《钓鱼的启示》读后感(精选28篇)

李盛

  《钓鱼的启示》读后感 篇1

  今天学了《钓鱼的启示》我觉得道德只是简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

  这篇文章主要写了作者十一岁那年钓到了一条大鲈鱼,可是离鲈鱼捕捞开放还有两个小时,所以父亲让“我”把大鲈鱼放回湖里。告诉我们把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  文章中“啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”这段话给我留下了深刻的印象。因为父亲明明很喜欢这条大鲈鱼,却经住了道德的考验,让“我”把大鲈鱼放了。所以给我留下了深刻的印象。

  三年级的一天,原来晴朗的天空变得黑压压得,下起了倾盆大雨。放学了,没带雨伞的我站在教室门口等待着妈妈来给我送伞。突然我发现窗户上挂着一把被人忘记带回去的花伞。我想:已经很晚了,不如把它拿回家,明天再还回来吧。不行,万一它的主人回来取伞,又没看见它,不得急死啊。经过一番激烈的思想斗争后,“不拿”最终占了上风。过了一会儿,果然有人来取伞。我一直等妈妈来送伞,我盼星星盼月亮,终于把妈妈盼来了。我问她怎么这么久才来送伞,她说忘记带钥匙,一直等到爸爸才开得门。

  我觉得我们就应该做得像毕达拉斯说的那样:“无论是别人在眼前或者自己单独,都不要做一点卑鄙的事情:最重要的是自尊。

  《钓鱼的启示》读后感 篇2

  今天,我学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要讲了:作者跟父亲去钓鱼,但作者在离鲈鱼开放日的2个小时前钓到了一条大鲈鱼。父亲放弃了贪欲,让作者把大鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,作者成了一名著名的建筑设计师。父亲的教育使他终身受益。

  作者虽然不想放回大鲈鱼,但是,他听了爸爸的教诲,把大鲈鱼放回湖中。这点就值得我们学习,他听取了爸爸的教诲。爸爸更值得我们学习,爸爸在作者钓到大鲈鱼时没有贪欲,而是对作者进行深刻的教育、是父亲对作者的教诲,才获得了道德实践的勇气和力量。

  我也有过面临道德抉择的时候,有一次:我在校园里玩的时候,在一棵树旁看见了一张绝色的东西,我把它捡起来一看,原来是一张五十元的钱。我的心里便开始了犹豫,有一个小人说:”要遵守道德,做一个守道德的人。“另一个小人说:”不要交给老师,可以买你想要的东西。“终于正义战胜了邪恶,我把五十元钱交给了少先大队的任老师。

  在面临是与非的时候,果断做出抉择,用高尚的巨大的道德力量,来成就美好的未来。

  《钓鱼的启示》读后感 篇3

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我受到了很大的启发。

  这篇课文主要讲述了11岁的“我”跟父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上,到附近的湖中钓鱼。“我”钓到了一条令人难以置信的大鲈鱼。由于离允许捕捞鲈鱼的时间还差两小时,父亲要“我”必须把大鲈鱼放回湖中的故事。

  读了这篇文章,我感受最深的一句话是:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”这句话的意思是:实践道德,就算没有人监督,都要遵守规则。不能被眼前的“大鱼”所诱惑。假如当时父亲没有严格要求“我”、假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑,“我”就不会成为著名的建筑设计师。

  说起实践道德,见到地上有钱,平常人就会毫不犹豫地捡起来,他们一次又一次的原谅自己:“反正就这一次,没关系的。”、“反正没人知道,不用怕。”……结果,便是良心的谴责。而拥有优良道德的人呢,却正好相反。读了这篇课文,我懂得了:不论有没有人监督,都要遵守规则,抵挡住诱惑。例如老师出去了一会儿,我很想看小人书,但是我还是抵住了诱惑没有看;我没有做完作业,虽然我很想出去玩,但是我还是抵住了诱惑没有出去玩。是啊,无论在别人跟前还是自己单独时,都不要做一点违背良心、违反规则的事。

  我要遵守规则,从身边做起,做一个诚实守信的人。

  《钓鱼的启示》读后感 篇4

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文,我深有感触。

  课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求我将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择。作者以自己的亲身体验道出:道德看似是个简单的是与非的问题,而在种种诱惑下人往往会丧失标准,难以抉择,尤其是在一些“小事”上,更是如此。我也深有同感。

  每当我走在大街上,满地垃圾总会引起我的反感:怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢?没有社会公德心,素质差!然后是掩鼻加快脚步逃开。学了这篇文章后,再回过头想想,我又做的如何呢?除了不快、发牢骚、佯装视而不见,再不就是躲开,从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗!

