今天，我们学了一诺千金这篇课文。里面写了两件事，一件事是借钱第二件事等朋友。
第一件事是说一个男孩，向文中的我借两元钱。当时我有些犹豫，在想是借呀还是不借呢？当男孩看见我有些犹豫时，他遍诚恳的说：”那钱有急用，我保证 一定在五天之内还给你！”于是，我借给了那个男孩。到了第五天，那男孩没来上学。于是，我开始担心和责怪，骂他不守信用。我快睡觉时，突然听到外面有人叫我。我打开窗户，看见那个男孩脸上流着汗。还哑着说："看我给你变魔术，手里展开会花似的展开两元的纸币。”当时我高兴极啦！他嘴里不断的说：”我是从旱桥赶过来的，为了如期归还我在桥下面打工但是睡过了头，所以我就十万火急的跑过来”从这件事中，我知道了做人要守承诺，说到做到，尊守自己说的诺言。
第二件事是说："作者在罕见的雨中等朋友，因为他们说好了风雨无阻。但是，一直没来她感到焦急、失望。回到家他接到了，朋友给他打的电话。说雨实在太大，所以……我想说当时约定时，完全可以说大于取消；既然一说了风雨无阻，区区风雨有何足畏惧。我什莫也没说，因为对于不守信用的人，它会为自己找出一千条理由为自己开脱。
从这件事中，我知道了：对于，不守信用的人不用和他交朋友。
这两件事，表现出了鲜明的对比。我们要守承诺、说到做到、做个遵守诺言的人，而不要做一个，不遵守承诺的人、不能说到做到的人。所以，我在这里提出倡议我们要遵守我们说的每一句话，不做不遵守陈诺得人！
今天，我阅读了《一诺千金》这篇作文。文章讲述了作者去陕西农村出差，发现那里的孩子渴求知识但极度缺乏书籍，他们的校长也只有一本字典。作者答应送给孩子们一些书，但是，耽搁了两个多月才寄出，可是孩子们每天都执着地去邮局查看。孩子们把这些旧书当做了宝贝，每次阅读前都要洗净手，生怕弄脏了书。他们能够背出书中的故事，而且讲给妈妈听。孩子们非常感谢作者，给他寄去了红枣。
正是因为这些孩子非常缺乏书籍，所以他们对书非常渴望和珍惜，对作者也充满感激之情。对我而言，书就像空气一样从不缺乏，我一点不珍惜书，也不珍惜书中的内容，草草地看完一本就忙着看下一本，看了很多书，可是几乎记不住什么内容。我也从未对爸爸、妈妈为我买书有过感激之情。
这是为什么呢？我想是因为我没有体会到缺少的痛苦，所以也体会不到拥有的幸福。我的脑子里更多的是感觉而不是感受。我今后要用心地感受生活中的每一件事，多想想我拥有的东西是从哪来的，怎么来的，如果没有会怎么样，我怎样才能得到。这样才不会有退化的危险。
《一诺千金》主要讲了两个故事，一个是一个要男孩借钱于一个作者，五天内归还；另一件事是作者接一个朋友却看到别人的欣喜，而自己却失望而归。其中有“我”、男生、两个少年、“我”的朋友这五个人物，其中我喜欢那两个少年，因为这两个少年都做到了诺言，要不然咋么那个少年肯顶着雨来接朋友，另一个还冒着雨来找朋友。
我最喜欢“可那少年固执的摇摇头，可少年固执地摇摇头。又来了一辆车，突然，车上跳下一个少年，无比欢欣地叫了一声。伞下的少年一下蹿了出去，两个人热烈地击掌问候”这句话，我从这里头读懂了因为一个愿意相信诺言，一个遵守诺言。
读了这篇文章我想起了一件事我和我的一个朋友说好了去游泳，我的朋友一经准备好了，可因为我给耽搁了。在我惭愧中我发现自己不能没有诚信，因为这样我的世界会慢慢的缩小，只剩我一人，但慢慢我也会慢慢缩小不见……
最近，我们学了一篇文章，文章的名字叫《一诺千金》
