神笔马良读后感600字

黄飞

神笔马良读后感600字1

  今天我读了《神笔马良》,觉得写的非常好,于是写下自己读后心得。我读完之后知道马良是个可怜的孩子,从小父母就死了,但他有一个梦想就是成为画家。

  马良努力学画画的事感动了上天,上天就想送一支神笔给马良。一天晚上,马良因砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,一位白胡子老人出现在他面前,手里拿着一支神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这件事情传到了商店主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。从这个故事中我学到了“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”的道理。

  我羡慕故事中的马良,因为他有一支神笔,可以帮助许多穷苦人,假如我有一支神笔,我要把沙漠变成绿洲;假如我有一支神笔我要把世界变得没有疫情;不让人们活在失去亲人的痛苦中;假如我有一支神笔,我要把人们所有的苦难变成愉悦,让世界所有人都可以快快乐乐的生活;假如……

  虽然这些假如都是我的梦想,但我相信只要我们用真诚的爱心去帮助别人,总有一天我们每个人都会沐浴在灿烂的阳光下。

神笔马良读后感600字2

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。可是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。可是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又能继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

神笔马良读后感600字3

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容就是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这就是上天送给你的神笔。”接着就把神笔给了马良,老人一下子就不见了。

  马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人把马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但就是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样把马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但就是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于就是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风把小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,对坏人绝不手软,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得我们学习!

神笔马良读后感600字4

  读了“神笔马良之父”洪汛涛的《神笔马良》这本书,认识了很多个性鲜明的人物,其中马良是个淳朴善良、正直坚毅、不屈不挠的一个人,而经常跟马良作对的画师,是个生性残忍、阴险狡诈、无恶不作的人。

  马良从小父母双亡,家里十分穷苦,但乡民们常常接济他,帮助他,照料他。马良很喜欢画画,但没有笔,他并不灰心,在砍柴时,拿起一根树枝,就在地上画画。所以,他做梦也想得到一支笔。这不禁让我想起来一句话:一个有梦想的人,只要真正愿意行动,他的梦想必将实现。终于,他的善良、诚心感动了老神仙,老神仙送给了马良一支笔,并且还是神笔。

  马良有一支神笔后,他就帮助那些穷苦人画农具。这事愈传愈远,很快,马良有支神笔的事被官府、财主知道了。他们想把神笔占为己有,于是处处陷害马良。马良来到州城,他决定改名,改为“冯郎”。阴险狡诈、无恶不作的画师趁马良生病时,把神笔偷走了。马良醒来后,发现神笔被偷,心里十分伤心,他决定去京城皇帝那里去告,自己却无辜入了监狱。

  皇帝要马良画金山银山摇钱树,马良画了一片大海,海上有座岛,岛上有金山银山摇钱树。马良又画了一座大船官员、官兵上去了。又让马良画又多又粗的风。马良也画了。画完,马良还在继续不停地画风,皇帝让马良别再画了,马良不听,又画了几把又粗又大的风。终于,海愤怒了,它将大船淹没在了海中,海也慢慢地将那小船撕得粉碎。读到这的时候我觉得很解气。

  如果我有一支神笔,会给那些上不了学的孩子们画学习用品,好让他们的知识更丰富。我会给那些发生干旱的村庄,画许多粮食,以免他们挨饿,我还会给那些贫困的山村,画电视机,让他们的视野变得更加广阔。

  读了《神笔马良》让我知道了,在面对比自己强大的敌人时,要善于开动自己的脑筋,用智慧赢取胜利。无论什么时候,都要保持自己内心的纯净、善良、正直、坚毅。

神笔马良读后感600字5

  在阴凉下的我们笑了!儿子看到母亲的眼泪,就会深深地自责,他下定决心悔过,最后成为一位品学兼优的好学生,被保送到国外留学,并在国外找到了一份很好的工作,当儿子多次要她母亲一起到国外时,母亲为了不增加儿子的负担,都拒绝了。假如我是一名教师假如我是一名教师。

  如果我有一支神笔,我首先要画几百张崭新的课桌、几百张结实的板凳,让我们学校里的同学不再吃破旧课桌凳的苦。我们学校的课桌桌面有些已经坑坑洼洼,甚至有的课桌桌腿不牢稳,写字稍不留意,本子可就要遭殃了——轻则被划出一道一道的痕迹,重则被粉身碎骨!更为严重的是不稳定的板凳给同学们带来的飞来横祸。记得读二年级时我班同学郑小飞往后一挪板凳,由于板凳腿不牢稳,“咣当”一声板凳重重地砸在了陈磊的脚上。顿时陈军的脚染红了鞋子……一直到半个月后,陈磊才来上学。