  虽说道德的抉择有时很难,而道德缺失则会丧失一切,如果每个人都能关注身边事关心身边人,从我做起,时刻反省自己,在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。像作者一样,才能成为最终的胜利者!

  这篇文章让我明白了很多。

  《钓鱼的启示》读后感 篇5

  今天,我们新学了一篇课文,叫《钓鱼的启示》。

  故事主要讲了作者和他的父亲去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,有把鱼放了并从中得到了启示。

  在故事的开头,作者和他的父亲去钓鱼,在大鱼上钩时,我和父亲都高兴地欣赏着这条大鱼,可是,父亲看了看表,发现离钓鱼开放日还有两个小时,就让儿子把鱼放回湖里去,儿子看附近没有人,就想把这条鱼偷偷的拿走。但父亲却执着的要把鱼放回去。这时,我就想:就让儿子偷偷拿走呗,自己身为父亲,应该满足孩子的要求吗!要是我,一定回护住儿子的!

  可是在我继续往下读时,便发现父亲这样做,是对儿子好。因为,父亲那时那样做,是为了儿子将来不受金钱、地位、名誉诱惑的人。父亲是为了儿子成才!

  果然,作者没有辜负父亲的希望,在34年后,成为了一名优秀的,不受贿赂的有名建筑设计师。

  通过这个故事,我明白了一个道理:做人,一定不要被“大鱼”所诱惑!

  《钓鱼的启示》读后感 篇6

  今天,我们学习了第五课《钓鱼的启示》,令我久久不能忘记的话是道德只是个简单的是与非的问题,但量它实践起来却很难。

  以前”我“是很不理解”父亲“为什么要那样做的。以前我也一样。我不明白为什么要将眼前的利益放走呢?我直到问了爸爸才懂得了作者的这个道理。

  有一次,我和妈妈去买菜,菜主多找给了我们两块钱,我开发地数着正要往包里放时,妈妈担了我一下,同时向菜主说:“你多找给了我们两元钱,拿去吧。”

  还有一次,在暑假里,我正写着作业。妈妈突然说有事要出去一下。刚开始还好,过了大约二十几分钟,我的笔就停了下来。心想:“老妈现在不在办公室,我可以大玩一把游戏了。”可是又想到以前被抓住的经历,就很不是滋味;再说了,离我们约定玩的时间还有两个小时呢。不管了,能玩多久就玩多久吧。第一关,伴随着枪炮声,过去了。第二关,战斗难度加大,我明显吃力了许多。可是正当我玩得兴奋的时候,突然感觉到后背被重重地打了一下,呜呜,原来是老妈!偷玩的感觉真不好,既玩不了了,还得被打,没道德真不好。

  我一定要努力做一个克服诱惑、遵守纪律的好少年!

  《钓鱼的启示》读后感 篇7

  我想大家都经历过道德上的难题吧,比如:在地上捡到一本梦寐以求的书,这该不该装进书包占为己有,或者物归原主呢?一般人都会说要物归原主,可说是这样说,实际行动起来可不一定这样做了。不管怎么说我都不会装进书包占为己有,因为我看完了《钓鱼的启示》,深受启发。

  文中的‘我’是一个刚满11岁的小男孩,在捕捞开放日的前一天的夜晚,我和爸爸来到湖边钓鱼。过了一会鱼竿剧烈的抖动了起来,我熟练得提起了鱼竿,过了一会那条鱼体力不支了,我迅速的把它拉上了岸。这是一条大鲈鱼,我从来都没有见过这么大的鲈鱼,我和爸爸仔细的看了看它,心里非常高兴。

