昆虫记读后感范文1500字(通用五篇)

黄飞

  昆虫记读后感1500字1

  今年八年级用的是新版语文教材,这是北大温儒敏教授和60多位资深专家学者研究四年多的智慧的结晶。《昆虫记》被再次录入为名著导读篇目,肯定有它自身的魅力所在。

  我重拾《昆虫记》和孩子们一起沉浸到了法布尔内心的昆虫世界里,也不禁忆起往昔……

  蝉,我们当地的方言里面叫"借留",在我的童年里是再熟悉不过的昆虫,但看了法布尔的《昆虫记》,才知道,我对蝉的了解少之又少,其实少的是像法布尔那样对蝉的细致的观察和了解,也其实缺少的是一种妙观察的视野!

  夏天里满是燥热的时候,"借留"就叫得格外欢,我们这帮孩子们也玩得格外欢,不知是出于何种目的,我们总想把它们捉为己有。有的小男孩们把"借留"捉来用篝火烧熟了吃,说很香。不知我该不该算是一种遗憾,我一直没有吃过,他们心目中的那香喷喷的"借留".是出于这样一种美食的诱惑吗?好像有一点,但我的内心知道,不全是的。但又为何执迷去捕捉,到现在我也不得而知,也许是人类共有的那份贪婪所致,也许是对蝉的那份执着的爱恋所致。但也许当时的我并不知道,给予对方充分的自由才是爱的最高的境界,一味的束缚对方的自由,乃至剥夺他的生命,那不叫爱,那是一种伤害。

  不得而知了,竟都不得而知了……

  记忆中,蝉有时会停留在树枝或者树干上,读罢法布尔的《昆虫记》才知道,蝉很有可能是在吸吮甘甜的树汁。小时候,听老人讲过,蝉是以喝晨露为食物的,现在想想,老人讲得蛮有道理的。即便蝉在享受美味,猛然靠近,也会把蝉吓飞的。想要捉到蝉,最好的方法就是轻巧的靠近……捕捉……

  不知是当时谁发明的捕捉工具,在竹竿一头上绑上一个小口袋,口袋的口要是用金属丝加工过的,要保持张开状,蝉一飞,就套到口袋里面了,这种"巧妙"的捕具,用来捉蜻蜓、捉蝴蝶也是可以的,我的切身体验!

  还有一种方法,就是用生麦子粒,放在口里面嚼,嚼到只剩下面筋的时候,把面筋粘到竹竿的一头,轻轻靠近蝉,把蝉粘到面筋上,得以捕获。当时我一直很纳闷,也很怀疑面筋的粘性,也是麦子是人吃的粮食,爸妈不让我糟蹋吧,反正,在我的记忆中,这一招我就一直没有用过,只是听说而已。终归我没有尝试,以后估计尝试的机会也不会有了!

  有时会有一只两只蝉躺在地上,我会用手指去触碰一下它们,不用费力捕捉就到了眼前,反而少了一份去捕捉时的那份欣喜。触碰后,偶尔会有发出一丝声响的,有的在微微颤动,却一声不响,确已奄奄一息。有的小伙伴说,不出声的是"哑巴",是母的,出声的是公的。看到法布尔的《昆虫记》我没有找到答案来证实小伙伴的说法。

  但我知道了,蝉是一个聋子,它听不到这个世界的声音;知道它得在地下至少两三年的时间才能爬到地面,见到日光;知道它来到地面也只有一个夏天的时间;知道很多蝉还没有享受一个夏天,刚一露出地面,还没有完全实现那"金蝉脱壳"的华美变身,就被手电筒的光给射去了,进了油锅,上了餐桌,理由是还没有褪完壳的蝉的营养价值赛过一个鸡蛋,就是赛过十个鸡蛋,我也不会忍心吃的,蝉的一生多么不容易啊!干嘛那么狠心的去剥夺它的那么短暂的享受阳光的日子呢!

