《责任》，读过之后，感触很深，书中讲明了一个道理，就是说，一个人无论能力大小，主要看你对工作、对事情，有没有责任心，敢不敢负责任，如果你的能力再大，很能办事，但由于你骄傲自满，不负责任，很容易办的事情，也会办不好，这就说明，一个缺乏责任感的人，或者一个不负责任的人，首先失去了社会对自己的基本认可，其次失去了别人对自己的信任与尊重，所以讲，这责任是一种俱有至高无上的价值，是人生的一种追求，责任就是对自己所负使命的忠诚和守信，责任就是对自己工作的出色完成。
要关注细节，从一点一滴做起。责任不是停留在口头，而要在日常的点点滴滴中体现。
然而，在现实生活和工作中，让我们感到万分遗憾的是，责任经常被人们忽视，人们总是片面地强调能力，用能力来衡量人、评价人。此书运用了通俗易懂的语言，体现了求真务实精神，其深刻的内涵，浅显易懂的道理，全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感，也再一次梳理了我的神经中枢：尽心尽职地工作，百分之百地对自己行为负责。也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。
对于大多数人而言，工作就意味着完成自己的份内事，然后心安理得地拿自己那份薪水。过去，我也一直这样认为，工作既是自己的谋生手段，也是个人对社会的一份责任。一个平凡人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似乎也找不到多少不平凡的业绩。最近，我通过阅读《责任胜于能力》这本书，思想受到了很大触动，对责任的理解也更深入了一层。该书运用一些生动形象的企业案例和寓言故事，深入浅出地阐述了忠诚即责任这个主题，说明了负责任，不仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的核心。
我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。
责任可以改变工作的态度，决定你的工作成绩，“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。我们在工作中，承担起自己所在工作岗位的责任，积极主动享受工作乐趣。
责任即荣誉。为荣誉而工作，就是主动争取做得更多，承担更多的责任;为荣誉而工作，就是全力以赴，满腔热情地做事;为荣誉而工作，就是自动自发，最完美地履行你的职责，自己会受到人们的尊敬。
让我们好好把握自己的人生，用自己的双手去打造自己的幸福，让我们为了自己的明天的生活而再努力一点吧，为自己的人生添上精彩的一笔，去积累更多的财富!其实幸福并不遥远，给我们幸福的人就在我们身边，工作本身就是美丽的，就是快乐的，生活本身也应该是美丽的快乐的!让我们关注现在的每一刻，我要学会一步一步的生活，因为每一步都是人生，当所有的脚步并在一起的时候就是整个人生了!
曾经我这样问过一个人，我说：你来到世上20多个年头，经过很多事，看到很多世间百态，你有没有什么感悟或是什么体会，他想了很久，回答我的话语我已记不太清了，只依稀记得他说得很细，他不是说得不好，因为我觉得那都不是我要的答案，因为那些回答并未全然的说到重点，一路过来，我所体会到的就是责任的重要!所有的一切一切全部都可以包含在这两个字里。责任真的是发自内心的，是经过很多很多事体会出来的，虽然责任是上天与生俱来就赋予的使命，它伴随着每一个生命的始终，但未然所有的人都能深切的体会到!
人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的，家庭的，工作的，朋友的等等，人不能逃避责任，对于自己的责任要勇于承担，放弃自己的责任，就等于放弃了生活，责任可以使人坚强，可以激发人的潜能，可以完成原本不可能完成的事，因为有了责任这种内在的动力，使每个人在工作岗位上都能投入十分的热情，会主动积极的，认真的去完成每一件事，一个人工作的好坏，最关健的就是有没有责任感，是否认真履行了自己的责任，只有清楚的，明确的认识到自己的职责，承担起工作岗位的责任，克服困难完成工作，才能真正享受工作带来的乐趣!
责任是发自内心的，有责任的人在处理各种小事上都能体现，正如书中一句话“细节决定完美，责任决定成败”，：责任是最关健的理念和价值观，同时也是员工的第一行为准则。假如你热爱你现在的工作，那么你每天生活流满激情和精彩，假如你讨厌现在的工作，那么你的生活就是地狱，你的选择是什么呢?改变并不难，主要是在乎你想不想去做!