  后来爸爸看了看表,现在还不到捕鱼的时间。爸爸让我把鱼放回了湖里,可我不舍得,最后我还是没有说过爸爸,于是我把鱼放了回去。

  我读完这篇文章,让我深受启发。它让我懂得了道德只是一个简单的是与非的问题,可是实现起来却非常困难,所以我要时刻提醒着自己,要做一个品德高尚的人。

  《钓鱼的启示》读后感 篇8

  今天,我读了一篇名为《钓鱼的启示》的文章,给我留下了深刻地印象。

  作者十一岁时,父亲带他去钓鱼。当他钓上一条大鲈鱼时,距离鲈鱼捕捞开放日只有两个小时了,他和父亲完全可以在无人知晓的情况下把鲈鱼带回家。可是父亲却毅然决然地叫作者把鲈鱼放回湖里。这件事让作者受到了严格的教育,长大后,事业也因此而成功。

  “道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这是稳中父亲对孩子说过的一句话,这是这句话,使他的孩子一生受用。在我们的国家,也有许多伟人放弃了自己的利益,选择了道德。被人们称为“火箭之父”的钱学森就是这样的人。钱学森在美国时就很有名气,所以,他想回国的时候,美国人不准他走。美国人知道,他一走,美国就损失的一个人才,更重要的是,他会把美国的先进技术带到中国。可是,钱学森一定要回国,因为他要报效祖国,他要让世界人都知道“中国是不好欺负的”。终于,他在1955年如愿以偿了。我们可以想象,如果钱学森要留在美国,那么等待他的一定会是财富和地位;而那时,他却回到还贫穷落后的中国,迎接他的是贫苦的生活和科技不发达的害处。但是,他在个人的利益和国家的富强面前,以国家为重,展现了一个中国人应有的气节。

  无论在什么情况下,我们都应该放弃个人的利益,选择道德。“道德只是个简单的是与非的问题,可实践起来却很难。”这句活不只让作者一生受用,也让我受益匪浅。

  《钓鱼的启示》读后感 篇9

  今天的语文课,我们学了第13课,《钓鱼的启示》,我感触很深。

  这篇文章讲的是一个道德问题,我通过这篇文章懂得了道德是很重要的,道理虽然很简单,但是还是会有人经不住诱惑而违背道德。生活中也有许多不遵守规则的人。例如,在电梯里,是严禁不许抽烟的,但还是有人贪图方便,心里总想着:“这里又没人,我抽一会儿也没关系”。抽烟是危害健康的,这些违反规则、违反道德的人真是太可恶了。

  还有一种人,是制造假钱的,这种人更讨厌。现在警察正全力打击这种人,还到处贴了告示,可他们全耳边风。我觉得道德是最重要的。一个人要有道德诚信,别人才愿意和他做朋友,有了良好的道德,金钱和权力也会跟着来的。我们一定要做一个有道德、有诚信、遵守规则,不贪小便宜的好人。

  诚信要从小做起。

  《钓鱼的启示》读后感 篇10

  人生的漫长道路中会遇到的大大小小的选择题,可能最难的就是道德的抉择。

  《钓鱼的启示》是一篇内容简单而又“深奥”的课文。小时候,作者和父亲在一个小岛上钓鱼,距离开放捕捞的时间还有两个小时。当时作者钓到一条他从没见过的的一条大鱼,但是因为没到钓鱼期,所以,在父亲的“训斥”下,沮丧地把到手的鲈鱼放回水中……长大以后,作者成了一名建筑设计师。正是因为小时候父亲给予的道德的抉择,选择了正义、光明的一方,才使作者有了一个道德的内心世界!

  在平时的生活中也一样,那条肥美的鲈鱼可能是贪污受贿的来的金钱、权利、地位,各种使人禁不住的诱惑和糖衣炮弹,看上去甜甜的,吃到嘴里才知道后悔。人不能因一点小恩小惠而晕了头脑,迷失了人生的方向。不少人把道德的抉择选错了,那将是一辈子的后悔!

  道德应当从小培养。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。这是这篇课文给我留下的永久的回忆和终生的启示。

  《钓鱼的启示》读后感 篇11

  《钓鱼的启示》虽然他们没有华丽的词语进行修饰这篇论文文章,但却用朴实的语言和简洁的语言可以告诉了我们作为一个更加深刻的道理。

  这篇文章主要讲了詹姆斯和爸爸去钓鱼,他们钓到了一条大鱼,但还没来得及钓鱼,所以我们必须把鱼放回湖里,经过爸爸的教育,原来挣扎着把鱼和挣扎着的詹姆斯,终于把鱼放出来了。

  这篇文章中给我印象最深的一句话是”道德是一个简单的是非问题,但很难实践”.

