学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的许多中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口，家人百般呵护，什么事都不让做，而在本文中的乌塔却大不相同。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，独自一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，时时刻刻警告自己：要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
乌塔曾经说过“光从电视和书本中认识世界总不完美”。我们写完作业后，能看一会儿电视，读一会儿课外书，就已经很不错了，大多数同学都是把笔一挥，直接就出去玩了，虽说是出去玩，其实就是在外面疯跑！
通过《乌塔》这篇课文的学习，我了解了一个和我年龄相仿，但行为却与我大不一样的小女孩儿乌塔。这篇课文使我受益匪浅，我下定决心：一定要向乌塔学习，做一个自立、自强的好学生。
学习了《乌塔》这篇课文后，我受益匪浅。从乌塔身上，我收获到了很多有益的知识。
现在的许多中国孩子，在家里都是衣来伸手，饭来张口，家人百般呵护，什么事都不让做，而在本文中的乌塔却大不相同。
这篇课文主要讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔，独自一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划这次旅游，整整花了3年的时间来，每到一地就要先查警察局的电话号码，还要给家里寄张明信片或打个电话报平安。可我们呢？有的同学不仅自己不敢出远门，甚至连上学、放学都不愿自己走，更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自立、自强，是因为她之前已经做好了充分的准备。这时，我们应该反省一下自己，时时刻刻警告自己：要从身边的小事做起，才能逐渐养成自立、自强的精神。
课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的，没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱，而且都是一天花光，也没有攒钱，这实在是一种不好的行为。
读了《乌塔》这篇课文，我陷入了沉思。
这篇课文讲了一位仅有十四岁的德国小女孩独自一人趁暑假游历欧洲，为了这次旅行，她做好充分的准备，阅读书籍、设计好旅游路线和日程、攒集旅费。每到一地，她就先查警察局的电话号码，为自我的安全措施做保障。同时，课文还描述了乌塔关心中国小朋友有没有出去旅游的机会。文中乌塔认为父母爱孩子，就应当让他们单独出门，亲自出门看一看等。
我认为：乌塔有这么好的生活本事，主要有两个原因。第一、外国的孩子敢于离开父母，思想很独立；第二，外国的父母愿意放手，鼓励孩子自理本事。不像中国的父母，含在嘴里怕化掉，捏在手里怕碎掉。父母总是庇护着孩子，根本不放心孩子独自外出。
就说说我自我吧！因为我的爸爸妈妈太宠我了，让我变成“衣来伸手，饭来张口”的“小公主”。别说让我一个去旅行，就连从学校到教师家这短短的几分钟的路程，我爸爸都要送我一程呢！并且，学校就在我家隔壁，每一天放学，我妈妈都要来接我。
居里夫人说过：“路要靠自我去走，才能越走越宽。”是啊！让我们挣脱爸爸妈妈的溺爱，只要勇敢、有信心、有本事，前方的路才会越走越宽，越走越明亮！
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰，爸爸妈妈请放开你们的手，让我们像一只欢乐的小鸟在属于我们自我的天空中翱翔着吧！