“责任”似乎从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则，人可以没钱，没权，没事业，但不可以无责任，因为一旦你从内心有了一份做人的责任，就会去追求自己的信念就会去追求人生的美满与幸福，去完成自己的使命，去创造所谓的财富!
最后引用一句文摘上的话：我不能改变容貌,但可以展现笑容,我不能左右天气,但可以改变心情,我不能预知明天,但可以把握今天,我不能样样顺利,但可以事事尽力,我不能决定生命的长度,但可以拓展它的宽度。今天我如果没做到最好，我希望明天会做到更好，每天进步一点点!
当我趁着月休，把学校发给我们的《剥开教育的责任》这本书断断续续读完后，一曲《爱的奉献》涌上我的心头。“这是心的呼唤，这是爱的奉献……”这本书的作者，都是一线教师，也都是学生家长。书中用他们的“教育智慧与真情”，抒写着他们教育的惬意人生，诠释他们对“教育理想与信念”的不懈追求。“没有爱，就没有教育”，真挚的情感是通向学生心灵深处的桥梁，是点燃学生内心世界的火把。学生一旦感受到了这种爱，就会自然而然地向你敞开心灵的大门，只有“情通”才能“理达”，情通理达才会心悦诚服，从而达到引导、帮助、解惑、教育的目的。可见，爱是教育的基础，是沟通师生心灵，联系师生情感的纽带，它可以让每一位学生的心灵自由地飞翔。读完这本书后，联系自己从事教育14多年来的点点滴滴，我的感触很深。
意融融，亲情浓浓
去年学生来到外国语学校后，昔日在父母身旁撒娇的宠儿远离家乡，远离父母，那滋味可想而知，在一两天的新奇感过去后，这种角色的突然变化使他们很难适应，生活上也一团糟（吃方便面，零食充饥），有的同学还控制不住想家的念头，一天一个电话，哭哭啼啼，以至学习受到很大影响。我们教师顿感肩上责任重大，班主任们更是心急如焚，但又怎能“横眉冷对”，要设身处地为他们着想啊。
于是，我们的班主任尽量创设一种温馨和谐的氛围，让大家畅谈心曲，相互交流，在短时间内让班级、学生寝室充溢着浓浓的“家”的味道。在闲暇之余，班主任们也都深入到学生宿舍，和他们一同整理和布置；早上与他们一起晨跑；晚上帮他们关好门窗；天气变化，提醒增减衣服；课余常找他们聊聊，了解并帮助他们解决出现在生活、饮食、住宿、学习等方面的困难。学生们非常感动，不久便适应了新的环境，渐渐投入到新的学习中，脸上又露出了他们甜美的笑容。
尊重个性，润物无声
去年，我校学生从不同的乡镇学校来到这里，学生所受的教育基础各不相同，两级分化现象严重，每个人又都有自己独特而又丰富的内心世界。我们老师要善于发现并发展他们独特的禀赋和才能，唤起他们内在的尊严和自信。我班有一个女生，去年进校后便显得异常沉默，成绩更是甚差，面对这样更需要尊重和关怀的学生，在课堂上我尽力去寻找她身上的闪光点。不久，我便发现她的作业本一直做得非常认真工整，于是我让她担任学习小组长，并经常鼓励她，她进步很快，生活的信心也越来越足。在后来的单元测试中，她获得了A等级的好成绩，宣布成绩的那一刻我分明看到了她眼里那晶莹的泪珠。
陶行知有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”孩子初来到外国语学校，他们的自理、自立、自护、自强的能力较差，学生在生活上、学习上、时间上都难以适应。我们老师根据掌握的第一手材料，不失时机地引导、说服和感化他们。洞悉学生的内心世界，研究学生的书面材料建立在对学生尊重、信赖的基础上，发现问题认真研究分析其产生的内因和外因，找出解决问题的办法。经常激励学生，用宽容的爱心接纳学生的一切，对犯错与重犯错的同学不简单处理，而是晓之以理，动之以情，导之以行，润物无声，用宽容和期待这剂良方医治了不少同学，在学生洁白的纸上谱写人生最动人的弦律。
爱中有严，严以导行