  假如我有一支神笔,我要还想画出神奇的机器人,它长的跟正常人一模一样,让机器人替代妈妈洗衣、烧饭、擦窗户……让妈妈从繁重的家务活中解脱出来,有更多的时间休息、散步、陪我玩……

  假如我有一支神笔,我要画出好多吸收二氧化碳的吸收器。现在人类社会工业发展太迅速了,二氧化碳的排放已经影响到了我们的地球环境。地球的气候越来越高,是时候给地球降降温了。我画的二氧化碳吸收器的外形像一只可爱的小鸟,它张开着小嘴巴。别看它的嘴巴小,它可以一下子吸收好多二氧化碳呢。我要把这些吸收装置挂在树上,因为我想提醒人们,多种树木是美化环境的最好办法。

  假如,我有一支神笔,我就能实现很多很多的美好愿望。我很盼望能早日得到一支这样的神笔!我知道要得到这样的神笔,不能整日坐在教室了胡思乱想,只有在知识的海洋里遨游,才能实现我心中美好的愿望!

神笔马良读后感600字6

  《神笔马良》这部中国神话故事,想必都是家喻户晓、老幼皆知了,我当然也不例外了啦。

  《神笔马良》这个故事给我留下了深刻的印象。犹其是马良拥有神笔,被官吏抓走后,马良那种不畏权势所屈服,不被金钱所诱惑的精神,深深地感动了我。最后,小马良用智慧去打败官吏的步骤也深深地震憾了我。

  虽然,这只是一个普普通通的神话故事,但是,马良的这种只给穷人画画,而不给富人画画的精神,却在古往今来,出现了不少相似的例子,比如说:少年时代的周恩来,就说过这样一句让听者都不约而同肃然起敬的话:我要为中华之崛起而读书!

  我们作为一名小学生,读书的目的不是为了挣大钱,也不是为了做大官,而是为了祖国的未来更加美好而努力读书,而是为了祖国的建设更加发达勤奋读书。

  “我只会帮助穷人们画画,而不帮富人们画画”马良就是抱着这种良好的态度去画画,所以才会得到老神仙的一支神笔。少年时代的周恩来也是抱着这种良好的态度去认真地学习,最后成了中国历史上的伟人。因此,我们在办事、学习的时候,态度一定要端正,目标一定要明确。否则,结果一定会是一事无成。

  我从《神笔马良》中学到了:我们在学习的旅途中,一定要刻苦学习本领,即使条件不好,也要坚持不懈,学习好本领,多用心苦练就能成功。学成以后,一定要做个正直的人,多帮助贫苦的人们,也不要被邪恶势力所压倒,更不要被有财势的人所利用。我们现在的任何条件都要比马良的好多了,就要更加刻苦学习,长大了为祖国做贡献。

神笔马良读后感600字7

  马良从小家里穷,买不起笔,有一天,马良看见画师拿着笔在给大官们画画,就不知不觉地走了进去。说:“能不能给我一支笔,我想学画画。”大官和画师笑得合不拢嘴说:“穷娃子也想学画画?”说完,大官和画师把马良轰出去。马良气呼呼地说:“我就不信穷娃子不能学画画。”从此马良每天都拿着树枝在沙地上画。每天全神贯注,废寝忘食的,终于成了名。马良刻苦钻研的精神特别值得我学习。我在学习上不够专心,缺乏刻苦,从马良的身上,我明白了自己前进的方向。

  读了这课文我体会到了作者洪迅涛的构思是多么的奇妙、多么的神奇,并从中懂得了做事要刻苦、耐心和恒心,才能把事情做好,做人还要有助人为乐的精神,要用自己的能力去帮助有需要的人。我很羡慕书中的主人翁马良先生,因为他有一枝神笔,可以帮助很多穷苦人。假如我有一枝神笔,也要像马良先生那样去帮助天下的老百姓;假如我有一枝神笔,我要把世界变得没有硝烟、没有战争,让人们和平共处;假如我有一枝神笔,我会把沙漠变成绿洲,把现在所有靠汽油、柴油发动的机器都改为用太阳能,让空气更清新,让地球穿漂亮的新衣裳;假如我有一枝神笔,我还会让人们轮流着坐太空飞船上宇宙的每个星球去旅游、去探险;假如我有一枝神笔,我要治疗那些疑难的疾病如:癌症、艾滋病、非典等,让世界没有病菌传播,让世界所有的人都可以平平安安的生活。虽然这些都是我的梦想,但是我相信不久的将来,我的梦想最终会一一实现。到那时,整个世界将会更加美好,人们也将会和谐地过上幸福美满的生活。