我有一个愿望就是希望长大后能够环游世界，可以感受每个地方的风土人情，也能品尝到各种各样的美食，愿望是多么的美好。我也曾经尝试先从游历附近的名胜古迹开始，可是只要我说一个人出去游玩就会被父母掐灭这个想法。读了《乌塔》这篇文章之后我的感触真是太深了。
乌塔只不过是一个十来岁的小女孩，她也和我一样想要去游历世界，只是我除了想法没有真正的行动相比乌塔就要勇敢多了，别看她年纪小小的她走过的地方可不少，她已经独自一个人游历了欧洲的一些国家，比如罗马、德国、法国等，每一次旅游她都会通过自己的努力去赚取旅游的费用，而且钻研各地的风土民情，做好一切准备之后她就背上行囊来上一次说走就走的旅程，这是我们很多人都不曾有的勇气。我们不是缺少想法而是在将自己的想法实施的过程中，总会面临各种阻挠，爸爸妈妈会说外面太乱了，一个人出去玩很危险万一遇到意外了怎么办呢，他们总是说等你长大了想去哪里就可以去哪里旅游，于是我们那澎湃激昂的想法，就这么一次又一次以被泼冷水而熄灭了，渐渐地我们自己也变得谨小慎微起来，直到最后再也不想一个人出去旅游，甚至出去买个东西也要找人结伴同行。
乌塔的独立自信和勇敢机敏是我们自愧不如的，有时候我想如果我能像乌塔那样，说走就走又会怎么样呢？在今后的生活中我一定要学会独立起来这样才能向乌塔靠近。
昨日上午，我们刚学过《乌塔》这篇课文。说的是一个十四岁的女孩能够独自环游欧洲，她的独立、能干和勇敢深深地震撼了我。读完课文，给我的第一感觉是太了不起了！
课文主要讲了：作者到罗马去游玩，遇见了十四岁的乌塔。乌塔要独游欧洲，并在三年前开始准备，周末去打工挣旅费，翻阅资料了解各国风情，设计路线和日程。在旅行的过程中十分注重安全，也会及时向家里报平安。
十四岁，外国的小孩已开始独自环游欧洲，但中国的小孩连中国也独游不了。是我们没有这样的生存本事和勇气吗？不，我们都有，但只是被茂密的树林给遮掩住了。
我们凡事都由父母帮我们打理，什么都会帮我们准备好。这样，我们被爱我们的父母惯成了“饭来张口，衣来伸手”的生活本事低下的孩子。
记得有一次，我想要做一次煎饺，那可是我第一次煎煎饺，并且我才二年级。但我那时自以为我能够做得很好，不耐烦地听完妈妈讲的话，转头就去做了。我先从冰箱里拿出饺子，把平底锅放在煤气炉上，在锅里倒入一杯水。“哎呀，水太多了！”我转头一看，原先是妈妈。听了妈妈的话，我把水倒掉了一点。之后我把饺子放进锅里，打开了火。“火太大了！”妈妈随手把大火转成了中火。过了一会，饺子变得有些透明了，我从冰箱里拿出猪油，用锅铲刮了一些油在锅里。“油要涂的均匀。”唉，真烦！最终，我的杰作出锅了！
看，我们并不是那么的生活本事低下，只是我们太习惯于依靠父母了，想当然的以为我们自我还小什么还都不会。其实只要我们伸出手，事情我们都能够自我完成的。花盆里栽不出参天大树，鸟笼里飞不出雄鹰。我们不要做温室里的花朵，我们要做在天空中自由翱翔的雄鹰。
乌塔，一个十四岁的女孩。你能相信她独自一人游历欧洲吗？也许大多数人都会觉得这是不可能的事情，就算可以，也只能游历一个国家而已，怎么可能游历整个欧洲呢？可她却去了法国、罗马、意大利、米兰、威尼斯、佛罗伦萨、瑞士、奥地利等国家。她，一个德国小姑娘，身上却有着我们没有的美好品质。她爱学习、开朗、活泼、热情、大方，更重要的是她独立自主，自食其力。我曾看到过这样一篇报道：一位考入名校的学生，却因为自己不会叠被子，穿衣而被退学。这，就是对我们敲响的警钟啊！、
