重庆高考多少分可以上景德镇学院 2024招生人数和最低分

一、重庆高考多少分可以上景德镇学院附招生人数

1、2022年重庆高考历史类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为495分,对应的最低录取位次是14711名,招生录取人数为6人;

2、2021年重庆高考历史类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为529分,对应的最低录取位次是16364名,招生录取人数为6人;

3、2022年重庆高考物理类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为469分,对应的最低录取位次是58256名,招生录取人数为6人;

4、2021年重庆高考物理类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为503分,对应的最低录取位次是57912名,招生录取人数为6人;

5、2020年重庆高考理科类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为461分,对应的最低录取位次是60988名,招生录取人数为7人;

二、景德镇学院在重庆的近三年的排名多少可以上

1、2022年景德镇学院在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

http://www.GaokaoHelp.com
招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
重庆 2022 历史 - 本科 6 495 14711 省政府
重庆 2022 物理 - 本科 6 469 58256 省政府

2、2021年景德镇学院在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
重庆 2021 历史 - 本科 6 529 16364 省政府
重庆 2021 物理 - 本科 6 503 57912 省政府

3、2020年景德镇学院在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 选科要求 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
重庆 2020 理科 - 本二 7 461 60988 省政府
重庆 2020 文科 - 本二 9 516 15974 省政府

(一).福建高考多少分可以上景德镇学院 2023招生人数和最低分

一、福建高考多少分可以上景德镇学院附招生人数 1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为503分,对应的最低录取位次是http://www.xuewenya.coM17954名,招生录取人数为2人; 2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为506分,对应的最低录取位次是17173名...查看更多

(二).景德镇学院重庆录取分数线 2023排名多少可以上

很多考生都在向北考网徐老师,景德镇学院重庆录取分数线是多少分,在重庆的考生排名最低需要多少才可以上景德镇学院,没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的景德镇学院在重庆最低录取分数线和最低排名位次,希望大家在选择志愿的时候有帮助。一、景德镇学院重庆最低录取分数线是多少从景德镇学院在重庆的历年招生录取分数线数据中从,我们可以看到最低分大约在444分至493分,录取位次在72956 至14711区间,重庆...查看更多

(三).景德镇学院在湖北招生人数和招生计划 2023年多少人

一、景德镇学院在湖北招生计划和人数统计表1、景德镇学院在湖北的英语((师范类;外语语种英语))招生人数为3人;2、景德镇学院在湖北的思想政治教育((师范类))招生人数为3人;3、景德镇学院在湖北的机械设计制造及其自动化专业招生人数为3人;4、景德镇学院在湖北的自动化专业招生人数为3人;5、景德镇学院在湖北的计算机科学与技术专业招生人数为3人;6、景德镇学院在湖北的生物工程专业招生人数为3人;二、景...查看更多

(四).贵州高考多少分可以上景德镇学院 2023招生人数和最低分

一、贵州高考多少分可以上景德镇学院附招生人数 1、2022年贵州高考理科类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为399分,对应的最低录取位次是92275名,招生录取人数为4人; 2、2021年贵州高考理科类考生要想上景德镇学院,所需的最低录取分数线为403分,对应的最低录取位次是92238名,招生录取人数为4人; 3、2020年贵州高考理科类考生要想上景德镇学院,所需的最低...查看更多

(五).景德镇学院在重庆招生人数和招生计划 2023年多少人

一、景德镇学院在重庆招生计划和人数统计表1、景德镇学院在重庆的小学教育((师范类。))招生人数为2人;2、景德镇学院在重庆的应用统计学专业招生人数为2人;3、景德镇学院在重庆的自动化专业招生人数为2人;4、景德镇学院在重庆的小学教育((师范类。))招生人数为2人;5、景德镇学院在重庆的汉语言文学((师范类。))招生人数为2人;6、景德镇学院在重庆的思想政治教育((师范类。))招生人数为2人;二、景...查看更多

(六).2023景德镇学院什么专业比较好(重点特色王牌专业名单)

景德镇学院比较好的专业有工艺美术、材料工程技术、计算机应用技术、陶瓷艺术设计、计算机网络技术、语文教育、物流管理、汽车检测与维修技术、英语教育、生物教育、电脑艺术设计等。一、景德镇学院重点特色专业名单1、一流本科专业建设点(国家级)2021年度国家级一流本科专业建设点名单:工艺美术2、省级特色专业(高职高专):材料工程技术、计算机应用技术、陶瓷艺术设计、计算机网络技术、语文教育、物流管理、汽车检测...查看更多