这篇文章讲了两个故事，第一个故事是：作者在做女孩时，遇上一个男生向她借钱，男生为了及时还钱，天天去帮人干活。该还钱的那天拂晓，他酣睡过去，起来时已是黄昏。他开始狂奔回去。在作者即将失望时，男生把钱还给了他。
第二个故事讲的是：一天下大雨时，作者等一个朋友，在等待时，他看到了一个青年等到他的朋友。作者未能等到那份欣喜。失望而归。
我在这篇文章里最喜欢那个男孩，因为他和守信用。他为了还钱，天天干活。如果他不守信用，他就不会一路狂奔回去还钱，肯定会想：“都黄昏了，明天再还。反正我也凑齐了钱”。我认为，他是那么的守信。谁不愿跟守信的人交往呢？
我最喜欢的一句话是：“因为不怎么看重诺言的人，他会找出一千条为自己开脱的理由。而我，更爱腾出时间来想想那两个相聚在风雨中的少年。”是啊一个不看重诺言的人，他会找出很多理由来解脱。但是，如果你认为自己不能办到，就不要对别人许下诺言，因为这样，失信者往往是你。我们应像风雨中的少年那样，只要许下诺言，就风雨无阻。不论有多大的困难，都要实现自己的诺言。
我读了这篇文章，我想到我也失信过。我背英语的速度很慢，有一次，我答应妈妈四十分钟内背完。可是，一看到文章，我就不想背了。我弄弄这，弄弄那。好长时间以后才开始背。这时，还有十分钟就到约定的时候了。我心急火燎的读了几遍，最终还是失信了。我很内疚，既然答应了，就要做到。于是，我好好的把课文背过了。
就像用积木搭房子，每次你最守诺言时，就搭起一层积木，而你失信时，你搭的所有积木都要倒塌。而要想从新建起楼房，又要许久。因为人建立起信任需百日，破坏信任只需一时。所以让我们一起做一个守信的人吧。
今天，我读了一个成语故事，它叫《一诺千金》。
主要内容是这样的：楚国有一个叫季布的人，只要是他答应别人的话，从不会失言。季布以前是项羽的手下，曾帮项羽打败过很多刘邦的大军，后来，刘邦做了皇帝，便捉下令拿季布，但是，刘邦被老百姓们说动了，不但没有捉拿季布，季布还被刘邦重用。曹邱生是季布的同乡，平日总爱结交一些大官，来夸耀自己的能力非常大。他听说了季布当了大官，就求人写了一封介绍信给季布。
曹邱生很快去就拜访季布，还对季布弯腰鞠躬地说：“我曾听楚国人说：纵使得到黄金百斤，()成为大富翁，也抵不住季布的一句承诺！”
读了《一诺千金》这个成语故事之后，让我明白了：只要答应别人的事，就一定要做到，不能失言，如果失言的话，就会得到别人的不信任。就像我们在学校一样，例如：同学叫你去看动画片，你答应了。但是，前几天，另一个同学约你去书店，你也答应了。这样的话，不去看动画片很可惜，但又不能不去书店。这样不就弄得两头都没有办法了吗？解决问题得方法是：先答应谁就去赴谁的约定，后面的约定要提前通知到对方，说明不能赴约的原因，消除误会。这应才能做到诚信，做到《一诺千金》。
人人都说，君子一言，驷马难追。现在却变成君子一言，死马难追，这到底是怎么一回事呢？
在现实生活中，一诺千金看来只是一种作风，实在、牢靠。可它更是一种郑重的对待世界的精神。许多人都不了解他的真正含义。诚挚、严谨的人为人处事自然磊落。君子一言，驷马难追。这已经超出了准则的含义，而带着人类理想和正气的光彩。然而在生活里，太多人随意许诺，却从不兑现，他们似乎活得轻松。可惜，这种场景不会长久，一个人失信多了， 他的诺言也被当成戏言，信誉大打折扣。
这里有个故事，主要是讲的一个由著名企业的经理，他答应女儿给他过生日，可是到了晚上，公司说有一个重要的客户要见，这位经理说："不，我要陪女儿过生日。"董事长坚定的说，助理见经理留意已决，就已不再说话。