父母常常约束我们，担心我们的安全，从来不让我们单独出门，把我们呵护得像温室里的花朵。冷了，有棉衣，有火炉。饿了，有香喷喷的饭菜。我们只知道衣来伸手，饭来张口，坐享其成，却忘记了当下孩子最需要的一点：独立，自强.青少年是祖国的希望，是未来的栋梁，但如果我们只知愚昧的学习，那，就失去了学习的意义，更失去了宝贵的自主能力呀！我们何时才能不做温室里的花朵，而做一只翱翔在蓝天里的雄鹰啊！我们就像一只被关在笼子里的小鸟，没有自由、没有向往、没有憧憬、没有梦想。只求填饱肚子，睡眠充足。可是，你是否想过，当有一天，你的主人离你而去时，你的命运又将由谁来做主？让我们从现在开始，从身边的一点一滴做起，学会自己穿衣，自己叠被。让我们向乌塔学习，学会自食其力。面对挫折跌倒了，再从那儿爬起来！让我们告别雏鹰，告别温室的花朵，一起成为展翅高飞的雄鹰吧！
《乌塔》这篇课文主要写了14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的事。乌塔用了三年的时间，设计好旅行路线和日程，周末一有时间就去帮餐馆和超级市场发广告单挣钱。阅读了很多与这些国家有关的书籍，乌塔能耐住三年这么多的时间，而我一个星期都耐不住；乌塔能一个人游欧洲，我却连绍兴也不敢一个人游；乌塔自己挣钱，我只能向父母伸手要钱；乌塔像一颗在户外的小草，而我却是温室里的花朵。我要学习乌塔的自主生活的能力和独立自强的精神，这样才能适应社会的生活。有一次，爸爸和妈妈带着和姐姐一起去游乐园玩，由于那个游乐园太大了，我和姐姐走着走着就和爸爸妈妈分开了。当时，我才上三年级，所以特别害怕，而姐姐去游乐园的时候，忘了带上手机，所以也有点害怕。这时一个阿姨走了过来，问道：“小朋友，你们是不是找不到爸爸妈妈了呀？”我和姐姐点了点头，那位阿姨拿出了一个手机给姐姐，让姐姐打电话给妈妈，不一会儿，妈妈和爸爸就匆匆地赶来了，谢了那位阿姨后，就带着我和姐姐离开了。我觉得我应该向乌塔学习，遇到危险和困难时向相关人员请求帮助。从乌塔“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门？”这句话中，我觉得乌塔说的.非常对。因为我们从电视、图书中不能完全感受到那些地方的美，要感受到它们真正的美，必须要我们自己去实践。我要好好学习乌塔勇敢、有耐心、胆大的精神。我觉得要认识祖国，认识世界，认识世界，就要去闯，乌塔就是一个值得我好好学习，乌塔的精神深深地感动了我。爸爸妈妈为了让我像雄鹰一样飞翔，请放手！
在星期六早上，我读了《乌塔》这篇课文，读完后，我受益匪浅。
《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事，反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识，同时也反映了他们对生活的热爱之情。
当我读到“不知过了多久，“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久，我也出去了。”我的内心十分惭愧，因为我自强的力很差，而乌塔自强能力却很强。
我每次写完作业都出去看电视，从来不检查作业，而且把书桌弄得乱七八糟，我总让妈妈来善后。还有一次，学校举行校运会，妈妈早早起来，煮好早餐，装好水，叫我起床，帮我把衣服穿上，叠好被子，拉起我的手陪我一起去学校，几公里路程她都喋喋不休的说，让我注意安全，跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸，知道了中国人的父母太溺爱孩子，含在口里怕化了，抱在手里怕摔了，我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的，他们是让孩子从小学会独立生活和技巧，我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子，相信孩子，放手让我自己去面对生活的事情。
在这里我呼吁，希望我们零零后不要再当父母的小皇帝和小公主，我们也要像乌塔那样独立自主，自立自强，做新时代的小主人。