对学生的严格要求并不是指教师提出要求时一定要有严厉的面孔，而是指要求应严格，并做到切实可行，坚持不渝地贯彻到底，而且要严在理中，严中有爱。“以爱动其心，以严导其行。”但在管理方法上要活，这是因为班级中的每一个学生都是独一无二的“这一个”，也不会“不变速”前进。所以我们要做到灵活变通，做到因材施教，因人而异，因事而异。
比如对个性倔强、自尊心强的学生采劝延长教育法，循序渐进，让他们自我思索、自我对比、自我反省，以达到激发他们“内在驱动力”的目的。如果操之过急往往会使他们丧失学习和生活的信心。但强调缓的作用，并不是说时时处处以缓为好。相反，急的重要性同样不可忽视。比如当学生做了一件好事时，取得一定进步时，他迫切想得到老师的表扬，如果老师不能抓住时机，及时表扬，即使后来再补上，效果也不够理想。
总之，师爱既是一种发自内心的真情实感，无形中又会成为一种教育的力量和手段，在班级建设中起十分重要的作用。把对学生的关怀与爱护，尊重和理解，期望和要求，通过自己的态度和言行传达给学生，会产生巨大的教育力量，同时有利于师生间建立起平等互助和谐的关系。
拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵不是好士兵。”作为人类灵魂的工程师，尤其是班主任，更是肩负着如何把“士兵”引上“元帅”之路的重任。我也深信，每位学生都是聪明可爱的，我们期望绿树成林，期望“士兵”成为“元帅”。只要我们细心地呵护每一株稚嫩的幼苗，他们会成为参天大树；让我们用爱架起一道情感彩虹，让孩子的心灵自由飞翔吧！
精读《责任比能力更重要》这本书后，真切感受到了作为一名分台干部上责任的重大，并真实地感受到自己在责任落实与执行上存在明显不足，常常是“有思想，有计划，却少行动”，并经常以种种貌似合理的理由为个人的落实不力、不作为、慢作为等找台阶，以至于工作完成率与工作质量都打了折扣，创新也就只能寥若晨星，这既影响了个人能力与业绩的体现，也影响了所在团队整体形象的提升，更加直接地影响了单位工作的争先进位。
在现实生活中，人们在做不好事情、完不成任务时总是喜欢把借口当作敷衍外人、原谅自己的“挡箭牌”，宁愿花时间、耗精力去找借口来逃避责任，也不愿花同样的时间、精力去努力做事，把“这事不该我管”、“不是我不想做”、“我已尽力而为了”、“等等再说”之类的借口作为掩饰个人弱点、推卸责任的“万能器”。这无非是想掩盖自己的过失和失职，求得别人的理解和原谅，实质上是推卸责任。这只能让自己暂时甩开包袱和担子，得到身心的轻松，让自己暂时逃避责任和义务，获得了心里的平衡。却不知“阴雨天背稻草，越背越重”、“小洞不补，大洞吃苦”。一个人若是习惯了为自己的失误和失职找借口，责任心就会降低，就会疏于努力，不再想方设法争取成功，就会严重影响自己的工作质量，进而慢慢失去忠诚和自信，降低热情和激情，减弱危机意识和忧患意识，失去竞争力。这样的人多了，其所在团队也会失去竞争力，难以在社会立足。
不找借口才能面对现实，迸发活力。工作好坏很大程度上取决于个人的责任心，一旦踏上了一个岗位，便是选择了一份责任，拥有了一份使命，就必须承担责任，把责任当成提高工作成效的“催化剂”。不能主观上有原因，却反而强调客观因素，本末倒置找借口，这是人性弱点的反应，也是虚荣心的表现。在工作中我们或多或少地存在不足，但只要坚持“以结果为导向”，总结失败的经验促成成功，也是收益多多。
不找借口才能看清形势，收获成功。多份责任心，工作才能有激情，才有可能得到信任，并被欣赏重用。我们最基本的责任就是工作敬业，对单位忠诚，对同志和群众守信，这永远是现代社会最宝贵的财富。《责任比能力更重要》上这方面的案例不胜枚举，值得研究与深思。
“不为失败为借口”，要求我们在工作生活中，无论做什么事，都需要记住：有责任感才是工作出色的前提，是职业素质的核心。所有成功的人都有一个共同的品质——责任感，聪明才智、学识、机缘等固然是成功的因素，但缺少了责任，一切都是“水中月、雾中花”。
