《群鸟学艺》读后感范文(通用12篇)

秦风学

  《群鸟学艺》读后感 篇1

  我读了《群鸟学艺》这篇文章,让我受益匪浅。

  这篇文章主要讲了许多鸟到凤凰那儿学搭窝。猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都半途而废,只有小燕子听的认真仔细。最后,这些都向凤凰学过搭窝的鸟,有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝不仅漂亮,而且又结实,又暖和。

  我觉得学东西不能半途而废,要不然最后什么也学不成,又浪费了很多时间。

  有一次,妈妈带我到兴趣班培训中心,我看了又看,觉得跆拳道学的很威武,我就要妈妈给我报跆拳道班,学了三次,弄得我的腰仿佛就要断了一样,就不想学了。我对妈妈说“妈妈,我不想学跆拳道了,实在是太辛苦了,我想学英语。”妈妈就给我报了英语,学了一学期,我觉得记单词太难了,我又不想学了。于是我对妈妈说“妈妈,我实在不想学兴趣班了!”妈妈语重心长地对我说“孩子,学什么东西不能半途而废。”我听了就对妈妈说:“妈妈,我知道了,我一定要把英语学好。”今年暑假,我天天早上读英语,竞背会了1500个单词,500多个句子,真是功夫示负有心人呀。

  我觉得我们做任何事都不能半途而废,只有坚持不懈,才能取得成绩。

  《群鸟学艺》读后感 篇2

  这个暑假,我读了群鸟学艺这篇文章,这篇文章讲的是许多鸟都到凤凰那儿学本领---搭窝。凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完就自以为已经学会,拍拍翅膀飞走了,只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话。结果其它的鸟搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮、又结实、又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领,都要虚心,有耐心:不虚心,没有耐心就什么都学不会。

  对这个道理,我深有体会,有一次,我向妈妈学着做包子。妈妈一边示范一边说:“瞧,先把一团湿面,用手压几下,变成了面皮。”我挺爱吃肉馅,于是夹了许多肉馅放在面团中心,接着,我学妈妈那样,想把面皮边捏拢来。唉!怎么搞的?不是捏不拢就是面皮拉得很薄,肉馅都露出来了。看着妈妈,做得又快又好,我呢!半天才做了一个,还这儿瘪那里胀,像个丑恶八怪!我心里越急,手就越不听使唤,额上还渗出了汗珠儿。妈妈看着我那样子,笑着说:“你不是知道吗?看事容易做事难啊!”一句话,说的我怪难受的。接着妈妈又把做包子的要领说了一遍。这一次我可不敢马虎了,一边认认真真的听还一边跟着妈妈做。这一次做得强多了,妈妈看了,高兴地笑了,她学着古人的样子,摇头晃脑地说:“凡事学则会,不学怎么会焉?”

  是啊!学什么本领都要虚心、有耐心。今后我一定要向小燕子学习。

  《群鸟学艺》读后感 篇3

  《群鸟学艺》是一篇童话故事,它的主要内容是:许多鸟儿听说凤凰会搭窝,就涌到凤凰那儿去学本领。大部分鸟儿学得没什么耐心,不懂装懂,对搭窝的技能只学了一点皮毛就只以为是,一个个得意洋洋地飞走了。只有小燕子与大伙儿不一样,它耐心地把课全听完了,结果,只有小燕子才真正学会了搭窝。

  这个童话故事告诉我们:做任何事情都要有恒心、有毅力,并且不怕苦、不怕累,不能骄傲自满,得意忘形,更不能半途而废。不是有句话叫:有始有终,万事成功;有头无尾,一事无成。说的就是,干什么事情都要持之以恒,这样才能把事情做好。

  对比《群鸟学艺》中的小燕子,我觉得很惭愧,因为自己做事情常常虎头蛇尾。比如:我学小提琴,刚开始,我还抱有浓厚的兴趣,也肯下功夫,相信一份付出,终有一份收获。渐渐地,学琴变得越来越枯燥、烦琐,等考上五级,我的厌恶之情最终淹没了我的兴趣。终于,妈妈被我的胡搅蛮缠弄的心烦意乱,迫于无奈,同意我放弃了学琴。我终于走出了学琴的阴影,甩掉了这个沉重的大包袱。开始我还觉得这样真好,今天学了这篇童话故事,我忽然发现原来自己是一个懦夫,我觉得后悔莫及、无地自容。从今以后,我得以小燕子为榜样,努力争做一个有恒心的好学生。拿我最近学素描来说,我的进步就很明显哦!星期天正午时分,的确有些倦意,大多数学生懒洋洋的打着哈欠。我要是在家里,肯定找个沙发,二话不说,倒头便睡。可现在是在青少年宫的素描课上,我得想办法让自己清醒。画着画着,贪睡鬼在我的脑海中打出一行字:想睡就睡吧!,正是素描中上明暗的关键时刻,我赶紧摔摔头,给自己清醒了一下,然后继续作画。终于画完了,老师走过来帮我修改,这时,我的瞌睡虫又出来了,在这千钧一发之际,我立刻打了自己一巴掌,终于耐住性子看完了老师的修改,我终于战胜了自己。

