小学生读书节倡议书(精选五篇)

李盛

  小学生读书节倡议书1

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  愉悦的读书节,启动了!

  有人评价我们学生的能力,从三个方面评价:一看你的阅读能力,二看你的作文能力,三看你的理解能力。这样评价,十分客观、合理。我个人认为,一个人的这三种能力,都离不开读书,如果离开读书,这三种能力将无法实现。

  培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。为此,我们向全体学生倡议:

  一、我们要崇尚读书。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品味;在读书中成长成才。

  二、我们要品读经典。读好书,好读书。与书为友,益智明理,从经典名句中汲取精华,感悟真理,阅读经典,丰满能力!

  三、我们要博览群书。时代的发展需要我们高素质。所以,我们要用渊源的知识武装自己。用扎实的知识驾驭人生。

  四、我们要读以致用。只有将读书、做人、做事有机统一起来,将读万卷书,行万里路结合起来,才能真正实现知行统一。

  五、我们要终身读书。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,“读出人生的充实与美丽。从而实现自身知识、能力、观念的有机转化,达到完善自我,全面发展的目的。

  在校园读书节开幕之际,我向全校同学提出以上五个倡议,希望同学们能在家长、老师的帮助下,为自己提供静静阅读的时间,空间,积极参与学校举行的读书节活动,分享读书的乐趣。让我们把读书作为新的耕耘和播种,让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。

  小学生读书节倡议书2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  中国有句古话说:“腹有诗书气自华。”意思是说:诗书读多了,人的气质自然会高雅。

  当我们拿起一本书,我们的灵魂就会穿越时空,和一个个伟大的灵魂交流。

  当我们阅读过许多关于月亮的诗文后再去看月亮,我们眼中的月光里便有了诗意,当我们阅读过许多描写西湖的诗文再去看西湖,我们眼中的西湖就有了文化的韵味,当我们阅读过许多科幻小说再去想象未来,我们的心中便有了向往和憧憬……

  英国作家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,学习数学使人精密,物理学使人深刻,伦理学使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。”是啊,书里乾坤大,窗前风物远。

  屏息多专注,下笔如有神。

  书读多了,眼界会更加敏捷,心灵会更加丰富,目光会变得更加清澈!林语堂先生也说,读书可以“排脱俗气”,可以“开茅塞,除鄙见,得新知,增学问,广识见,养性灵。”因此,许多伟人都非常爱读书,毛泽东曾经说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”

  为了深入开展我们的读书活动,老师向全体同学提出如下建议:

  1、备好一本书。

  每个月同学们都要精心准备一本自己喜欢、有益的好书,放在书包里,随时供自己阅读。

  2、读好几本书。

  每个学生在这个学期内至少读完两到四本好书。

  3、做好一件事。

  这件事指的是做读书笔记和读书摘记。

  读书笔记可以提高同学们的鉴赏水平,读书摘记可以提高同学们的写作能力。

  同学们要像蜜蜂采蜜般从书籍中吮吸知识,大量阅读书籍、摘录好词好句、记录自己的阅读随想。

  4、捐两本好书。

  慷慨捐出你已经阅读过的好书,充实班级图书角,与同学共享读书的乐趣。

  为配合本次读书活动,学校要求各班做到以下几点:

  1、建立“班级图书角”,定期举行“好书推荐”活动;

  2、每周一、三、五午读时间进行全校阅读。

  3、开展一次以读书为主题的班队活动,如新书推荐会、读书心得交流、我与好书交朋友、好书伴我成长等。

  4、出一期以读书为主题的黑板报,通过黑板报,同学们可以更好地了解读书方面的知识。

  5、进行一次“班级读书之星”的评比。

  此外,各班级还可以开展手抄报展评、童谣创编、优秀读书笔记展评,读书成长册展示、征文比赛等活动。

  亲爱的同学们,爱读书的孩子更聪明,爱读书的孩子更懂事,爱读书的孩子更谦虚。

  一个手捧着书本在窗前静静阅读的女孩是最美丽的.,一个手捧着书本在草地上忘我阅读的男孩是最可爱的。

  最是书香能致远,热爱阅读吧,让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种,让迷人的书香飘溢在我们的校园和家园,让读书成为一种生活,让读书生活伴随我们快乐成长!