  不过,即便人类不下手,蝉也难免会有"螳螂捕蝉黄雀在后"的恶运。生生相克,相依为生的生态系统,何时也能来一个,互不相克,彼此相生的华美转身?那该会是多么美好的世界!那该会是真正的人间天堂了吧!我满心欢喜的期待着憧憬着那美好的不远的未来……

  我与蝉的故事已成往昔,童年的往事也已成追忆,此时的我想起了普希金的那句诗:一切都是瞬息。一切都会过去;而那过去的,就会成为亲切的怀念。

  昆虫记读后感1500字2

  这个假期,我读了一本书,叫《昆虫记》。这本书的作者就是上个学期我们学的《装满昆虫的口袋》中的主人公法布尔。读了这本书后,我学到了好多有关昆虫的知识!如:蜣螂是如何把另一只蜣螂的粪球抢走的,螳螂是怎样产卵的等等,我都觉得非常有意思,在看这本书的时候,好像在听故事,一点都不费力地就把知识给记住了。

  这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。我觉得这本书中讲的几个昆虫中,最傻最笨的,就是蝉了。在蝉产卵的时候,有一种比蚂蚁还要小的小虫子,也会在那一堆里产上它的卵,而这种小虫子发育要比蝉快好几个月,这种小虫子的幼虫便拿蝉的卵作为食物。其实当时那些小虫子就在蝉的脚边,蝉也看到了,如果蝉会轻轻地一脚把那些小虫子踩扁,,它的孩子也不会被这些小东西给吃掉了。另外,螳螂是最无情的,它竟会六亲不认地把它的亲人吞食掉了,而且它在一个地方产下卵后,便再也不回来了,也不管自己的亲生子女能否健康成长!我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。《昆虫记》很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似,《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天每一夜,独自安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!

  一个人用一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的'书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。就是这样一个奇迹让我深深地感受到:人类并不是一个孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内,都在同一个紧密联系的系统之中,昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环,昆虫的生命也应当得到尊重。

  而且,这本书有很强的可读性。它的行文生动活泼,语调轻松诙谐,充满了盎然的情趣。在作者的笔下,杨柳天牛像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,他甚至会像婴儿般哭闹”……多么可爱的小生灵啊!难怪鲁迅先生将《昆虫记》奉为“讲昆虫生活”的楷模。

  昆虫记读后感1500字3

  《昆虫记》是由法国的散文学家、昆虫学家法布尔所作。在1910年,晚年的法布尔曾因此书而获得了诺贝尔文学奖的提名。对于这本世界名著,我想不需要用过多的笔墨介绍,每个人的心里都会有一些或多或少的理解的。每一个人对同一本书也会有不尽相同的感受,那么,我就来浅谈一下对《昆虫记》的整体感受。《昆虫记》既是一部关于昆虫的科普书籍,又是一部描写昆虫的文学巨著,是科学与文学的完美邂逅,完美的结合。此书,乍一看名称,可能会觉得很难理解,然而,如果你这么想的话,那就大错特错了。此书虽然是科普图书,具有一定的理性学术的知识,但其语言并不是像一些小学生们所想象的那般晦涩难懂。而是,本书的作者—法布尔,运用了文学的写作方法和文学理解,这样在阅读的时候,就犹如法布尔在给我们讲故事一样,娓娓道来,有趣至极。我认为,这也正是此书能够在世界上引起广泛关注和巨大影响的原因吧!并在文学领域上也泛起了层层的涟漪,深远地影响着文学领域,这也和《昆虫记》的写作方式有一定的关系吧!

  说实话,这本书的每一个科学故事都是如此的生动形象,但由于篇幅的原因,我只来挑选一个印象最深刻的故事来与大家分享。在分享之前,我想问一个问题,那就是,哪一个讲解动物的电视节目对我们而言,印象是最深刻的呢?我想,这可能就当属《动物世界》了吧!而法布尔为我们带来了用文字讲解的昆虫世界,用心演绎的科普知识。他用生动有趣、诙谐幽默的方式为我们呈现了一个立体形象的世界,每一个昆虫都好似小说中的主人公一样,对每一个昆虫的细腻描写,其中包括昆虫的外貌特征、生活习性、居住环境等等方面,都通过一页一页的布满文字的纸展现出来,阅读过后,真的是受益匪浅。但这又不是三言两语就能够说得清的,这种理解,也是一个过程。就本书而言,我印象最深的一个故事之一就是开篇的蝉和蚂蚁。在没有阅读这本书之前,我们的固定思维大概都是一样的,蚂蚁被寓言故事、童话故事等等一系列的文学作品描绘成一种坚强的、勇敢的、无畏的大英雄的形象,给蚂蚁进行了神乎其神的美化。但自从,阅读《昆虫记》之后,你的认识和思想就会发生显著的改观。因为,这些并不是真实的蚂蚁,法布尔为我们带来了一个真实的蚂蚁和真实的蝉。蚂蚁的光鲜艳丽的背后又藏匿着怎样的肮脏呢?蚂蚁其实并不具有如此高尚可贵的精神,而是贪婪成性的、卑鄙奸诈的昆虫世界里的强盗。为什么这么说呢?强盗绝不是子虚乌有,在盛夏的酷暑里,蚂蚁为了寻找水源,背弃了昆虫世界的仁义道德,把偷已经升级为抢,明目张胆的掠夺,肆意妄为的放纵。到处乘虚而入,被抢夺次数最多的对象就是蝉,抢夺蝉的水源,并把蝉将死的身体进行分割,占领其领土、洞穴,我想问,这是不是强盗的行径,这和强盗又有何异?这是不是一种无耻,是不是一种极端的无耻呢?昆虫世界的这个现象值得我们人类去思考和反思。关照人类社会,今天是网络高度发展的时代,有多少被网络美化的明星大腕,又有多少被喷黑的英雄,所以,我们作为人类世界的个体,我们不要过度的虚伪,不要过度的去随波逐流、人云亦云,我们必须担当道义,不能违背了仁,不要做蚂蚁,要做真实的坚守者!