第二天，经理打电话问那位顾客，说："对不起，我说过要给女儿过生日。"客户激动地说："我终于找到了我信的过的公司了。"因为守信用，所以得到了大批的资金，这里面的'价值并非每人都能察觉。在生活中，越是守信用的人越容易被别人骗。那些骗子就利用它的优点来行骗，导致了守信用的人越来越少了。
诚信，守信是中华民族的传统美德，我们要把这个优点发扬光大。
我们学习了《一诺千金》这篇课文，主要讲的是一个男孩借钱，最后他归还了，另一件事“我”在车站等人，碰见两位少年，他们彼此承诺了对方，但是“我”的朋友没来。
文中我喜欢这个男孩，因为他为了给母亲买葡萄糖，问“我”借了两块钱，然后他不惜辛苦的每一天干活挣两块钱，最后他很讲信用的还给我了，给我留下最深的句子是，那两个相会在暴雨中的少年，感受是这两位少年都很讲诚信，只要有诚信在连风雨都不怕。
嗨!我也有这个往事哦!这天，妈妈说乐乐你爸爸的生日到了，你送他什么啊?我说我会给他一个礼物的，爸爸回来了，我出去说爸爸快到你生日了我送你一个礼物，爸爸点了点头说好，过了好几天妈妈说乐乐你还记的爸爸的生日了吗?我说啊呀!忘了，嘻嘻!下次必须给爸爸一个礼物。
这篇课文我收获了答应别人的事必须要做到，一诺千金，一个诺言比千两黄金还要贵重。
在5年级的时候，我们学了《一诺千金》这篇课文。读完这篇课文后我受益匪浅。
这篇课文主要讲了两件事：第一件事讲了一个男生向"我"借钱，说五天内归还，结果他五天内真的归还了钱；第二件事讲了"我"在车站等朋友，遇到了一个少年。少年等到了朋友，而"我"的朋友失约了。
遵守诺言，是做人必备的条件。一个人如果不遵守诺言，那他就会失去他人的信任，从而就失去了关系、朋友甚至亲人。这样的人不要说成功，就连在社会上立足都很难。而那些信守诺言的人，因为他们有朋友，被别人信任，所以就会走向成功。
现实生活中有很多这样的例子。商鞅在变法的时候，就在南门放了一块很轻的木头，对大家说："谁把这块木头从南门抬到北门，就赏他黄金50两。"一开始，大家都不信，说："那么轻的一块木头，从南门抬到北门，怎么可能给50两黄金？"因此，好几天都没有人抬这块木头。后来，有一人闲着无事，就想：反正我也没事干，就抬抬试试吧。于是，他把木头抬到了北门。结果，商鞅真的给了他50两黄金。从此，人们就开始信任商鞅，商鞅变法人们也就自然支持并遵守了。
通过这个故事，我们再次真的了信守诺言的重要性。可见，如果不守信用，一个人乃至一个国家都不会受到别人的信任。
朋友，让我们做一个信守诺言，一诺千金的好公民吧！
在我们的日常生活中，我们总是会对其他人许下很多的承诺，但真正做到的人屈指可数。就是因为你从不兑现你对别人许下的诺言，别人只会把你看轻，然后渐渐地疏远你……
《一诺千金》这篇课文的第一个故事向我们讲诉了一个少年向“我”借钱，给重病的母亲买葡萄糖，然后为了遵守约定每一天晚上辛辛苦苦攒钱还给我的故事。第二个故事讲诉了“我”和一个好朋友约定好我去车站接她，风雨无阻但“我”的朋友始终没有来，而“我”却看到了另一个少年跟我一样在等朋友的少年，然后他和朋友欢聚在一齐的故事。
第一个故事和第二个故事两者构成了鲜明的比较，第一个故事的少年很信守诺言，第二个故事的朋友不遵守约定，使“我”的情绪十分从山顶跌入了万丈深渊。
这篇课文让我懂得了，不要轻易对他人许下诺言，如果许下了承诺就必须要努力做到，不能做到的事情就不要答应。一个人失信多了，他的诺言也被当做了戏言。且不说别人会怎样看轻他，就是自己，那种无聊、倦怠也会渐渐袭上心头。