  《神笔马良》这本书还令我明白了另一个道理,那就是如果在学习上碰到困难,应当迎着困难上!“困难想弹簧,看你强不强。”我会以马良为榜样,从各方面严格要求自己,学好本领,将来也像马良那样专门为人们做好事。

神笔马良读后感600字8

  假如书是一片蓝天,我将是其中的一片白云。我在寻找我所喜欢看的书籍,于是我在天空中飘来飘去飘到了一个童话故事里,那就是我们经典童话中的故事《神兵马良》。

  故事讲的是在很久以前,有个孩子叫马良。他很早就失去了父母,靠自己苦干过日子。他从小就喜欢学画。可是,他没有笔。一天,他路过学馆门口,看到画师正在画画。他情不自禁地走了进去,想要跟画师借笔。可画师不但不借给他笔,而且还大骂道:“穷娃子,想拿笔画画,做梦吧!”马良很有志气,他就是不相信穷孩子不能学画画。从此以后,马良下定决心学画,每天用心苦练,他想:“没有笔,我照样能画画。”于是,他用生活中的草、石头、树根做画画用品。读到这里,我的眼睛湿润了,我被马良那种钢铁般的意志感动了,在现在的社会中,像马良这样的孩子很少,我们应该向马良学习,把心思都用在学习上。

  后来,马良的精神感动了上天,上天赐给他一支神笔。那支神笔画出来的东西都能成真。马良一点也不贪心,专门帮助穷人画他们需要的东西。可这件事被财主知道了,便马良画金银财宝。马良不畏财主,不做这些伤天害理的事。看到这里,我被马良的不贪心、不贪财、帮助穷人的举动感染了。

  最后,一个贪财的皇帝让马良画出摇钱树,机灵的马良设了一个陷阱,害死了这个贪财的皇帝,后来马良也不知去向了……

  读了这篇故事后,让我想到了一句俗话:世上无难事,只怕有心人。只要你付出了自己的努力,就一定会得到自己所想拥有的一切。

神笔马良读后感600字9

  《神笔马良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

  《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中,我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇,名叫《判官和魁星》。文中,让我印象深刻的还有写马良是怎么得到笔的那一篇,名字叫《我有一支笔了》,主要讲马良画了些什么,发生了什么样的事情。

  印象中,书中是这样写马良是如何得到笔的:“有一天,马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。然后,马良马上就来到了城隍庙的面前,看到判官手里拿着一支笔,马良就说:‘判官,你可以把你手上的那支笔借给我吗?’判官不动声色。然后,一个行人看见了,就说:‘你到判官这儿要笔,为什么不到魁星那里要笔?’听后,马良便去魁星那里了。过一不会儿,他就来到了魁星面前,看到魁星脚下有一条鱼,一只手上拿着一支笔。然后,马良就问:‘魁星,你的笔可以借给我一下吗?’见魁星不回答,马良又问了一遍:“魁星,你的笔能借给我一下吗?’马良连说三遍,魁星还是不动声色。然后,马良就爬了上去,拿到了魁星手中的那支笔。见墙上的泥土掉了一块,马良又把笔放了上去。”

  后来,马良是这样得到笔的:一天晚上,马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子,而且都是白色的。然后,老爷爷就给了马良一支笔。等马良起来后,果然看到桌子上真的有一支笔。

  那么,马良拿着这支笔都画了些什么,又发生了什么事呢?一天,马良在墙上画了一只小鸟。然后,小鸟就活了;马良又到河边画了一条小鱼,小鱼也活了;接着,马良又画了一些树……就这样,马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品,帮助了很多很多的老百姓。

  马良真是一个好心人啊!

神笔马良读后感600字10

  我看了《神笔马良》这篇故事,给了我很大启发。故事的内容是这样的:从前有个穷苦的孩子,叫马良。一天,他出去放牛,路过一个赃官的家,他想借支笔画画。赃官不但拒绝了他,反而嘲笑他。马良回到家以后每天画画,一有空就去画画,一天也没断过。过了一年左右,他画的画已经栩栩如生,像真的一样。他发誓只给穷人画画,绝不给财主、赃官画画!马良想:我要是能有一支自己的画笔就好了!