不为失败找借口”，要求我们在工作生活中，无论做什么事都不要靠借口来推脱责任。借口永远是一个人前进道路上的“拦路虎”和“绊脚石”。人放弃了责任，也就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。《责任比能力更重要》一书中提到“没有一滴雨滴认为它们应当对洪灾负责”令人回味警醒。
“不为失败找借口”，要求我们在工作生活中，永远保持工作的激情，永远保持自律。要求我们用心去做正确的事，并将事情做正确，要求我们把好事做好，实事做实。
工作、生活中诚然有许多困难，但如果我们充满自信，而不是想方设法地找借口、逃避责任，那么困难也就不再是困难，而是我们达到目标的调味品，是我们业绩中的闪光点。“一流的人找办法，末流的人找借口，只要精神不滑坡，办法总比困难多”，好的办法令你事半功倍。
要“找到好办法”首先必须认真分析问题。“一把钥匙开一把锁”，只有问题分析透彻才能对症下药。要“找到好办法”必须转换思维。“条条大道通罗马”，在工作中不讲究创新，一味钻“牛角尖”，只会把问题看死，思路也往往会钻进死胡同。要“找到好办法”必须善于学习。好办法的灵感来自平日的知识积累，它根本不会凭空产生。要“找到好办法”是必须勇于实践。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。一切好的办法都不能指望“闭门造车”一蹴而就，而是要通过实践的检验，在实践中进行完善与修正。
作为一名分台干部，其根本责任就是“不为失败找借口，只为成功找办法”，就是全力以赴，满腔热情地做事，就是“多做一点点”，为领导减轻压力，为班子提供支持，给同事以帮助；就是勤奋加创新，注重细节，追求“零缺陷”，避免让领导、同事修改“作业”或收拾“烂摊子”；就是努力给集体增加信心，增添荣誉。
要始终保持强烈的责任感、使命感。“今天的成就是昨天的积累，明天的成功则有赖于今天的努力”，打拼才能履行责任，成就荣誉。执行使命才能创造激情，点燃生命之火，铸就新的辉煌。
要始终保持强烈的压力感、紧迫感。始终坚持强烈的细节观、创新观。“积液成裘，聚沙成塔”，工作中必须始终从小事做起，从最具体的工作做起。
要始终坚持强烈的统筹性、前瞻性。工作中急于找借口，往往都是由于事前缺乏统筹，安排事务缺乏科学性，导致工作中主次不分，忙闲不匀，“抓了芝麻，丢了西瓜”、“按下葫芦冒出瓢”，手头上积压的事务越来越多，使得“小事干不好，大事干不了，事事一团糟”。要使自己不找“借口”，必须超前筹划，学会“十根指头弹钢琴”。
要始终坚持强烈的原则性，学会说“不”。在工作中坚持说“不”，可以减少许多不必要的干扰。在制度日趋完善的情况下，只要坚持按章办事，就可以减少许多牵制，避免不必要的纠缠，少做“无用功”，腾出更多的时间、精力去做实事、好事、群众关心的事。当然，在说“不”前要注重制度的完善，要掌握工作艺术的灵活性，学会设身处地为别人着想。
《剥开教育的责任》，该书淡雅的封面，一下子抓住了我的心，教育的责任究竟是什么？我们该怎样剥开教育的责任？引发思考的书名，立刻激发了我强烈的阅读兴趣。
课余时间，静下心来，翻开书本，细细品读。书中一个又一个浅显易懂的教学案例，每篇文章都从教育中的细节入手，都在追问教育的真正目的、教育者的真正责任。平实的语言，表达出深沉的主题。读一本好书，如同和一位智者在对话。里面的很多观点让我受益匪浅。其中有许多的教育细节令我似曾相识，不禁拿来与工作实际相对照。
她是一首振聋发聩的播种机。"教育充满细节，每一个细节都是生命的零件",我们要精心呵护生命的零件；"教育者要施行教育、研究教育，也要接受教育",身为教师的我们也是受教育者；"说到底，教育的责任，就是教师的良心",唤醒了每一位教师的良知；"一个都不能少，这才是理想的教育",把爱的光芒播撒到每一个角落；"教育者有责任让教育成为一种享受",享受教育生活的每一次馈赠……