读了《乌塔》这篇课文，我不禁愣住了，心中感慨不已。一个14岁的女孩，独自一人游走四方，竟把足迹遍布了大半个欧洲！这可是何等勇气，令人勇闯天涯；那又是何等懒惰，让人足不出户呢？
在中国，有谁哪怕是大人能独自走上个十天半个月游遍亚洲已经要让人捧上天了，可欧美遍地的小冒险家们已经屡见不鲜。恐怕我不用谈美国“惊世骇俗”的对于中国学生可望不可求的教育法，也不用说枯燥的大道理，单看看身边的小事就知道为什么美国一些乞丐都叱责中国人 “胡闹”：若有秋游、夏令营之类的活动，哪怕两三里路也会有家长不时地“跟踪大部队”；每个人总不会一无是处，而家长们总是“恨铁不成钢”，稀里哗啦地把杂七杂八的补习班一股脑儿泼到孩子身上，反倒越学越糟……这类事情基本上遍布三分之二的家庭。能怪孩子不争气吗？只能说家长太溺爱，被树阴蔽护的芽苗永远长不成参天大树。整日地对孩子“捧在手里怕坏了，含在嘴里怕化了，背在背上怕摔了”只能害了孩子。独立，孩子才有进步的空间。
再看看乌塔，一个仅大我3岁的女孩，整整准备三年游走欧洲！让我到她那么大也就是3年。我能准备好吗？不能！我能下决心吗？不能！我有她的胆量吗？没有！究竟为什么？为什么？不得而知。奉劝老师们上这堂课不要问学生“敢像她一样吗”，答“敢”的话，你对他们关于诚实的课全白上了。
那么，你们敢吗？唉，我也是有此心，无此胆呐！
最近我们学了一篇课文叫《乌塔》。里面讲了一个14岁的外国小姑娘独自游历欧洲的故事。在旅游之前，小姑娘乌塔用了三年的时间准备才开始欧洲之旅，一路上小乌塔虽然遇到很多困难，但她没有退缩，用她的机智勇敢一一解决困难。我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。读完这篇文章后，我的心里掀起了巨浪。同时也产生了疑问：为什么中国孩子就不可以独立自主呢？难道所谓的“安全”就是对我们全部的关爱吗？我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟。而爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的溺爱是把我们捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，不知怎样才能把我们保护的更好。每次想帮家里做点儿事，总是被妈妈拒绝，结果变成了不爱劳动，缺乏自理能力的孩子。
我曾在网上看到这样一件事儿：一个学生，考上了一所很好的大学，我们大家都知道上大学要离开妈妈，还要自己住宿舍的，可是这个大学生生活不能自理，铺被子不会铺，衣服脏了不会洗，扣子掉了不会缝，所以，他在学校总被别人笑话，后来被迫离开了学校。你们看，一个人是多么需要有生活经验呀！如果我们什么事都不会做，那你就不会有美好的人生。那些把孩子紧锁着的家长们，快打开“溺爱之门”让孩子们拥有一片自己的蓝天吧！让我们从笼子里飞出来，让我们自己去偿试生活的酸、甜、苦、辣吧！让我们去做自己想做的事，不再有生活的烦恼吧！
家长们请给我们撑起一片独立自己的蓝天，让爱更充实，让爱更完美。
读完《乌塔》这篇课文，我合上书本时，仿佛看到乌塔正化身为一只自由自在的小鸟，翱翔在广阔的天空之中，她的翅膀强劲而有力。而我正像是圈养在华丽的笼子里的小鸟，每天锦衣玉食，但翅膀却慢慢地失去了飞翔的能力。
每个孩子都想着出去旅游，但在中国，我相信很多孩子和我一样，从没想过自己出去玩。在我的记忆里，为数不多的几次旅游都是一家人成群结队去的，父母都把我看得牢牢的，生怕我丢了。学校里组织野炊，父母也是担心不已，为我打点好一切，又不断地吩咐老师要照看好我。我就像温室的花朵，没有急风骤雨的吹打，没有阳光的曝晒，也没有风霜的侵凌。这朵花长得高大而美丽，但一旦离开了温室，又能存活多久呢？父母的溺爱，让我习惯了依赖。乌塔为了挣旅费，每个周末都去打工挣钱，端盘子、发广告、带孩子等，什么都做过，但我从未想过要凭自己的能力去挣钱，我也从未培养那些生存的能力。与乌塔相比，我实在是差得太远了。
