生命被书写成潦草和工整两个版本，再被时间冲刷得褪去颜色。难以辨认。
两家只隔着一面墙，却生活在两个世界里，每天都能看到的熟悉的面孔，却又抑制不住的伤悲。
她，易遥。她的一生都在痛楚中度过，命运就像一条黑色的长鞭，一下下的在她的痛楚中打下去，她的痛楚似乎已不可抹灭，成了悲伤。18岁的她，在自杀中结束了生命，这个已承载了她无数无奈、痛楚的世界，因为尊严、信念，忽然让她觉得这个世界的“肮脏”和无法信任。
他，齐铭。一位品学兼优的好学生，一个老师偏爱，父母疼爱的温室花朵。却是时时刻刻看到易遥那无法抹去的悲伤。自己的女友顾森湘为自己而死，一无所有的易遥被自己所不信任，当成了凶手，最后自杀死去。一时间，顾森湘、易遥的悲伤化作河流逆流进了他的心底。
这并不是讴歌什么爱情故事，是现实生活中无法避免的一种宿命。
书中的主人公，或许认为死是从悲伤中解脱出来的好办法。
总有一缕悲伤属于你，你拥有家财万贯也好，你是平民也好，都有一种悲伤在自己的心底。
有一种不可抹灭的痛楚叫悲伤。虽然如此，我们或许不该像书中的主人公那样向命运低头、向残酷的现实低头、向悲伤低头!
有一种不可磨灭的痛楚叫悲伤，但有一种可以弥补悲伤的方法叫坚强!
悲伤逆流成河》这本书带领我们走过的这条悲伤之河，是世界的真实之声。他带领我们走进了青春这道明媚的忧伤。在那个年代，萌芽初发，年轻的我们内心深处都有一份属于自己的忧伤!一个人不同于另一个人。或许这就是那个时代的标签。悲伤 成点滴的积累，日子久了，也就化为一条河流。
悲伤是一种情绪，是一个人绝望的时候的情绪。书中呈现了隐忍，看到是青春，在时光中流逝，写出了对于年少时的记忆，那是的少年，留给你我的记忆。竟果真如淳淳流水流向意识深处.
《悲伤逆流成河》讲的有可能是可怜的女孩易遥的故事。有可能是，是那个为了易遥什么都愿意做的齐铭的故事。很爱自己的姐姐的顾森西的故事。也有可能，这是唐小米的故事，她想要得到的一切，都没有得到。有可能，是那个学校的故事，因为所有的故事都发生在学校里。
我建议你们也都去看看郭敬明写的那本《悲伤逆流成河》吧!它给了我很大的启发，使我很震撼!
昨晚花了几个小时的时间一口气把《悲伤逆流成河》看完了，因为急着明白最后的结局一向看到凌晨三点多!看得我哭湿了几张纸巾，整本书都有着悲伤的基调，发现郭敬明很爱赚取我们的眼泪，从梦里花落到夏至未至再到此刻的悲伤，哪本不是看得我哭得淅沥哗啦，哎哟，本小妞还是比较喜欢童话，喜欢圆满的结局。
很喜欢也很心疼里面的女主角易遥，她很命苦但很坚强，不像一些肥皂剧里的苦命女被人欺负只会忍气吞声扮演善良的戏码，易遥有个性，她会对那些欺负她的人反击，我觉得这才是真实的并且完全能够理解的，但是齐铭却用“恶毒”来形容她。齐铭是易遥生命里的一线期望.在一条漫长的河流里只有齐铭这根水草在救助着易遥，以前易遥说什么他都相信，但是最后他对易遥以前那么肯定的信任竟消失不见，我本以为易遥是不会自杀的，因为她的生活已经够黑暗了她都没有想过自杀，但是最后还是出现了这样的结局，虽然不是我期望的但是也算情理中吧。
其次喜欢的是顾森西，我完全把期望寄托在他身上，我以为他和易遥最后会幸福地在一齐，以为即使没有了齐铭至少还有他在易遥身边，但是最让我失望的却是他。他说“我就是恨不得你代替她去死”他说恨不得易遥代替顾森湘去死，代替他姐姐去死。他以前不是也相信她的吗为什么最后这两个世界上唯一对易遥好的男人都不再信任她了呢我也不明白，连我都相信她，我看书的时候相信易遥不会做这种事的，但是我相信没用啊。
我最厌恶的不是唐小米，因为我觉得她完全是虚构的，我不相信有生活中真的有这么虚伪恶毒的女生，(可能本小妞天性善良吧，哈哈)所以对她没什么感觉啦，我也不厌恶齐铭，虽然他以前给了易遥期望最后又全都收回，虽然他把伸向易遥的手缩了回去，虽然他走近易遥最后却试者逃脱。但是，他算是真实，我觉得他是生活中会真实存在的人，他最后的自杀是因为易遥吗我觉得易遥一个人的分量肯定不足够，加上顾森湘还差不多。
此刻只剩下顾森湘和林华凤了，妈妈都是伟大的，我当然不厌恶林华凤，但是我厌恶她对爱的表达方式，我想，如果她对易遥温暖些的话，整个故事都要改写了，可能我对她的要求太高了吧，因为她也是个可怜的人，她每次对易遥说“你怎样不去死”其实都是在对自己说。
我厌恶顾森湘，她比故事里的任何人都幸福，她年轻漂亮纯洁聪明优秀，她爱人也被人爱着，她凭什么自杀，我不明白在她身上发生的那件让她觉得世界肮脏的事是什么，我觉得这件事再恶心再恶毒她还是比易遥幸福很多，她凭什么要自杀。真是气死!