她是一台细致入微的显微镜。教育的细节常常被我们忽视，这本书带我们发现那些被遗忘的角落，吹落灰尘，教育的责任渐渐清晰起来。可能是试卷上的小小提示语，可能是课堂上的一次发言点评，可能是教师的一个眼神，可能是一处文本的解读……书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。
她是一部客观公正的扫描仪。本书从最客观的角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。这些故事仿佛就发生在我们的身边，历历在目。故事内容涵盖古今中外，从纵深的角度剖析了教育现状。原来，我们司空见惯的教育行为有这么多弊病；原来，我们在"爱"与"责任"的名义下，还做了一些"伪责任"的事情。家庭作业究竟是谁的责任？抄词作业合适吗？我们需要"狼性教育"吗？放假真是"假放"吗？过度的"关心"真的会给学生带来了无形的枷锁吗？全书的真实性和可读性，会让我们不断地追问。
读《剥开教育的责任》，让我不断地反思当下的教育行为，过一种更有质量、有责任的教育生活。这本书像一位精神导师，为迷失的人们找到方向；更像一位久违的朋友，真诚地言说教育的感悟。
本书从最客观的角度还原了一个个教育场景，讲述了一个个教育故事。看着书，书中的故事仿佛就在我们的身边。书中的小例子、小故事，就那样真实地发生着，有正面的浓墨重彩，也有反面的直言不讳，让读者于细微处见真情，于细节处明真谛。
书中留给我印象最深的就是："我们总以向学生传授了更多的知识为荣，以自己在教育过程中所表现出的超级责任感为荣……我们给的是学生需要的吗？"反思自己有时候的教学，不也是这样吗？我们在课堂上自顾自地追求所谓高效，自认为这些知识就是学生一定要掌握的。自认为兢兢业业，为学生负责，殊不知有时就剥夺了学生学习的权利，抹杀了学生学习的兴趣。什么时候会自问一下：我们给的是学生希望要的吗？我们给的是适合学生的吗？在履行职责的时候，有没有伤害到孩子？当这些问题涌上心头的时候，我们会心生愧意。我们所理解的教师的责任，真的对学生的发展负责了吗？我们在践行教师的责任的时候，有没有侵犯孩子的权利，甚至以牺牲孩子的全面发展为代价？在今后的教学过程中真得多多的总结和反思自己的教学行为。我们要用赏识的眼光，去发现孩子的美，这种美哪怕是细微的；用宽容之心，去包容孩子成长中的缺陷，让他们在优化的、宽松的标准下，收获更多的自信与快乐。问题是尖锐的。但是，我们尖锐地发问，并不是在质疑我们的责任心，也不是在否认我们的辛劳，更不是在抹杀我们的成绩。冰心曾说过："情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。"是啊，我们既然是一名老师，走在这条充满阳光，散发馨香的教育之路上，我们播撒的注定是无私的情与爱，付出的注定是强烈的责任心！
爱与责任共同铸就了师德之魂，教师对学生的爱要时时、事事、处处体现在日常的工作中。我愿用我的真情和关爱去触动每一朵小花，给予他们信心和勇气，为他们撑起一片蔚蓝的天空。
读工作就是责任一书心得体会 最近，按照局学习计划，我们学习了“工作就是责任”一书，通过学习《工作就是责任》这一本好书，对我的启发很大，我对公路这份平凡而普通的工作有了进一步的认识，对责任感也有了更深的理解，进一步明白了责任心在工作中的重要性。 这本书主要讲了什么是责任感，责任感在工作中的重要性，哪些因素会妨碍责任感，责任感修炼的方法和企业怎样更好地落实责任制。书中运用了大量的有着极强的说服力案例，说明了责任心在工作中的重要性，说明了有没有责任心决定了事物的成功与失败，说明了有责任心的人才是可靠的人，才会是一个成功的人，一个缺乏责任的组织是注定失败的组织，看完了《工作就是责任》一书，它使我受益匪浅。