  我觉得《群鸟学艺》对我的启发很大,小燕子对我的帮助真大,我们都该向小燕子学习,做个干什么事情都有始有终的好学生。

  《群鸟学艺》读后感 篇4

  今天,看了一篇文章,名字叫《群鸟学艺》,讲的是鸟儿学搭窝的故事。

  猫头鹰、乌鸦、麻雀才学了一点儿,就以为自己什么都会了,一个个半途而废;只有一只小燕子一直专心致志地听,认认真真的学,所以,小燕子搭的窝既漂亮又暖和。

  读了这个故事,我深受启发,我觉得有的时候,我和动物园里的猫头鹰、乌鸦、麻雀很相似!

  比如,在数学课上做题的时候,有的同学才会一种解法,就觉得自己很聪明,已经会这道题了就不再听了。其实,一道题往往会有几种解法,而我们应该认认真真地听老师讲解,像小燕子一样,专心致志地学习,这样才能学得更扎实。又如,有一天我在家里练习双遥。可是一次又一次的失败,跳一次,就失败一次,跳一次,就失败一次。第一次的`时候,我跳了五十九个;第二次,我跳了五十个;第三次,我跳了四十个直到最后,我是一个都跳不了了这时我并没像小燕子那样坚持不懈,而是以为自己太累,就找借口放弃了。

  《群鸟学艺》里的小燕子才是我们真正的榜样呀!

  《群鸟学艺》读后感 篇5

  今天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。这篇文章是的是许多鸟儿都到凤凰那儿学本领——搭窝。凤凰热心地为大家讲解。许多鸟儿没听完就自以为学会了,拍拍翅膀飞走了,只有小燕子全心全意听凤凰说得每句话。结果其他的鸟儿搭的窝很粗糙,有的甚至不会搭,而小燕子搭的窝又漂亮又结实、又暖和。这个故事告诉我们:每学一样本领者要虚心,有耐心,不虚心、没有耐心就什么也学不会。

  对这个道理,我深有体会,有一次,我向妈妈学着做饺子。妈妈一边示范,一边说:“瞧,先把一团湿面揉成圆圆的,现用杆面杖杆平。”我看着妈妈做,手痒痒极了,没等她把话讲完就大叫:“不用说了,我会了!”于是,妈妈递给我一块湿面,让我做个饺子看看,我拿起湿面就开始杆面皮,老天好像老喜欢和我作对似的,我杆出来的面皮不是太大,就是太薄,好不容易杆出个像样点的,在放肉馅的时候又因为肉馅放太多,把饺子皮撑破了,我费尽了力气才做好三个,饺子不像饺子,月亮不像月亮的“丑八怪”。再看看妈妈做的饺子好看极了,和我做的有千差万别。妈妈看着我说:“你不是早就会了,怎么还会做出这么“漂亮”的饺子,你现在明白了吧,看事容易做事难!”我低下了头。这次没敢马虎,认真地向妈妈讨教做饺子的技术,在妈妈的帮助下我又做出了一个饺子,尽管不太好看,但比起原来做的像样多了。妈妈看着那个饺子,向我竖起了大拇指:“这次做的比刚才好多了,有进步!”我又低下了头,这次是因为害羞。

  《群鸟学艺》读后感 篇6

  前几天,我读了《群鸟学艺》这篇文章。它讲的是许多鸟都到凤凰那儿学搭窝的本领,凤凰热心地为大家讲解,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀来不及听完就自以为已经学会,拍拍翅膀走了。只有小燕子全心全意听完凤凰说的每一句话。结果其他鸟搭的窝都很粗糙,有的甚至不合格,而小燕子搭的窝又漂亮、又结实、又温暖。这个故事告诉了我们,每学一样本领,都要虚心、不虚心、没耐心,就什么也学不会。

  对这个道理,我深有体会,有一次,我向妈妈学做包子。妈妈一边示范一边说:“瞧,先把一团湿面揉得圆圆的,再用手压平……”我对妈妈的话不怎么在意,心想,不就是揉面团嘛,没什么难的!于是我顺手拿一团湿面,用手压了几下,变成了面皮。我挺爱吃肉陷,就夹了许多肉馅放在面团中心。可出乎意料的是,我的包子包不住!妈妈又把做包子的要领说了一遍。这一次我可不敢马虎了,一边认认真真地听还一边跟着妈妈做。这一次做的强多了。妈妈看了,高兴的笑了。