  突然,面前出现了一位白胡子老爷爷,他对马良说:“你的善良和真诚打动了我,现在就送一支笔给你。”马良十分开心!于是,他在墙上画了一只公鸡,没想到它竟然活了从墙上跳下来。马良砍柴回来的路上看见一位老爷爷自己在拉着犁犁地,累倒在田里。马良拿出画笔给老爷爷画了一头牛。这一幕刚好被赃官看见了,把马良抓到衙门去了。叫马良给他画金元宝,马良坚决不画!赃官就把马良关进了大牢,牢房里还关着一些交不起皇粮的贫苦百姓。于是他画了一扇门,带领大家逃走了。官兵追上来了,马良画了一匹马逃到另外一个地方去了。

  他每天还是依靠放牛、砍柴为生,从来没有为自己画过金银财宝,他从不为自己谋福利,一心想着穷苦百姓。一天,马良看到城里贴着捉拿自己的告示,于是赶紧躲开了。路上看到因为干旱农民们正在挑水浇灌庄家,马良马上拿出笔画了一架水车。有人认出了马良,大家都非常感谢他!这时来了一个官差要抓马良,大家都说:“马良是个好人,你不能抓他!”官差说:“谁敢阻拦就一起抓走!”马良被抓到了县衙,县官让马良画金山。马良先画了一片汪洋,水那面画了座金山,然后又画了一条大船。县官们凳上大船向金山驶去,马良画了一道闪电和一阵狂风,淹死了县官。

  马良的善良深深感动了我,我也要做个善良的人。我希望能有一支“神笔”就可以像马良那样帮助有困难的人!

神笔马良读后感600字11

  马良虽然很穷,但是,他的画功了得。可是他没钱,买不起笔。日日夜夜,马良都幻想自己有一支笔,他是多么渴望自己有一支笔啊!终于,功夫不负有心人,在梦中,一位老神仙给了他一支神笔。第二个主角登场!欢迎——神笔!马良用这支神笔,造福了许许多多的人们。马良也遇到过困难,但他没有退后,反而不断地往前进!他这种毅力值得我们学习!经过不断努力,马良最终赢了,他成了大英雄!

  我要学马良的善良。他有了神笔,做出来的每一件事,哪一件不是为了大家?他这种大公无私的精神值得我们学习!马良为大家做了很多好事,但是从来没要一点回报。他有了神笔,生活还是依旧省吃俭用,过着平平淡淡的生活。他从来没有想过为自己画一座金山,画一大把银票,别人问他为什么不用神笔画银子,留着自己花,马良当时就反驳了一句:“如果我用这支神笔做坏事,那么我还要这支笔做什么?还不如把它扔掉算了!”

  书是心灵的窗户,打开人的思维;书是永不凋零的鲜花,散发出芬芳香气,让所有人嗅到,让所有人读,让所有人明白其中蕴含的道理!

  《神笔马良》这一本书讽刺了古代君王腐败和老百姓省吃俭用的生活。身份高大的人们,就欺压百姓,今天到东家要税,明天又跑去西家要税。因此,老百姓们被欺压的民不聊生。就在这时,我们的主角登场,就是我们熟悉的不能再熟悉的人——马良!

  马良有志向,他朝他的梦想前进。为了梦想,必须要努力!哪怕是有无数个绊脚石在你前方挡着你的视线,你也要勇敢无畏的前进。谁不曾迷茫过?谁不曾失败过?每个人都迷茫过,每个人都失败过,你见过谁一帆风顺的成功么?我想没有人的人生路上没有绊脚石吧?让我们朝着梦想前进,不能坐飞机前进,也不能开着汽车前进,只能靠自己一步一步的前进!只有你一步一步的前进。你才会坐上飞机,开得起汽车!

  《神笔马良》同时告诉了我们:不要欺负弱小!欺负他人,最终得到报复的将会是你自己!请牢记这句话,它将会让你受益一生!

神笔马良读后感600字12

  神笔马良讲的是出身穷苦的马良从小喜欢学画,可是,他连一支笔也没有,他渴望有支笔,想笔想到茶不思饭不想的。有一天,天上的神仙终于被马良的执着感动了,赐他一枝神笔。马良用神笔扶危济困,可是他有神笔的消息被一群有权有势的坏人听到,就不停使坏,幸好马良机智勇敢,一一躲过了坏人的'阴谋诡计。最后,在那些穷苦人家的帮助下把坏人卷进大海。

  前几天,我们要去漳浦游玩。那时正好有个老奶奶也要去。那位奶奶七八十岁了,她说会晕车,一般都坐靠窗的位置。那天,正好是我们先上车,我和姐姐正好都会晕车,就占了那两个靠窗的座位。那位老奶奶左看右看,看不到有靠窗的位置,露出失望的神色,刚想开口说什么,又把话咽下去了。我和姐姐对视了一眼,谁都不想让座。这时我忽然想起了《神笔马良》这本书 ,如果马良在的话一定会让座的,我为什么不能学学马良做件好事呢?而且姐姐比我更怕晕车呢。于是,我有点不舍地站起来,坐往中间的地方,那位老奶奶露出了感激的神色,用不标准的普通话说了声谢谢。