我作为一名公路人，我觉得要做好本职工作，一定要对两方面的工作有关注，要想结合自身岗位的工作体会，将上级领导下达的任务做得更快，更好，还要把自身岗位工作做得更完美。爱路护路是本分，养路管路是责任，作为一线的养路人，我要遵守公路法规，维护安全、畅通的公路环境，我们的路就会越走越宽、越走越畅。 《工作就是责任》这本书，书中涉及的语言通俗易懂，却阐明了深刻的道理，特别是其中一系列的案例，有着极强的说服力，阐明了有无责任决定事物的成败。也让我加深了对责任的理解。 《工作就是责任》书中说：一名员工能力再强，如果不愿意付出，他就不能为
企业创造价值。而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力不是顶尖儿的，也能够创造出最大的价值来。我认为这话说的很好，所以不管你从事什么样的工作，平凡的也好，令人羡慕的也好，都应该抱着尽心尽责的态度，做好自己工作，承担这个工作必需的责任，才能体现自己的价值，并创造出最大的价值来。
在这个商业化的社会里，人们越来越欣赏那些敢于承担责任的人。大家认为，只有这样的人才能给人一种信赖感，才值得与之交往，也只有这样的人，才能为公司带来效益。所以，我们应该培养勇于负责的精神，这样，才会获得别人的敬重，为自己赢得尊严。
现实生活中我们应该学会承担责任，最基本的就是要熟悉自己的工作岗位责任，明白你的工作范围。对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，千万不要什么事都等领导来安排。我们要为工作而负责任，主动争取做得更多，承担更多，要全力以赴，满腔热情地做事，要自动自发，最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯，努力工作，忠诚于企业。
书中有一句话“一旦你踏上了任何一个工作岗位，你就选择了一份责任、拥有了一份使命。”这使我联想到自己的工作，我作为一名普通的公路人，我觉得要做好本职工作，一定要对两方面的工作有关注，要想结合自身岗位的工作体会，将上级领导下达的任务做得更快，更好，还要把自身岗位工作做得更完美。爱路护路是本分，养路管路是责任，作为一线的养路人，我要遵守公路法规，维护安全、畅通的公路环境，我们的路就会越走越宽、越走越畅，首
先就要弄清楚自己的责任，该负哪些责任，对自己的工作职责内的任何事情，都要主动去完成，不要等到单位领导来安排。我们选择了公路这份职业，就应该有个积极的工作态度，因为公路养护工作本身就是一个辛苦、脏和累的象征。我们要有这种工作上的优越感和责任感，这样我们就会感觉到我们的工作十分有意义。工作中，很多的事情很零碎、很琐屑，但是“工作中无小事”，任何一个不起眼环节的疏忽，都可能带来意想不到的后果。所以在工作中我们要时时、事事认真对待，加强自己的责任感、少些浮躁心理。在失意时、在牢骚和抱怨中，我们要学会自我反思、学会心存感激、学会珍惜眼前的机会。 我在以后的工作中要增强责任心，这样我才能把工作完成得更好。是的，人可以不伟大，但不可以没有责任心。对我而言，无论做什么事情，都要牢记自己的责任，无论在什么工作岗位上，都要对自己的工作负责，遇到任何问题要从自己身上找原因，不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，“任何借口都是推卸责任”。拥有一份工作，也就应该承担一份责任，在对待工作时采取积极主动的态度，才能在辛苦的工作中找到乐趣，创造人生更大的价值，感受工作的意义。我坚信一个有责任感的人就一定是个成功的人，一个高度负责的组织一定是个成功的组织。
《工作就是责任》一书让我心中有一种激情在升腾着，这是一本好书，使我受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在我们的面前，让我茅塞顿开。是啊!责任重于泰山，一个没有责任心的人，是会一事无成的。
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任;作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子?