  我记得在小学三年级,我也遇到了一块诱惑力的“鱼”的那一天,我早早地来到学校,我在树下去居然发现10块钱,我一看,周围没有一个人,他们会立即把它捡起来,我不只是想象:如果我拿钱给自己,你可以买到五颜六色的弹珠,也可以买到美味的小吃写吧......这个时候,我的心脏被人记住另一种声音“不能,这是不是我的钱,不收取别人的钱。“嘿,我该怎么办啊,我不自觉地握紧了那10块钱,我是捏着皱巴巴的,这是严峻的,它似乎鄙视我的贪婪。不,我不能不同意其他人,他们拿了人家的钱后,这是小偷的行为,我并不想这样做小偷。最后,我迈着沉重的监考官的步伐,结结巴巴地说:。 “姐姐,这个......我发现这个$ 10元......”宝洁愣了一下,然后笑着对我说道:“你是个好孩子啊。”听我的石头心脏后,终于放了下来,虽然10美元的损失,但我不后悔。

  虽说道德的选择有时很难,但没有进行道德教育我们国家就会导致失去一切,所以需要我们生活就要放弃手中的“鱼”,就需要放弃发展自己眼前的利益,金钱,地位……时刻保持一个清醒,拒绝诱惑的“鱼”。

  《钓鱼的启示》读后感 篇12

  我今天学了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》一篇文章。

  课文讲的是作者和他爸爸钓到了条又大又漂亮的鱼,但那时还不是钓鱼开放日,所以父亲要让作者把这条大鱼放回湖里,作者很惊讶!,对父亲说:“为什么?这可是我好不容易才钓到的!”父亲说:“你还会钓到其他的鱼啊!”最后作者还是把鱼放了,但他不是一无所获,他懂得了一个道理,是到的是一件简单的事情,做起来却很难。

  我从中明白了,道德 是一个用金钱都换不来的,只要你拥有道德,就会一生受益!

  《钓鱼的启示》读后感 篇13

  今天,老师教了我们一篇新文章《 钓鱼的启示》

  这篇文章讲了我和父亲一起去钓鱼,我们钓了一条又大又漂亮的鲈鱼,爸爸居然让我放了它,这让我非常不解,三十四年过去了,我出名了,我记着爸爸以前对我说的话,我觉得爸爸非常伟大,爸爸是一个品德高尚的人。

  他的儿子有了一个无法忘记的经历,爸爸的教育使他一生受益。

  这篇文章不但使他的儿子受益,我也很受益。我有一个道理:说起来简单,而做起来难。

  《钓鱼的启示》读后感 篇14

  今天,我们学了一篇名叫《钓鱼的启示》的课文。

  课文的主要内容是这样的:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,没想到詹姆斯竟然钓了一条大鲈鱼,这条鱼足有 10 公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  是啊!如果我们在过马路时都会尊守交通规则,还会有那么多的交通事故发生么?

  《钓鱼的启示》读后感 篇15

  今天,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文。

  这篇课文主要讲了:作者在捕捞鲈鱼的前一个夜晚,和爸爸去附近的小岛上钓鱼,没想到竟然钓到了一条又大又肥的大鲈鱼。爸爸让作者把这条又大又肥的大鲈鱼放了,可作者不想放,但是,从爸爸那不容争辩的说话声中,作者清楚地知道,爸爸的话是没有商量余地的。

  读完这篇课文,我知道了:面对生活的诱惑,要依道德的标准进行抉择,而这种抉择的勇气和力量需要从小进行培养。

  《钓鱼的启示》读后感 篇16

  今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,文章中讲;一对夫子在湖边钓鱼。儿子钓到了一条很大的鲈鱼,于是,父亲要求儿子把鲈鱼放回湖里,可是,四周没人,儿子不愿意放鲈鱼回去,最后,父亲还是把鲈鱼放了。

  读到这里我很感动,并从中学到了一个道理;道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。父亲要求儿子把鲈鱼放回湖中,这是一种大爱精神。一个人要是能从小受到这样的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。

  《钓鱼的启示》读后感 篇17

  今天,我们学习了《钓鱼的启示》一文,感触很深。

  短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼,然而,父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久,终于做了正确的选择。从此以后,在面临各种诱惑的时候,小男孩都能保持一颗平常心,不被诱惑所迷惑。

  试问自己,在面临巨大的诱惑的时候,被诱惑的你,还能保证一颗清醒的头脑吗,我自己也不能给出一个确切的答案。

  在回答道德的问题时,人们总是说的很容易,但,事实又有几个人做到呢?当售货员阿姨多找你钱时,你是偷偷拿着,还是自动还给她呢?当你考了100分时,你猛的发现自己有一个地方老师改错了,你会告诉老师吗?看是简单的选择题,想选择却十分困难,人们总是在贪婪和诚信中挣扎,那么,又有多少人选择后者呢?

