读《柳林风声》600字有感范文

黄飞

读《柳林风声》600字有感范文1

  今天,我又一次合上《柳林风声》这本书,这已经是我第四次看完这本书了,但每次都看不厌,每次都有深刻的感受。

  它是肯尼斯〃格雷厄姆编写的,主要讲了一只鼹鼠出去玩,认识了宽容的河鼠、喜欢孩子又不愿意见人的老獾、活泼的水獭和富有的蛤蟆。一段时间后,蛤蟆因疯狂驾车而送进大牢,出来时它的房子已经被黄鼠狼占领了,于是它们一起打败了黄鼠狼,蛤蟆也变好了的故事。随着一个个有趣故事的发生,它们之间的友谊也日渐如深了。通过阅读,我充分体会到了田园风光的美丽、恶有恶报的因果报应和人与人之间和睦相处的温馨幸福。

  这本书对人物的形象、心理描写非常精彩,好词好句也数不胜数,下面我给大家讲述几段精彩之处。

  “我的家,虽然很简陋、寒酸、破旧,不如河鼠家舒适,也不如蛤蟆家气派,更不如老獾家宽敞。可是,你知道吗?那是我的家,我亲手创造的家啊!”这一段描写虽然平淡,但很伤感,让人忍不住想要掉眼泪。不错,自己一点一滴、省吃俭用造出来的家可是自己的劳动成果。别人的家再好,那也是别人的,自己的家才是永驻心头的小屋啊!

  “他的双眼里透着父亲般的慈爱,一只鹰钩鼻子显示出他的威严。长着肌肉的胳膊交叉放在胸前,右手中握着牧神排箫,有着帝王般的宽容和气度。”这段与上面的描写有所不同,它用了许多形容词,让人有着身临其境的感觉,仿佛这位牧神就在眼前。

  看了这本书,我感慨万千。仿佛自己就是那只多愁善感的鼹鼠,有着丰富多彩的童年生活。但长大以后呢?我会不会变得越来越呆板呢?所有的事会不会都深深的记在心里而不肯表达出来呢?太多的疑问将是我成长路上闪闪发光的星星,也许长大以后不会体会到童年的乐趣,而是另外一种境界。可是我会把它深深地埋在心底,不时拿来品味品味。因为我不想失去现在的这份快乐,这颗童心!

读《柳林风声》600字有感范文2

  我最近读了一本书叫《柳林风声》,作者是英国的肯尼斯·格雷厄母。这本动物童话是他为他儿子写的,他带给我的感觉至今没有消失,在窗前读这本书犹如林间风声在耳边回荡……

  这本书描绘出大自然四季变化的美丽景色:万物萌动的春天,充满生机的夏天,感伤的秋天,恬静的冬天。用诗情画意的田园风光生动地展现了田野中各种动物之间发生的点点滴滴,歌颂了他们之间深厚的友谊。

  聪明善良热情的河鼠经常帮助他人,无数次帮助鼹鼠,在鼹鼠落水时救了他,在鼹鼠迷路时找到他,还和他一起找回回家的路。鼹鼠很珍视这段友情,他一直陪伴在河鼠的身边。老獾不爱社交活动,但是默默地为大家排忧解难。遇到困难时,人们大多要来找獾。还有书中的蟾蜍,他喜欢吹牛,又很笨,经常闯祸,三个好朋友帮助他解决问题。不过最后,蟾蜍改正了错误,开始改变自己。

  整本书充满了一种淡淡的美,一种说不出来的温暖,那自由欢快的森林,让人神往,就连那神秘的野树林也令人难以忘怀。大河两岸,一支盛装的游行队伍持续的庄严进行。阅读这些场景,仿佛能听到轻快的夏日舞曲。

  我羡慕柳林里绚丽多姿的田园风光,我羡慕蟾蜍,因为他有那么多的朋友帮助他,它们都拥有珍贵的友谊。希望我们都珍惜朋友,彼此扶持共同努力,人类和动物永远生活在一个和平美丽的世界里。

读《柳林风声》600字有感范文3

  “在享田园风光从繁忙世间偷出来的小憩体会友谊与温情”

  胆小又爱冒险的鼹鼠、热情又大方的河鼠、智慧侠义的獾先生、憨厚老实的水獭,和虚荣而喜欢吹牛的蛤蟆一起生活在河岸与大森林里,有福同享,有难同当。故事就从这里开始……

  鼹鼠在春季打扫除,他讨厌刷墙,一路小跑来到河鼠家,看到了他从未见过的船。河鼠教会了鼹鼠游泳、划船,并让鼹鼠在自己家住,鼹鼠很快答应。这一住就是很久……河鼠带着鼹鼠认识了水獭、獾先生和蛤蟆。他们还帮助水獭找到了他走失多天的儿子,圣诞夜的晚上请小田鼠们吃晚,大家快乐的在一起。