听说鹰妈妈在小鹰的翅膀结实了之后，就会把小鹰推下悬崖，使小鹰不得不练习飞翔、练习捕食，因此小鹰才具备了生存的能力。亲爱的爸爸妈妈们，如果真的爱自己的孩子，那就放手吧，让他们见识更广阔的天地，真正学会接受世界，感受内心的自由和激情。像老鹰一样果敢放手，才会成就孩子幸福的一生！
最近，我们学习了一篇课文——乌塔。讲述了德国小女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。学完后，我深有感触，受益匪浅。
乌塔才年仅14岁，竟独自一人游欧洲。这令人难以置信。如果中国的孩子说：“我要独自走偏中国”，我们会认为这是异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游历欧洲”，那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在外国，这确是事实，外国孩子能自己独立生活，而中国孩子却不能。这说明中国和外国的教育方式截然不同。
在中国，所以的孩子都是家里的“小皇帝”。“小公主”，父母都把我们捧在手心里，生怕我们受半点委屈，外国孩子靠自己打工挣钱。在家里，我们是个“娇娇女”，“衣来伸手，饭来张口”，每天至少向妈妈要2元钱，用完了，继续要。
外国的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余什么也不让干。中国父母对孩子的溺爱，实际是爱，但却耽误了孩子独立和自理能力的培养，在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。现在我们可以依赖父母，但是我们终有一天要离开父母，只身一人到这个竞争激烈的社会上去闯荡，如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不要说为社会作贡献了。
学完这篇课文，我作为四年级的学生感到惭愧，惭愧我的依赖，惭愧自己不能像乌塔一样有主见。今后，我一定要学习乌塔那种自强﹑自立﹑自信的精神，自己的事情自己做，做一个合格的好少年。
暑假，我又读了一遍《乌塔》，这篇文章讲述的是一个十四岁的德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。我觉得主人公乌塔是一个热爱生活、喜欢旅游又胆大细心的女孩。她每到一个地方都会先查警察局的电话，为了不让爸爸妈妈担心，她会给爸爸妈妈打一个电话或寄张明信片，并且她旅游的费用有一半是自己打工挣来的！
一个14的孩子独自游历欧洲，这在我们中国父母的眼里简直不可思议。如果中国的孩子告诉父母自己想要独自去旅游，他的父母一定会严词拒绝！中国的父母太关心孩子的安危了，他们担心孩子遇到危险，担心孩子遇到坏人，所以不敢想象孩子独自去旅游。有时就连孩子想要去做点力所能及的家务，父母担心伤到孩子或怕孩子做不好就不让做；孩子想去做些小手工，父母担心孩子独自完成不了就要陪同做；孩子想要去做游戏，父母担心孩子跌倒摔伤就这个游戏危险不能做，那个动作不可以。久而久之，中国的孩子独立自主能力就越来越弱，越来越依赖父母，然后成为了温室里生长的禾苗。
我们不一定要像乌塔一样独自去旅游，但是要像她一样培养自己独立自主的能力，因为温室里生长的禾苗在风雨中是撑不了多久的，有了这种能力我们就能练就一对狂风暴雨也吹不折的翅膀，可以像雄鹰一样翱翔天空！
前几天，我们学了《乌塔》这一课，我感到惊奇：像乌塔这样普通的14岁孩子，竟有能力一个人独自游欧洲！