  从现在做起,从小事做起,让我们战胜心中的贪婪,保持一颗平常心,做一个诚实守信的人吧!

  《钓鱼的启示》读后感 篇18

  今天,我学了第十三课《钓鱼的启示》,这篇课文令我很有感想。

  这个故事主要讲了一对父子去钓鱼的事。他们钓到了一条体型硕大的大鲈鱼,可是这个时间段是不让钓鲈鱼的。尽管没人看到他们钓到大鲈鱼,他们完全可以直接离开。可父亲是个品德高尚的人,他犹豫了一下,决定遵守法则,就让儿子把鲈鱼放生了。

  是啊,在可以肥自己利益但会损自己道德事面前,一些小人为了要得到利益,竟用道德去换,有道德的人不论有多大的利益,坚决会说:”不“!就像这位父亲那样。钓鱼,多不容易!有时一条小鱼都要等半小时,何况这么硕大的鲈鱼呢!在利益的诱惑下,父亲没有屈服,我们要学习这位父亲,不能为了利益,损了道德。

  文中那个月光如水的夜晚,给作者留下了永久的回忆和终生的启示,也给我留下了。

  《钓鱼的启示》读后感 篇19

  今天我们学习了,《钓鱼的启示》这一课,这一课是作者的爸爸教会了自己如何面对人生道德的抉择的时候,该怎么办的。

  这篇文章主要讲述了:作者在11岁时,和自己的爸爸在湖边钓鱼。在10点钟的时候,作者钓上来了一条很大的鲈鱼。他的爸爸和他都得意的欣赏着这条鱼。可是现在是10点钟左右,离鲈鱼开放捕捞的时间还有两个小时,爸爸让他把鱼放了,作者很不乐意,但是看着爸爸的那张不容争辩的脸。只好把鱼放了。34年后作者已经成了,纽约著名的建筑设计师。当他面临道德的抉择的时候,往往会做出正确的判断。

  这个故事说明了:诚实守信、遵纪守法、信守诺言是做人的根本。如果说你这个人就连这几点都做不到的话,你就是一个失败的人。要想自己是一个成功的人,就应该做到上面的几点。

  《钓鱼的启示》读后感 篇20

  我学了一篇课文叫《钓鱼的启示》,讲的是作者在鲈鱼开放日前一天晚上,作者钓到了一条大鲈鱼,可是,离鲈鱼开放日还有两个小时,尽管作者很不愿意,但他听从了父亲的教诲把大鲈鱼放回了湖里,三十四年后,作者成了一位著名的建筑设计师了,他在人生中经历了许许多多的和那条大鲈鱼一样诱惑人的鱼,面对一次次抉择时,他总会想起父亲的教诲。从而获得道德实践的勇气和力量。作者的成就源于付清的教导。那我有没有遇到诱惑人的鱼呢?有!

  记得有一次我们班去上公开课,下课时我在抽屉里发现了一个文具盒,我打开一看,里面有许许多多的笔和一大块橡皮,开始我动心了,想据为己有,但是我想起了课文《钓鱼的启示》中,父亲面临到的抉择时的勇气,最终,我把文具盒放在了讲台上。说起来真的挺险的,我差点掉进罪恶的深渊。

  从此,我不再贪那一点小便宜,做一个拥有诚信的人!

  《钓鱼的启示》读后感 篇21

  那一年,在那景色美丽的一个晚上,作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

  从爸爸那坚定的语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走,永远不会接近作者。

  我觉得,人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则,要是触犯了规则,将全盘皆输,不可挽回。那么你的人生就是失败的。如果你遵守了游戏规则,那就走上了阳光大道,你就是最后的胜利者!永远光明磊落!

  钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向作者一样,永远光明!