  獾先生是个十分有头脑的人,不善于和人交往,对蛤蟆表面无奈,心里却很看好这位朋友。

  蛤蟆,一个听起来就古怪的名字,蛤蟆这人也古怪!在这片土地上,有个知名的蛤蟆庄,里面住的是钱多得没处花的绅士——蛤蟆。这位蛤蟆总是因为虚荣而闯祸,朋友们想帮助他改掉这个毛病,但蛤蟆不听。他被关进监狱,一个老狱卒的女儿可怜蛤蟆,就让蛤蟆从监狱里逃了出来。蛤蟆在回家的路途中经历了许多事情,当他回到朋友身边时,朋友们告诉他蛤蟆庄被可恶黄鼠狼霸占了,大家决定齐心协力帮助蛤蟆夺回自己的家,与黄鼠狼家族展开了战斗……

  故事的结尾总是美好的!蛤蟆和朋友们打败了黄鼠狼,蛤蟆也改掉了自己的坏毛病,为了庆祝他们的成功,开了一个盛大的宴会。从这么多故事中蛤蟆更加珍惜自己和朋友之间的友情了!

读《柳林风声》600字有感范文4

  英国作家格雷厄姆的童话故事——《柳林风声》不但是一部优美的田园散文诗,更是一部绝妙的哲学语言。

  鼹鼠推开家门,扫视了一遍老家,他发现到处都积了厚厚的灰尘,这个就被冷落的房子一种惨淡的.荒废状,狭小的面积、破旧寒酸的家具,而且还没有吃的,甚至连面包屑都没有,但在好朋友水鼠的帮助下不但使家温馨而且还举行了宴会,款待了朋友田鼠。

  每个人都有一个属于自己的家,有的华丽,有的狭小,有的寒酸,有的温馨,我们大多数都像鼹鼠一样,感觉别人的家总比自己的家好,用攀比的心态一味地最求物质生活,表面现象。这样我们始终处于心里不平衡状态,怨天尤人,时时处于生活的艰辛、世道的不公的状态之中。我们为什么不能像水鼠一样用爱来营造生活呢?只有爱才能让这个世界变得更美好。

  水鼠爱鼹鼠,在水鼠的帮助下鼹鼠愉悦地生活着,我们也要真诚地爱身边的朋友,尽力地去帮助他们。在他们感到幸福的同时,也会回报我们以快乐的。

  现在离婚率越来越高,这里存在各种各样的因素。假如每个人都能真诚地爱对方、爱家庭,多一些责任,婚外情就会越来越少,假如能少一些攀比少一些唠叨,好一些伤害,家庭战争就不会发生。我呢,今后要调整好自己的心态,微笑着面对每一天。把自己的家庭营造得更甜蜜更温馨,让孩子在爱的沐浴下健康茁壮成长。

  蛤蟆是一位一往无前的冒险家。他个性张扬,崇尚自由,喜欢追求新鲜食物,在三位朋友的帮助下夺回家园并让自己成熟,稳重。

  现在的年轻人普遍存在这种个性,有各种各样的缺点,或多或少地走过弯路,如何才能让他们醒悟呢?那就是爱!

读《柳林风声》600字有感范文5

  读了这本书,我对“友谊”两个字的理解进一步加深了。作者的家庭背景很不好,父亲酗酒,母亲患病而逝,自小就跟随祖父祖母到乡下生活。他对田野风光非常喜爱并充满无限留连,这为写《柳林风声》这部书奠定了基础。

  在书中我感受到了小伙伴们单纯的友谊,它们在柳林中生活,互帮互助,相互友爱,四个小动物也代表着现实生活中四类典型性格的人物。水鼠很有理性,很有生活方向感。鼹鼠很好脾气,通情达理,能体察人际需要。蛤蟆是勇往直前的探险家,自由自在,无忧无虑,崇尚自由。獾则是备受尊重的长者。最让我敬佩的是水鼠,它有助人为乐的高尚品格,作者的意图就是告诉我们要像水鼠那样帮助他人,使彼此之间的友谊更加牢固。

  蛤蟆因偷汽车被囚禁,在狱中它不禁扑倒在地,泪如雨下,自暴自弃,任自己陷入无望的黑暗之中,与之前的那个富有、好客、无忧无虑的蛤蟆相比,真是判若两人。我更欣赏的是后者。我认为不管遇到多大的困难都要努力想办法解决,而不是自暴自弃,当我遇到蛤蟆的处境时,我不会像它一样对监狱乏味的生活感到无望,我会依然满怀希望,乐观地做好每一件事,争取用最短的时间获得自由,并马上去找我的三个小伙伴们。我会改掉三心二意的毛病,做事一心一意,力争上游。最后,蛤蟆在一个小女孩的帮助下装扮成洗衣服的阿姨骗过守卫才获得自由,我认为没必要这样,这样不够诚实。作者通过写蛤蟆在狱中的乏味,无望,讽刺着现实生活中那些像蛤蟆一样的人。

  小动物们的生活充满着欢乐,但又夹杂着忧虑。同时我也希望它们的友谊能够更加牢固,继续上演一段和谐而生动的柳林风声!