让我们家乡的天更清,水更蓝,景更美,我们还是能做一些力所能及的事情。在此,我们学校特向全校同学发出以下倡议:

  1、制作“禁烧秸秆、保护环境”的条幅;在宣传橱窗张贴有关焚烧秸秆、环境保护的海报,向全体师生发出“保护环境、禁烧秸秆”的倡议。

  2、 全校各班班主任利用晨会、班会,向学生讲解焚烧秸秆的危害,宣传秸秆还田的好处,并让学生向家长进行宣传。

  3、利用学校“红领巾”广播站向全校师生宣传焚烧秸秆的危害及保护环境的重要性。

  4、3—6年级年纪学生自制手抄报,内容为“保护环境、禁烧秸秆”。学校评选出优秀者贴到宣传栏中。

  5、3—6年级出有关“保护环境、禁烧秸秆”的黑板报,积极向学生宣传保护环境。

  同学们,为了家乡美好的环境,让我们积极投身到抵制焚烧秸秆的行动中去,从自己做起,伸出你我的手,让一个人带动一个家庭,一所学校带动一个社区,共同承担起“保护环境,美化家园”的责任。