  《钓鱼的启示》读后感 篇22

  在我的语文书上有一篇课文《钓鱼的启示》,这篇课文让我受益匪浅。

  课文讲述了三十四年前的一个夜晚,在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候,作者的父亲让作者把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回湖里,作者对他父亲的做法很不理解。三十四年后,功成名就的作者对他父亲在三十四年前那天夜晚的教育有了深刻的体会。

  读了这篇课文,我又想起了我以前学过的一篇课文《中彩那天》。文中作者的父亲也是一样面临了一个道德问题:应不应该把车还给库伯先生。最后,在道德面前他做出了正确的决择,还是把车还给了库伯的事情。读完这两篇课文,我沉思了好久:如果我们人人都讲道德的话,那么我们的生活将会更有秩序,我们的社会将会更加文明。

  有一天晚上我吃完晚饭出来玩,忽然我看见了一群小朋友在花坛拔花玩。我心想这些人也太不讲道德了。但是却没有上前制止。这时,来了一位大哥哥,他对那群小朋友说:“小朋友,你们这样也太不道德了,花也是有生命的。”那群小朋友听了这话,惭愧地低下了头。我想这位大哥哥一定是个讲道德的人,我一定要向他学习,也做一个讲道德的人,看到不文明的行为要敢于制止。

  三年级的时候,有一次我值日,就在我扔垃圾的时候,我忽然发现不远处有一团绿绿的东西,我走过去一看,原来是一张五十元钱。我想:是谁的钱呢?又没有人看见,我可以用这些钱买自己最喜欢喝的茉莉花茶了。可是这钱又不是我的,我到底该不该花呢?此时我的心里仿佛有两只小兔子在打架。终于正义战胜了邪恶。我把这件事告诉了班主任,在班主任的帮助下,终于找到了失主。这时,我又想我也是一个讲道德的人。

  我们都知道应该遵守社会公德和秩序,可是在很多时候,在面对诱惑的时候,我们是否有坚持正义的勇气和力量?

  道德,说起来简单,做起来难。《钓鱼的启示》一课让我明白:道德的培养要从小时候,从小事情上做起,从而获得道德实践的勇气和力量。

  《钓鱼的启示》读后感 篇23

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我明白了道德是一个简单的`问题,可以说一说,写一写,但是,若是要去做的话,却是非常困难,若是不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人若是从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

  《钓鱼的启示》读后感 篇24

  今天,我翻开了昔日的课本,课文都忘了,再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时,我感触很多。

  文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼,父亲看了看表,已经10点了,距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时,父亲坚决地,毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人明白他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。

  我也做过一回有道德的人。一次,小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子,挂了涂层,她让我帮她刮的,若是有奖,帮她去领。这次,小碧中了4等,奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她,在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧。

  的确,现在的社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩、风头浪尖,除了需要从小要受到严格的训练之外,更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊!

  《钓鱼的启示》读后感 篇25

  这段时间,我们学习了一篇叫《钓鱼的启示》的文章。读完后,我感受颇深。

  这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。一对父子到湖边钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。过了好长时间,小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。他和父亲都很高兴。之后,父亲看了看表,已经10点钟了,距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。父亲坚决地,毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。34年后,小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师,每当他面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来确很难”从而做出正确的抉择。

  谁都明白要自觉遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己小小的利益而去违反规则,也许,他们并不是故意要这样做,但是面对诱惑的时候,总是心存侥幸,不能管住自己。其实,规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序,更安全,更方便,但是,要想真正达到制定规则的目的,就需要靠每个人都自觉和执行。好多人在违反规则的时候,总是想:“就这一次,没关系。”“下次注意就行了。”“反正没人明白”……若是大家都这样想,都这样做,那规则的存在还有什么意义?遵守规则,要靠每个人的自觉性,怎样才能有这种自觉性呢?这其实就是一个道德的选择问题。这种道德的培养要从小时候,从小事情上做起。

  现代社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑,陷阱会令人防不胜防。人生旅途宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩,风头浪尖,除了需要从小严格的教育外,还要时刻有道德实践的勇气和力量。这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。