(七).景德镇学院全国最新排名,2023年景德镇学院排名

一、景德镇学院全国排名一览表1、历年景德镇学院排名【软科版】序号学校名称发布机构发布时间全国排名1景德镇学院软科20225382景德镇学院软科20215323景德镇学院软科20205342、历年景德镇学院排名【校友会版】序号学校名称发布机构发布时间全国排名1景德镇学院校友会20224522景德镇学院校友会20214403景德镇学院校友会20206124景德镇学院校友会20196935景德镇学院校友...查看更多

(八).景德镇学院简介 关于景德镇学院的简介

1、景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,是一所公办多科性全日制普通本科院校。学院确立了“地方性、应用型、开放式”的办学定位,走“特色化、差异化、国际化”发展之路,确定了把学院建成一所“合格的、特色鲜明的、应用技术型地方本科院校”的发展目标。 2、学院占地面积1006.2亩,校舍建筑面积28.2万平方米,其中教学科研行政用房18.6万平方米。纸质...查看更多

三、景德镇学院最新师资力量学校简介

学校概况发布时间:2021-09-16 ?  景德镇学院坐落在全国历史文化名城、中国优秀旅游城市、世界闻名的千年瓷都——江西省景德镇市,是一所多科性全日制公办地方本科院校。其前身为景德镇教育学院,创建于1977年,2013年升格为景德镇学院。  学校现有规划用地面积2025亩,一期建设用地1031亩,一期建筑面积约32万平方米。设有10个教学二级学院,本科招生专业30个。各类在校生10012人,教职工680人,其中专任教师454人,具有高级专业技术职务的教师166人,具有硕士学位以上的教师359人(其中博士41人),有新世纪百千万人才工程国家级和省级人选、“赣鄱英才555工程”人选、享受国务院特殊津贴、国家级艺术大师、省级教学名师、学科带头人、骨干教师等各类人才80人。拥有纸质图书112.37万册,镜像电子图书51.8万种,教学仪器设备总值10799.37万元。现有实验实训场所206个,校外实习、实训基地163个。  学校主动适应地方经济社会发展需要,立足新发展阶段,不断调整专业结构,构建了以教师教育为基础,以陶瓷艺术为特色,多学科协调发展,构筑与服务地方经济社会发展相适应的专业体系。学校现有省级以上学术平台10个、省级特色专业1个、专业综合改革试点项目2个、省级精品资源共享及在线开放课程16门。学校拥有世界陶瓷领域唯一的联合国教科文组织“陶瓷文化:保护与创新”教席,教育部首批中华优秀传统文化——“陶瓷文化传承基地”“全国青少年陶艺培训基地”等10个省级以上学术平台,教师承担市级以上科研项目506项(其中国家级项目8项,省级项目386项),发表学术论文1892篇(其中核心期刊237篇),获得专利授权329项,出版专著66部。2020年学校立项国家、省厅级课题40余项,获江西省第七届教育科学优秀成果三等奖1项,出版学术文库专著2部、教材1部。生命科学科普教育基地、航模与工程技术中心、汽车实训中心获批江西省科普教育基地。陶瓷鉴证溯源重点实验室、航空零部件制造及自动化技术创新中心获市级重点实验室建设。产学研协同创新工作有新进展,2个团队获得市科技局“陶瓷企业开展产学研协同创新”项目。  2019—2020学年,在校学生参加国家级学科竞赛获奖55项,省部级学科竞赛获奖99项,总数154项。其中,第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江西赛区发明制作类本科组二等奖2项,三等奖1项;第五届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛荣获一等奖1项、二等奖1项、三等奖6项;第六届“东方财富杯”全国大学生金融精英挑战赛获全国一等奖1项、二等奖2项、三等奖3项;在江西省高校“红色走读”竞赛活动中荣获一等奖1项,二等奖1项、三等奖3项。在共青团中央主办的“创青春”中国青年创新创业大赛中荣获优秀奖。  学校始终坚持以*新时代**思想为指导,坚持立德树人根本任务,以学生为中心,以培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人为己任,以改革创新为动力,以服务地方经济社会发展和文化传承创新为导向,积极策应景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设,弘扬“自强不息、泽土惠民”的校训精神,秉持“知行合一、守正创新”的办学理念,坚持“地方性、应用型”办学定位,办人民满意的大学。