  小学生读书节倡议书3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在这春暖花开的季节里,我们迎来中牟县建设路小学第一届读书节。“品味书香奠基人生”是我们本次活动的主题。伴着一路花香,我们将在书的海洋里尽情徜徉。

  高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”;莎士比亚说“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”。可见,古今中外,读书都为世人所推崇。一个人不读书,他会变得无知,一个民族不读书,会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。

  为了让全体师生爱上读书,享受阅读的快乐,使我校真正成为书香校园,使每个师生的素质在书本中得到提高,学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议:

  1、选择好书,并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向,选择所喜欢的书籍,每天挤出半小时以上的时间读书,并持之以恒,使读书成为日常生活不可缺少的一部分。

  2、博览群书,并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心,阅读各种课外书籍,在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时,做个读书的有心人,养成读书就动笔的好习惯,读读写写,随读随写。

  3、朗读语文书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园,让朗读的快乐充实我们的心灵。

  4、积极参加学校组织的各项比赛活动,如讲故事、朗诵、办读书手抄报、书签设计等等,为我校读书节增添光彩。

  书山有路乐为径,学海无涯巧为舟。老师们同学们,快快捧起书本吧,与书为友,让读书成为每个师生的习惯,用朗朗读书声装点校园,让校园因读书而美丽!

  小学生读书节倡议书4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家还记得去年冬季为期一个月的读书节吗?去年的读书节活动中,全校掀起了读书热潮,老师和同学们洒下了滴滴汗水,收获的是读书的累累果实。

  今天,在这金风送爽的时节,我们又迎来了城南小学第二届校园读书节。本届读书节活动的主题是“主题学习伴我成长,阳光校园溢满书香”。

  今年三月份,为了提高同学们读书的能力,从小养成良好的读书习惯,学校启动了语文主题学习实验研究,为同学们购买了配套的语文主题学习丛书。这次的读书节,学校希望大家能以主题学习丛书为依托,全面开展读书活动,享受阅读的快乐。下面我们诚挚地向全校师生发出倡议:

  爱上读书吧!书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

  爱上读书吧!“读书是每个人生命成长的必由之路”。不论是教师还是学生,希望我们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到全员读书的活动中来!在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

  “学而不思则罔,读而不用则怠”。爱上读书,既要读书也要思考,体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的;爱上读书,既要读也要写。古人云:不动笔墨不读书。读写结合,以读促写,以写促读。放手写下自己的学习工作中的所思所感所悟。学习将因写而丰富,工作将因写而生动,人生将因写而精彩。

  老师们,同学们,读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。让我们以极大的热情去拥抱这个人生中最有意义、时间最长的节日;让我们赶快行动起来,积极投身本届读书节的各项活动!从现在开始,从今天着手,制定自己的读书计划,在读书中吸收新知识,愉悦工作,幸福生活,为我们短暂而又充盈的一生奠基幸福!

  小学生读书节倡议书5

  同学们,少年儿童是祖国的未来,我们要通过“营造书香校园”创造一个充满智慧和生机的校园氛围,让书香象花香一样散发到池墨的每一个角落,手中常捧一本本智慧书籍,口中诵读一篇篇经典诗文,让读书成为我们生活不可或缺的一部分,让我们与好书为伴,与经典同行!

  1、一个班级就是一个书友社,每个同学都可以把自己心爱的图书带到学校与自己的同学、伙伴一起分享。

  2、共同读书,评书、交流读书心得,探讨读书方法,举办漂流书活动。

  3、节约零用钱、压岁钱多购书,购好书,养成每天读书的好习惯。

  4、亲子共读,周末和家长一起到少儿图书馆或书城阅读自己喜欢的书籍,交流读书心得。

  5、积极参加学校读书节“六个一”活动。

  3月21日主题队会——读书节开幕

  3月28日读后感交流会(4—6年级)

  3月26日—4月1日收集一条知荣明耻的格言

  4月2日—4月8日校园剧、课本剧比赛

  4月9日—4月15日“知荣辱树新风”征文比赛(五年级)

  4月16日—4月22日参加一次社会实践活动(春游)

  同学们,小学是一个伴随书一起成长的年龄,阅读是我们学习生活的必需品,让我们向书中古往今来的智者和英雄学习,让我们“共建智慧书库,营造书香校园”吧!