  是啊!学什么本领都要虚心,有耐心。今后,我一定要向小燕子学习。

  《群鸟学艺》读后感 篇7

  自打我教了《群鸟学艺》这篇课文,给了我非常大的启迪。大家社会学东西必须历经人的大脑思索才行,不可以乱七八糟做事情。现在我想到了《群鸟学艺》这本书。鸟们要凤凰教他们搭窝。凤凰说:要学习培训搭窝,最先要学精基石,例如,树木的三杈鸟鹰一听想:原先就找树枝,挺简易的,我能搭了,鸟鹰飞走直至后边,仅有二只小燕子在听凤凰如何搭窝,小燕子懂了就飞走。最终,一些仍就不容易搭,搭得不稳定。仅有小燕子的窝搭得又稳,又好看并且又牢固、又温暖。在读了玩之后,我一定要像小燕子学习培训。这个时候,脑海中里有一件就是我始终忘不了。

  还记得在这个假期,妈妈教我包云吞,但是也没有勤奋的.去学,来到最终,沒有学好包云吞。妈妈讲了一个大道理给我明白了。星期六,妈妈在那里讲方式跟我说如何包云吞,我也沒有听见,玩别的的东西,、。刚开始包云吞了,而我怎么包也包不容易。妈妈对我说:学东西要一心一意,不可以三心二意。妈妈又讲了包云吞的方式,这一次我也专心致志的认真听讲。我刚开始包云吞了这一次紧跟一次就不一样了。这一个大道理帮我留有了非常大的印像,如何也忘不了。

  这一次,使我明白了一个大道理,做事情必须一心一意,不可以三心二意,假如你三心二意的去办事,你能做失败的。

  《群鸟学艺》读后感 篇8

  我曾经在《荀子·劝学》里读到过“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”它的意思就是做事一定要持之以恒,坚持不懈。今天,在观看了儿童剧《群鸟学艺》之后,我更深得体会到了其中的含意。

  《群鸟学艺》讲述了燕子、麻雀、猫头鹰、老鹰和乌鸦向凤凰学筑巢的经过。但麻雀、猫头鹰、老鹰和乌鸦都因种种借口而没有坚持学到最后,只有小燕子不怕苦不怕累,兢兢业业,一丝不苟地学下去。当别的鸟类因为没有筑巢而饱受风吹雨打的时候,小燕子则在自己筑的温暖的窝里享受着快乐。其实,“有志者事竞成”讲述的也就是想小燕子这种坚持不懈、刻苦学习的精神。这不由使我想起了德国著名音乐家贝多芬练琴的情景。

  贝多芬为了把一首钢琴曲练到最好,就一遍一遍不断地练习,但不停地练习不仅使他浑身大汗,而且连手指都发烫了。于是,他就在身边放一盆冷水,当手指练得发烫的时候,就可以随时把手放进水里冷却,以此进行不断练习。这件事也告诉了我们:成功来源于平日的刻苦努力和顽强毅力。

  然而,想到自己学小提琴的经历,我却不由自主地脸红了。曾经有一段时间,随着学习任务的加重,我对学小提琴失去了往日浓厚的兴趣,甚至产生了厌倦感。每当练琴时,总是想千方百计地少拉一点时间,那怕是一分钟也好。现在想想,真是不应该啊!

  做为一名新时代的小学生,在学习的道路上,我们才刚刚起步。所以,更要抱着“水滴石穿”的态度和锲而不舍的精神去努力学习,否则,只会一事无成。

  《群鸟学艺》读后感 篇9

  最近,我读了一篇文章,题目是《群鸟学艺》。我读完这篇文章之后,觉得很受教育。

  文章主要讲了一群鸟跟凤凰学搭窝,凤凰很热情的接待这群鸟。当凤凰讲了一半时,猫头鹰,老鹰,乌鸦,麻雀觉得自己都会搭窝了,于是,都相继飞走了。只有小燕子还在那儿耐心地听讲,并把所学内容作好记录。最后,只有小燕子搭的窝既漂亮,又结实。

  读了这篇文章后,使我明白了一个道理。那就是:做什么事只要持之以恒就能取得成功;如果半途而废就会一事无成。

  在生活中,我们常常会遇到这样的事情。我报了英语补习班,每天要听,记,背,挺麻烦的。有很多同学都不愿意来学了,英语班上的同学越来越少,但我还在坚持,通过一个学期的努力,最后我终于顺利升级了。

