《一棵树也是风景》作者董宏猷，他的作品可谓是“爱的文学”，这么说一点也不夸张。书中的２２堂课淋漓致尽地告诉了我们如何在生活中寻找爱，也传授了我们宝贵的学习经验。
再翻开这本前，我以为它只是描述了一个人获得成功，成就的过程；担当我粗粗浏览了目录和正文后，我才发现我想错了，它可以是我们写作的范本，也可以是我们学习的楷模，而字里行间却隐含着一位作家成长的不易与艰辛。在读这本书之前，我以为写作只要有思路就行，但翻了这本书之后，我才发现我想错了，写作也有它的规矩条框，它要能表现出人物的情操，内心，能够激励社会人心。在以前，我觉得读不读书不重要，活的`开心就行；但读了这本书之后，我觉得人生中最大的快乐莫过于带给别快乐，用自己的心血获得他人的快乐，赞赏以及自己的快乐，一举三得，何乐而不为呢，所以我觉得读书，增加知识，多点儿文学这是很好的。在这，我想说这本书带我领略了一片新文化区域。
这本书与我们分享了作者的童年：他背着家人偷偷离家出远门，与虱子生活了一段时间，喜欢听妈妈唱歌，总是把早餐钱和剃头钱用来看娃娃书，到后山去放牛。作者的故乡：茫茫深山里埋着的红薯，是作者爱的食物。这些记忆对作者来说是可贵的，这些文段对我们来说也是十分宝贵的学习经验。
这本书又与我们探讨了《一百个中国孩子的梦》这本装载着孩子们童真，灿烂的梦想，同时也教育了我们“纸上与真实的梦”之间有一定的隔阂，就是它束缚了孩子的童心与天性，让孩子们随着年纪的增长而愈发忧郁。所以我们应该保护并解放孩子们的童心与天性，孩子们的梦幻与想象力。
《一棵树也是风景》从深层，从心底地教育了我们如何去爱，如何去学，如何去做好每一件事。它衍生出悲悯的情怀，审美的意蕴，人性的闪光等生活意义；也催生出包容，坚毅，深情，谦逊等优秀品质。所以称它为“爱的文学”名副其实！