小说里有很多细节布置地很好，比如易遥拿着拣到的五块钱去买羊肉串咬下的第一口却哭了，比如易遥发现齐铭手机里管顾森湘叫湘湘管自己却叫易遥，最后她发此刻林华凤的手机里自己是遥遥以及“遥遥的学费”。但是小说的结局让我很生气，世界上有那么多生命饱受着饥饿战乱疾病的折磨都坚持地活着没去寻死，这些年纪轻轻有着长远未来的人却自己结束生命，我很无语。
看完之后还是忍不住去想如果他们都没死会是什么样呢```
翻开书页，我感觉血液在血管里缓缓地流动，就像那条在黑暗中暗暗流淌着悲伤的河流。流经青春的每一个角落，在回到命运原本的轨道，让人以为，生命是凝着明媚和忧伤的琥珀，透明的松脂包裹着永远也无法触摸的狰狞的伤口。
我把沉郁的铅灰色文字拼成一张巨大的照片，投放在那条昏暗的弄堂，然后流着泪看它尖叫着破碎。而那张照片上，有笑着的易遥和齐铭好看的脸那些撒满回忆的碎片，再也难成曾经的和谐。失去的青葱岁月，成为记忆里的斑斑点点。
不是友情的关心会不会是爱情的讯号？可是，我看见齐铭牵着顾森湘的手走出校门，走过易遥和她的单车。我想那一刻易遥的心是痛的，就像自己唯一的洋娃娃被人夺走一样。齐铭之于易遥就像一直陪伴她的洋娃娃。突然间失去了，让易遥不知所措，所以她固执地想要挽回。
然而，当一切归于枉然，易遥用力地微笑着看离开了自己的齐铭变得阳光，充满幸福的味道。只是，空气中依然弥漫着苦涩。
合上书的瞬间，我突然间忘了爱情与友情在悲伤的青春里有着这样的钩钩缠缠。却也突然间明白，爱与不爱，不只是接受与拒绝，也是信与不信的纽带。就像易遥的离开，不只是想要告别那条弄堂里的热牛奶，也是想对着这悲伤的青春说：永别！
郭敬明的《悲伤逆流成河》不再走唯美路线，而是一部现实主义题材作品，郭敬明说，这是自己的转型之作，在写作中融入了更多的社会责任。就连白烨读过读郭敬明的《悲伤逆流成河》评论到：“一是没有想到他那种清新引人的文字，不仅没有丝毫的减退成色，而且含带了不少散文的`韵致和诗的气度"使得作品的文学品味更为浓郁。二是没有想到作品里的故事是如此的沉重，人物是如此的无告，在直面学生生态现状的淋漓叙事中，一种叫做责任感的东西扑面而来，从这部小说新作里，可以读到郭敬明为学生弱者代言的平民姿态，也可以读到他对于父母与子女，老师与学生，家长与家长，学生与学生之间的诸种不谐之音的捕捉，揭示与批判这使得整部作品散发出了一种浓重的“审父”或“审母”意识。我觉得这应该是这部作品的真正价值之所在。”
与经典的故事叙述惯例不同，在《悲》中，郭敬明经常使用短促的句子和分行结构来暗喻情绪的变化。如果我们回溯一下《悲》的开端，就会发现，作者试图以一种充满暗喻色彩的氛围来表达某种暧昧不明的情绪：“弄堂里弥漫起来的晨雾，被渐渐亮起来的灯光照射出一团一团黄晕来。”故事的主人公就在这样的雾气中走出来。在整部作品中，这样的例子比比皆是，粗看很容易被认为是笔调的“明媚的哀伤”，但实际上，这是一种以“景”托“事”，以“事”喻“情”的手法，借助大量情绪化的“景观”氛围供托出“悲伤”的事来，但结局并《悲伤逆流成河》《悲伤逆流成河》不是以读者对“悲伤”事件的接受为目的，而是借助这一悲伤氛围倾诉某种情绪为旨归。
意识经验与身体经验，显示出在场的审美趣味表达方式。情绪像雾一样，很难凝固化，更无法抽象为条规秩序，以来无影、去无踪的情绪作为文本描述对象。这本身就是一个挑战。本文关注“情绪”话题’以“情绪”研究关注意识经验与身体体验，认为这是从《悲》中看到审美新意的突破口，是有理由的。首先，在《悲》中确实出现了大量的情绪描写；其次，情绪描写本身和情感有关，在美学的根源上，它与感性有着更亲和的关系，值得探讨；再次，情绪并非无可把握，在文本中，我们会看到，《悲》中所书写的情绪与意识和身体密切关联，情绪既涉及到意识的体验变化，也涉及到身体的体验变化，这些变化都是情绪的表达形式。所以，追索《悲》中的意识体验和身体体验，则能揭示《悲》所展示出来并以“情绪”书写衍生的审美趣味：在场的感性表达。