  当然了,要说明的是,以上是20岁的我,一个简单的感悟和思考,曾经上小学的我,绝对不知道这些,只是一页一页地看,并没有理解到今天的程度,也没有挖掘到今天这般深刻的地步。我想,这与心智的成熟是有一定的关联的,所以说“好书不厌百回读”,每读一次,都是一种理解,都是一种成长和享受。除此之外,我还特别佩服法布尔的这种坚守,这也是今天的我们所倡导的不忘初心,牢记使命。法布尔利用空余时间,对各种昆虫进行细致入微,严谨认真的观察,他对自己理想的热爱和追寻,这些真的是我们应该学习的地方。

  昆虫记读后感1500字4

  二十一世纪是科技的时代,科学好似无际的宇宙,又好似无边的大海,昆虫学的研究不过是沧海一粟。

  谈起与法国作家亨利·法布尔所著的《昆虫记》的邂逅,还要回到两年前的暑假,那次不经意地在书店的一角发现它,纯粹是被它的书名吸引——虫儿、鸟雀等小生物一直是我的最爱呀!我打开书翻了翻,立刻被其中生动的图文所吸引,于是赶忙买下它。

  怀着一颗好奇的心,在以后的几天里,我完全沉浸在了法布尔所营造的昆虫世界里。他用朴实、易懂、生动活泼的语言,拟人化的手法和恰到好处的幽默,领着我穿越了时空来到他的身边,和他一起观察、研究、做实验……见识了蝉的蜕变和孵化,了解了蝗虫的角色和发声器,知道了蝎子的食性和住所选择……还有团结勤劳的蚂蚁,自大无情的屠夫螳螂,对爱情至死不渝的大孔雀蝶……法布尔把这些虫儿的一生都记录了下来,从出生、成长、婚恋、生育到死亡都栩栩如生的展现在了我的眼前,拓宽了我的眼界,给我增添了不少科学知识。

  可以说,这部作品的感情基调,以及写成这部作品的动力就是来自于对生命的敬畏和热爱,一种对生存的独到见解,对生活的憧憬和自信。而科学的理性正是得到了如此种种情感的支持才能持续下去。作者由热爱自然,热爱科学,而产生了对生命的好奇,于是在观察中体验了生命的每一种表现,并陶醉其中,乐此不疲,于是这又成了作为一名学者,一心探求真知的精神支撑。

  法布尔是多么值得尊敬的人啊!读完了整本书后,我不由得想更深入的了解他。翻了翻书前的序言,我更进一步的感受到了他的博学。让·亨利·卡西米尔·法布尔出生于法国普罗旺斯的圣雷思村,他在很小的时候便对昆虫产生了兴趣,这段儿时与昆虫玩耍的岁月一直深深地镌刻在法布尔的心中,伴随着他的成长,并对他的未来产生了深刻的影响。1833年,法布尔一家来到了罗德兹,四年后,又移居图卢兹,法布尔进了当地的院校,但中途退学,出外谋生。后来他通过阿维尼翁师范学院的选拔考试获得奖学金,并在三年的学习后获得高等学校文凭。毕业后,年仅十九岁的法布尔开始了他的教学生涯,所教授的课程就是自然科学史。1849年,他被任命为科西嘉岛阿雅克肖的物理老师。1853年,法布尔重返法国大陆,受聘于阿维尼翁的一所学校,辗转了好几个地方,但凭着儿时对昆虫的兴趣,对大自然的热爱,和对研究科学知识的热情,在之后的十年间,法布尔克服了失去好友和儿子的悲痛,全身心地投入到对昆虫的科学研究中去。他不肯局限于传统的解剖和分类方法,而是直接在野地里实地对种类繁多的昆虫进行观察,或者将昆虫带回自己家中培养起来,然后记录下这些昆虫的生活,并结合自己的思考,写成详细的笔记。如:“蟋蟀的声音嘹亮得足以与蝉一较高低,但没有蝉鸣那种令人不悦的嘶哑。更难能可贵的是,它得天独厚地知道如何使歌声抑扬顿挫。我们说过,蟋蟀的两片鞘翅沿着体侧各自延伸形成一片巨大的折边,这就是它的制震器,能随着折边下垂程度的不同而改变声音的强度,同时还能随着折边与柔软腹部接触面积的大小,使歌声时而低沉时而嘹亮”。“每一簇怒放的岩蔷薇,每一束薰衣草,都有它自己的合唱队员。……”这些优美而有诗意的语言,使《昆虫记》不同于一般科学作品或百科全书,它散发着浓郁的文学气息,可以说法布尔不仅是一位科学家,还是一位作家。