同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘!
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱大量进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名单，这是何等的壮举啊!在灾难来临时，他不顾个人安危，把责任发挥的淋漓尽致，正是这种责任感，这种敢于承担责任的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古!
《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承担的责任，明白自己该负哪些责任，自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工，勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它!
公司开展的“责任铸金牌”主题系列活动，不仅是一种激励员工成长的途径和渠道，同时也是提升企业软实力的载体和手段，是推动公司发展再上新台阶的重要抓手。“责任铸金牌”活动，以“责任”二字始，以“金牌”二字终，没有责任保障，就不可能产生金牌结果，责任是什么?责任就是要对得起自己的岗位职责，对得起组织的充分信任，就是要以满腔的热忱，积极的态度，务实的作风去完成自己的工作。每一个人，都要深刻认识到自己肩负的责任，勇于承担责任，善于落实责任。我们调度通信中心在这次活动中将年度工作目标进行层层分解，责任到人，并制定了相应的考核办法，进一步强化了职工的责任意识，激励大家争当金牌员工、争创金牌团队。
经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功!
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的诠释吗?
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!
我们为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多;我们为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事;我们为工作而负责任，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助;我们为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯，努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。怎样体现责任感，怎样才叫负责任?就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
相信，对每一位有责任心的职工来说，用汗水一定会摘得心中的“金牌”!
最近拜读了重庆大学曾国平教授撰写的《从责任走向优秀》一书，曾教授通过对责任的深刻解读，洞察到担当责任是走向优秀的必经之路，对“责任”这个概念进行了深入、生动、具体阐述，提出了“责任的价值”“责任的行动”“责任的经营”，极具可读性。
今天“我就领导责任”谈几点个人肤浅的认识。领导责任重大。所有领导手中最应该有的应该是“责”在职场中，一个人走上了领导岗位，与原来最大的变化之一，就是“责任”。过去，只是一般教师，主要是自己为自己负责，对自己所教的学生负责。今天，是领导了，为自己负责的同时，要为自己的“所辖”负责，包括人、事和连带的东西。
过去是普通教师的时候，学校主要是考核你自己的业绩，现在，你作为一校之长，更多的是考核你所领导的团队的业绩。那么作为一个学校的一把手要履行哪些责任呢？
第一，科学决策的责任。这是领导者负责任用好权的第一要义，甚至是全部工作的第一要义。一所学校的办学目标、办学理念、办学规划如何定位，领导必须决策，敢于决策，善于决策。珠江小学有半个世纪的办学历史，应该说 已有了一些文化积淀。但由于前些年校领导频频更迭，办学方向与目标也时时飘忽不定。今天这，明天那，让教师无所适从。我上任以后，觉得学校要有校训。办学理念及主流价值观，要让师生有自己的“根”，并且始终把“根”留住，化为自我行动的自觉，变成一种责任的使然。于是经过多方征询，确立了“志存高远”为我校的校训，“让每一个孩子沐浴在希望的阳光中”为办学的理念，因为我们正在实施小班教育实验，关注每一个，期待每一个，发展每一个，让每株草都能开出自己的花，恰恰是大家共同期待的，。针对学校教师群体，我们明确提出“积极进取不安逸，勇于挑战不保守，团结协作 不相轻 ”为学校主流文化价值观。目的是走内涵发展之路，育和谐发展之风，学校全体师生经过不懈努力，已将学校创建为南京市现代化小学。