  我们前往漳浦的路上,没过多久,我就有一种头晕想吐的感觉,那位老奶奶看出我身体不舒服,就递给我一个口香糖。我吃完舒服多了,又过了很久,终于到达漳浦。妈妈刚要付车费,老奶奶就帮我们一起付了。妈妈本来还想推辞,但老奶奶一点也不给她机会,无奈之下,我们一起跟老奶奶说了声谢谢。

  《神笔马良》不仅陪我度过童年,还教会我一个道理;爱是相互的,你对别人好,别人也会对你好。

神笔马良读后感600字13

  今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书,这里有一位小男孩,名字叫马良他家境很贫寒,父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他,虽然马良家有着这样的悲惨遭遇,但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷,都是种地的农民,买不起一支好笔!

  有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前,这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说:“这是一支神奇的笔,你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡,大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西,乡亲们也很感激他,从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长(画画)。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了?有人说他继续给人画画了?我觉得最好的还是这一个答案:“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

  我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子,他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子,他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子!出身贫寒,刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是:“我们要向马良学习,学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者,他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信!我要向他多多地学习!我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩,更丰富,更优良!

神笔马良读后感600字14

  星期六的早上,我看了一本书,叫《神笔马良》。它的主要内容是:从前,有一个叫马良的孩子,他家很穷,父母很早就去世了,而他就被卖到了一个商店里去。虽然如此,马良这个孩子很有骨气,他很喜欢画画,而且画得很努力。他每一次上山砍柴时,都会利用休息时间用木棍子在土地上画一会。马良很努力学画画的事感动了上天,上天就想送一根神笔给马良。一天晚上,在马良由于砍柴很累躺下睡着时,突然看见一道光从天上射下来,然后,一位白胡子老人出现在他面前,手里捧着一根神笔,对马良说:“这是上天送给你的神笔。”接着就将神笔给了马良,老人一下子就不见了。马良高兴得手舞足蹈,他用神笔画了一只兔子,那兔子一下子蹦了出来。从此,他就给贫穷的人画画,想要什么就画什么。这个事情一直传到了商店的主人的耳朵里,店主就很想得到这支神笔,他就叫人将马良抓了起来,想要抢马良的神笔,但聪明的马良利用神笔摆脱了很多困难。但是,麻烦并没有结束。因为这件事也被官府知道了,官府同样将马良捉了去,要马良画他们想要的摇钱树。但是,马良只画了一片海,然后在远远的岸上画了一棵摇钱树,他们又叫马良赶紧画一条船,马良给他们画了一条小船。他们坐在船上但却因没有风船不能动,于是又叫马良画大大的风,马良就一直画大风,最后大风将小船吹翻了,他们全部都被淹死了。从此以后,马良又可以继续给老百姓画画了。

  这个故事真感人!我觉得马良有一颗善良、勇敢、坚强的心,而且乐于助人。这些优点永远都在他身上闪烁着,永远都值得咱们学习!

神笔马良读后感600字15

  读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

  《神笔马良》是一个很有趣的童话故事,马良这个人物形象描写得细腻生动,深受儿童读者的喜欢。他勤奋好学,不怕困难,勇敢机智的个性值得广大儿童学习和模仿,所以我觉得这篇童话很值得儿童阅读和学习。

  当今社会中,广大的家长都对自己的孩子关爱有加,舍不得让他们吃苦。所以很多儿童都像温室里的花朵一样,经受不起风吹雨打,遇到一点点的挫折就打退堂鼓。但是故事中的马良就不一样了,他给儿童一个崭新的形象,他是那么坚强,不怕苦不怕累,而且为了自己的理想而努力学习的精神更是因该值得儿童学习的。他喜欢画画,但是因为家里穷而北老师唾骂,他没有放弃自己想学画画的决心,他认为穷人家的孩子也可以学好自己想学的东西。而且也用行动证明了他也可以学得很好。从他的行动中,我们看到了一个非常热爱画画的小男孩,在学习画画的过程中,他是那么努力,随时随地都在学习,因此才有他后来的成就。

  但是相比之下,那些险恶的人们也给了孩子们教育,让他们知道了这个世界上也是存在恶势力的。但是马良面对他们的时候却是勇敢的,那种不屈服,敢于与恶势力作斗争的精神更值得儿童去学习。故事的结局是颇有戏剧性的,但是总的来说是一个美好的结局,马良用他的才识和聪明智慧战胜了恶势力,取得了最终的胜利。