  经常有人问我,我的偶像是谁,每当这时我总是茫然无语,对于时下的歌星影星,我只是偶尔欣赏一下他们的表演而已,更谈不上崇拜,可是自从读过《昆虫记》这本书,了解了法布尔的生平事迹后,一种敬佩崇敬之情油然而生。“世界上很少有人会从事这个职业的,我们也不指望从这份工作中挣钱,但我们不必介意,因为能获得很多有趣的知识,从某种意义上看,这比任何一个职业都有意思!”这是从书中摘录的法布尔的心声。

  隔着一百多年的历史长河,在二十一世纪科技发达的今天,在科学这个浩瀚无边的海洋,我将以亨利·法布尔为向导,做一个好舵手,时刻驻守、瞭望、开启一个新的航线。

  昆虫记读后感1500字5

  夜已深,孤月无眠。我手捧一杯清茶,嘴里正轻轻哼着小调。慢慢翻开法布尔的《昆虫记》,心灵再一次被这动人的描写所吸引。于是乎,又一次阅读这本书,和法布尔一起,去探索大自然的秘密……

  还记得第一次读《昆虫记》时,不知怎么的,它就吸引了我。那时的我,花了整整一个暑假的时间,去仔细品味这本科普著作。从那以后,我知道了蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物,还知道了蜂抓青虫其实并不是为了把它当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

  在我看来,这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书,这里有平实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……当人性化的虫子们翩然登场,这是多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》,让我没有梦幻感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,仿佛置身于现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是法布尔,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死,劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不是作家创造出来的世界,它不同于小说,它们是最基本的事实!是法布尔生活的每一天每一夜,是独自的,安静的,几乎与世隔绝的寂寞与艰辛。我仰起了头,这一刻,我非常想仰起我的头,像仰望星空一样,来对待昆虫们存在的奥秘。它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界。

  这一次,再一次看《昆虫记》时,我又有了新发现。原来,《昆虫记》是由一个个有趣的故事组成的。螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下;蜘蛛织网,“即使用了圆规、尺子之类的工具,也没有一个设计家能画

  出一个比这更规范的网来”,丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着,这些虫子们渐渐地清晰起来,我思考着:如果我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还会在呢?现在的环境恶化,又是不是在以后还会有呢?我仔细地想着这彼此之间的关系,这一次的阅读,《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

  慢慢的,我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行,我看到他不顾危险捕捉黄蜂,我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据,一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果,萤的捕食过程,捕蝇蜂处理猎物的方法,孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了,他慢慢整理数据、分析原因,转身又设计下一次。严谨的实验方法,大胆的质疑精神,勤勉的作风。这一次,我感觉到了“科学精神”及其博大精深的内涵。

  《昆虫记》也很有真实感,那些具体而详细的文字,不时让我感觉到放大镜、潮湿、星辰,还有虫子气味的存在,真的使人身临其境。被我因为厌恶而忽视太久的昆虫的身影,及它们嚣张的鸣叫,一下子聚拢过来,我屏住呼吸,然后,凭它们穿透了我心灵的幽暗。是《昆虫记》,让我重新喜欢上了这些小生灵,发现它们并不讨厌,相反,还有很多可爱之处;是《昆虫记》,让我看到了昆虫跟我们人类在生与死、劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似。《昆虫记》不同与小说,它是最基本的事实,是法布尔生活的每一天、每一夜,独自的,安静的,是几乎与世隔绝的寂寞和艰辛。

  《昆虫记》的确是一个奇迹,是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫,共同谱写的一部生命的乐章,一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。

  《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神,坚持“准确记述观察得到的事实,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要坚持不懈,即使条件艰苦,也要为了理想而不断奋斗!