乌塔有很强的独立能力，所以她的爸爸妈妈敢让她自己一个人旅游。然而我们的父母亲呢？抱在怀里怕掉了，含在嘴里怕化了。而且我们没有独立性，有的甚至不会整理书包，什么事都让爸爸妈妈帮忙做。我们小孩是一群渴望自由的鸟儿！如果家长都放心让我们去干什么，都不帮我们，我们没了依靠，什么都没人帮忙做，就会学这学那，就会有很强的独力性，可以自己一个人生活了。现在大多家长都这样：让自己的儿女做功课，自己则在那里干家务活儿，如果孩子做完功课觉得无聊，想帮家长做点什么家务，家长会拒绝，叫他（她）去看书，所以这样大家都变成了“书呆子”。
乌塔的独立能力不知道是我们的多少倍。她一个人游欧洲需要查阅许多国家的资料，还要查许多风景名胜的图片及资料，这样可以知道自己看到的是什么，因为自己没有导游。但还有个致命的问题：语言。所以她准备这次旅游用了整整3年时间，如果换作是我们，早就累趴下了。
所以我们很小就要学会独立生活，不然以后去高中大学上怎么办？还要会理财赚钱，乌塔旅游的钱可不是家人寄来的，是自己打工挣来的。
读了《乌塔》，我觉得，人，就是要独立。还要会理财赚钱，如果把这些都做到了，那么成为——富豪就不在话下了。
上语文课的时候，我们学了一篇课文叫《乌塔》。乌塔是一个德国汉堡市14岁的小女孩，她一个人到国外旅游，已经旅游了很多国家。和她相比，我有很多差距，我要向她学习。
第一，要学习她独自生活的勇气。乌塔在暑假里去了法国、瑞士、奥地利、意大利，最后还要去希腊。她不让自己的父母陪伴，独自一人游欧洲。在现实生活中，我们都是独生子女，都是爸爸妈妈的宝贝，离不开爸爸妈妈的身边，我们生活在温暖的家庭，衣来伸手，饭来张口。但乌塔呢，却独自一人到别的国家旅游，她独自生活的能力让我敬佩。
第二，要学习她吃苦耐劳的精神。乌塔到外国旅游的钱，并不是她的爸爸妈妈给她的，她每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期到别人的家里陪小孩玩，是她自己辛辛苦苦挣来的。平时我们在家里都不喜欢干家务活，都是爸爸妈妈干，比如洗衣服、做饭、拖地。以后我要做一些力所能及的家务活。
第三，要学习她丰富的生活经验。乌塔每次出发前，在家里就设计好了旅行路线和日程，认真阅读与这些国家有关的书籍，每到一地就先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助，再给家里拨个电话或寄张明信片。我们在生活中和学习中也要学会积累经验，这些经验在关键的时候就会派上用场。
乌塔，我学习的榜样。
读了乌塔这篇课文，明白了一个十四岁女孩独自一个人周游欧洲的故事，她的独立让我深深震憾。
乌塔对我而言，她才比我大几岁，是我的同龄人，但她的独立性却远远超过了我。在生活中，父母总是惯着我，饿了给我送面包，渴了给我递果汁。
人总是要独立的，不能长时间依靠父母，要坚强、勇敢。如果不独立，那个人就会缺乏信心，缺乏锻炼，不能适应环境。因为独立，乌塔才能到各个地方旅游；因为旅行，才能使乌塔积累经验；因为旅行，才能使乌塔有工作经验，赚到钱继续支持旅行。
假如给我一次机会，我会像乌塔一样，坚强勇敢，计划周全；我更会像乌塔一样享受每一个地方的美。
于是我跑去问妈妈：“为什么仅有外国的小孩才能独自出去旅游呢？那中国小孩呢，为什么不能去？”妈妈看了我一眼，认真地回答我说：“中国的教育方法和外国的教育方法是有区别的，外国的小孩7岁就开始独立，而我们中国的小孩子在父母的保护下，15岁了自我都不会买车票呢，你会自我买吗？”我愣了一下，摇了摇头，想想还真不会。但我立刻对妈妈说：“妈妈，我以后自我的事情自我做，多看书，多读报，慢慢地培养本事，积累知识，争取自我也能出国旅游。妈妈听了开心地点了点头。我们击掌为盟，期望这一天早点到来。
仅有真正独立应对社会，人才能真正长大。俗话说得好——读万卷书不如行万里路。