  《钓鱼的启示》读后感 篇26

  今天我们学习了《钓鱼的启示》,学完之后,我懂了很多。文中的作者在一个小岛上钓鱼,然而在距此岛开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,作者好不容易钓上来了一条大鲈鱼。尽管这鲈鱼又大又美,尽管作者和作者的父亲都很喜欢这条鲈鱼,尽管无人明白作者是什么时候钓到这条鱼的,但作者的父亲却义无返顾地说了声:“孩子,你得把它放回湖里去。”就是这句话,让我想了很久,感触很深。

  作者的父亲当时说这句话,他也一定会有心里斗争,不过,他在诱人的鲈鱼和自己的道德精神上,他说了不。虽然只是一个字,但这就是一个人的道德观念。正如作者的父亲说的那样,道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。也正是这句话,使作者的人生从那一刻开始,步入了正轨。

  人们时常都说道德,道德,那么,道德离我们有多远?其实就在我们身边。见到走道上有纸团,将它仍进垃圾篓里,这就是道德,把倒下的告示牌扶正,这就是道德,将钓到的鲈鱼放回湖中,这也是道德。

  老师曾讲过,把不归自己的东西拿走,这是不道德的行为。这些东西有的很诱人,所以很多人都会进入“两难”的抉择,包括作者。若是有一个导师对你说“不”,那么我相信,你以后再遇到这种事,你一定会顺其自然地说“不,这不是我的东西,我不要”,所以,道德必须从小做起。

  把钓到的大鲈鱼放回湖中,放弃充满诱惑的,不属于自己的金钱,权利,地位,是每个人很难做到的,也是每个人必须都要做到的……

  《钓鱼的启示》读后感 篇27

  读了钓鱼的启示这篇课文,我深有感受,作者亲的话也深深地印在我的脑海中。文中父亲严格的教导对作者启发很大。虽然是一条诱惑人的漂亮的大鲈鱼,不过父亲克服了自己留下大鲈鱼的心理,为儿子树立一个好榜样。其实,我们生活中也有人,为了利益,而去做为反社会公德的事。上次我在超市购买物品,一不小心,将货架上的一些东西碰了下来,掉了个满地。刚想弯腰去捡,眼随意瞟了瞟四周:没人!我松了一口气。想:管他呢!反正没人看见!于是我趁没人看见,转过身,走了。

  可读了这篇文章后,我感到极为惭愧。假如每个人都像自己一样,那大街上还会干净吗?花草树木还会生机吗?溪水还会清澈吗?

  社会上,有许多人明白道德中是与非的问题,可为了利益、金钱,而丢弃了自己的道德品行。

  正如父亲所说的:从小受到这样严格的教育,就会获得实践的勇气和力量。

  不只是小孩,有些大人,也不好好遵守社会的公德。

  大街上,每个人从小都知道红灯停,绿灯行。可很多人,看看现在是红灯,便等不及了,旁边又没车,便快步走了过去,引得许多人都想:别人都过去了,我也得过去了。他们也不想想,假如每个人都这么不顾一屑,那红绿灯又有什么用呢?交通事故的发生也就无法避免了。

  记得一位名人曾经说过:真正衡量人品格的,是看他在没有人发现的时候在做些什么。

  这句话给了我一个很好的启示:现在社会上很多人,为了个人蝇头小利,而昧着良心去做不该做的事。不顾社会公德,不管是非对错,甚至违法犯罪,铤而走险,而结局是害人又害己。我想我们是多么需要有崇高的道德准则和良好的社会公德啊!古人说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。让我们共勉吧!

  《钓鱼的启示》读后感 篇28

  今天,我读了《钓鱼的启示》这篇文章,受益匪浅。

  这篇课文主要写:在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚,“我”守株待兔一动不动地坐在那里,终于钓上了一条又大又美的鱼,父亲却让“我”把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去,“我”只好不情愿的把它放了回去。开始,我并不理解父亲的用意,长大后才明白原来父亲是要我做个道德高尚的人。

  是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  有一次,上《品社》课,我因借了一本好看的书,所以每时每刻都想着它。过了一会儿,我被那鲜美的鱼饵吸收过去了,我悄悄向课桌望了望,“扫描”到了那本书,我手有点痒痒了,可偏偏这时,我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言:衡量真正的品德,上看他在知道没有人发觉的时候做什么。想到这儿,我把伸出去的手又缩了回来,经过一番思想斗争,我觉得这样做不好,就没有去吃那诱惑人的鱼饵。

  我要做个诚实的人,不论有没有人发觉,都要抵挡住诱惑。