  我有个同班同学,我和他很要好,听说他报了小提琴班,他学了一段时间后对我说:小提琴好难学呀,我不想学了。这时我鼓励他继续学下去,但他最后还是半途而废了。

  其实,我们学什么都要向小燕子那样,不能半途而废,要有耐心,认真。只有这样,才能学到真正的本领。

  《群鸟学艺》读后感 篇10

  我看了《群鸟学艺》这篇故事后,受到了很大的起启发。

  故事的大概内容是:许多鸟儿听说风凰会搭窝,都到它那儿去学本领。开学的第一天, 小燕子、小麻雀、老鹰、猫头鹰它们都来了,风凰就教它们该怎么去搭窝。可是学着学着,猫头鹰说:“凤凰不就是长的漂亮点吗?也不见得有什么本领。”这么一想,它转身飞走了;老鹰说:“原来就是找个树叉啊,太简单了!”它转身也飞走了;小麻雀也说:“和我一样没什么新鲜的嘛!”小麻雀也飞走了。只有小燕子一心一意地听讲,最后终于学会了搭窝的本领。

  通过这个故事,我知道了许多鸟都向凤凰学搭窝,可是只有小燕子学的认真,把本领学到了家,所以,它搭的窝最坚固。同学们,我们在学习的过程中,也要向小燕子学习,干什么事情不仅要认真刻苦,还要事实求事,这样才能够取得好的成绩。

  《群鸟学艺》读后感 篇11

  《群鸟学艺》讲的是这样一个故事:许多鸟向凤凰学搭窝,猫头鹰、老鹰、乌鸦、麻雀都只求一知半解,才学的一点肤浅的知识,就自以为是,觉得已经把搭窝的技巧学到手了,一个个半途而废。只有小燕子自始至终都认真的听,虚心地跟凤凰学。因此,最后只有它搭的窝最漂亮、结实、暖和。

  这虽然是一篇童话,但是给我的教育是深刻的。

  我觉得人和故事里的动物一样,有的骄傲自满,有的谦虚谨慎,人与人之间形成鲜明的对比。记得在三年级的时候,我有点像小燕子,什么问题都要全知,就算上课来不及问老师,下课也去问别的同学。那时我单元测验常得班上前三名。

  可是,当我连续几次得了前三名以后,我就像猫头鹰一样骄傲起来了。开始,上课还能认真听课,按时交作业,与同学友好相处。渐渐地,我变了。上课喜欢嘻嘻哈哈,数学老师才讲了两道例题,就认为自己全会了,不想再听下去。英语老师讲课时,有些问题我根本不懂,却混在里面说弄懂了,朗读时就滥竽充数。由于我每次都似懂非懂,时间一长,我做题也变得吃力了,前三名也离我远远而去。

  唉!我不就像故事中的猫头鹰学搭窝一样,不求甚解、半途而废吗?幸好在老师的批评教育下我能悬崖勒马,发奋学习,成绩终于赶上来了。

  《群鸟学艺》读后感 篇12

  不论做什么,都要持之以恒,坚持不懈!只要做到这样,什么都会事半功倍!这是我读了《群鸟学艺》的深刻启示。

  这则故事讲了许多鸟听说凤凰会搭窝,就都到他那里去学习如何搭窝。凤凰一个步骤一个步骤地教大家,可猫头鹰觉得凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领,就走了。后来说是老鹰、乌鸦、麻雀都认为自己学得差不多了,接着都走了。就只有小燕子在认真地听凤凰讲,从头至始至终地学习着。最终只有他的窝搭得最好。

  小燕子为什么搭的窝比其他鸟好呢?这还不是她认真、虚心求教,持之以恒、坚持不懈实践的结果吗?

  就像我们国家伟大的教育家——孔子。孔子是儒家学派的创始人,还经常去游说各国。可以说成就非常高了,照一般人看来,孔子教出来的学生肯定个个学富五车。可事实就像一句话说的,孔子弟子三千,七十二贤。这么多的学生,不也只有七十二个能干吗?

  还有外国的爱迪生,真可谓是个“发明大王”了,就他单独或组织进行的实践就近2000项,为了寻找一种合适的灯丝材料,他失败了1600多次。“没有一千次的失败,就没有一千零一次的成功。”

  对比小燕子、孔子、爱迪生,我觉得自己身上的缺点还真多。例如,学绘画,刚开始还法兴趣盎然,越到后面,就越吃不了苦。数学,一遇到难题,要么就让爸爸给我讲解,要么就搜作业帮,以至做得来的,还是做得来,做不来的,就还是不会做,根本没有靠自己思考。

  《群鸟学艺》给了我极大的教育,要想轻松,有质量地做好每一件事,就要学会持之以恒、坚持不懈!