第二，正确用人的责任。这是领导者用好权的第二要义，用人也是一种决策，用人的'责任很大，再大的事，再小的事，都需要人去做；再大的责任，再小的责任，最终是人去承担。用人的真谛是什么？适才适岗，人事两宜，建立机制。规范用人与灵活用人想结合。学校近两年在提拔使用中层领导干部时，我广泛听取各方意见，本着德才兼备，以德为先的宗旨，选拔师德修养好，业务素质强的青年教师充实到学校中层领导岗位。在实践中使用锤炼，在磨练中走向成熟，实践证明：陈绮雯、李家华、王萍、张安华等同志还是经得起摔打，比较优秀的。因为他们自身的思想素质比较过硬，又有较强的业务能力，再加上组织的帮扶与引领，他们的确是从适应到适合，由适合到能够独挡一面。这就叫学中干，干中学。看准了的同志就要大胆提拔重用。
第三，努力服务的责任。领导就是服务，管理就是服务。校长为教师服务，不是狭义的后勤服务，倒水，给座，笑脸，最重要的是发展教师，让教师的素养和能力提升，最终让他们出更多、更优的业绩。这才是领导者服务部下最重要的责任。领导就要为教师的成长、成才、成功取得成就服务，为教师的发展提供条件，营造环境、解决困难、搭建平台和舞台，打开上升通道、修建晋升的阶梯，建造“赛马场”。近几年，学校教师群体爱校如家，集体荣誉感强，“学校在我心中，质量在手中，形象在我胸中”已成教师们的自觉追求。中年教师成为学校发展的坚实脊梁，青年教师成为学校发展不竭的动力，就是一个很好的例证。赵以红同志成为南京市优秀教育工作者，韦向英、王萍、杨瑾、李家华、陈绮雯成为区学科带头人或区优青。朱宗芳、赵长琴等老师临近退休依然战斗在教学一线，依然焕发出火热的教育激情。
第四，科学发展的责任。学校的发展必须以科学发展观为指导。学校明确提出“凝心聚力谋发展，一心一意搞教学，群策群力抓落实”。近几年学校下大力气抓了两项工程：一是教师团队的凝聚力工程，二是教师专业发展工程。努力改善办学条件，学校借创建教育现代化，南京市现代化小学的契机，多方筹措资金，为每个教师办公室装上了空调，每个班级装配了电脑，视频展示仪，液晶电视等，更换了教师办公桌椅，充实改造了功能室、会议室、报告厅，重新修建了厕所，修建了塑胶运动场，篮球场，学校办学设施，校容校貌焕然一新，学校在全体干群的努力下，高质量、高标准地通过了南京市现代化小学验收。
所有这一切，正是有了领导者的责任，教师群体的强烈的责任意识，珠小才有这喜人的变化，正如著名管理大师德鲁克说：“一个人有了责任心，才能有激情，有忠诚，有奉献，才有成就一切事业的可能”。
近日，拜读了严家明、吕国荣两位老师所著的《责任面前没有任何借口》一书，我觉得收获颇丰。作为项目书记，谈一下自己对阅读本书后的一些心得体会：
什么是责任？责任就是一个人不得不做的事，和一个人必须承担的事情，它可以分为两个意义：一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。同时它具有三个内涵：一是体现了一个人的心态、态度、原则、作风、风格、习惯、思想等，二是体现了一个人的心智、格局和胸怀；体现着一个人的使命、生活空间和追求。三是一个人人生观、价值观和世界观的体现，是一个人对待人生和生命环境的态度。
知道了责任的定义，在实际工作中，结合自己的岗位责任怎样才能把工作干好、干出色呢？通过阅读《责任面前没有任何借口》这本书，给予了我很大的启发：“就是在自己的工作岗位上，无论做什么事，都要时刻鞭策自己，不要找任何借口来推卸责任，因为责任面前是没有任何借口的”。
首先，责任面前没有任何借口。因为借口，是衡量一名员工有无责任心的一个标准。如果我们在工作中利用借口经常来掩饰自己的过错，或者把自己本应承担的过错推卸给别人，或者在犯了错误后极力为自己辩解和开拓，或者……，这些丝毫无助于问题的解决，并不会减轻你所要承担的责任。作为一名中铁二局人，从入路那天起，我们在选择了自己的这份工作的同时，也就选择了责任，对我们而言，无论做什么事情，都要记住自己的责任，无论在什么样的岗位上，都要对自己的本职工作负责，不要在不小心的时候犯了错误，不积极、坦率的承认和检讨，而是找许多借口来为自己开脱或搪塞，因为任何借口都是推行责任的表现。在责任和借口之间，选择责任还是借口，体现了一个人的工作态度和职业素养，在一个企业里，要做一个有责任感的员工、一个真正优秀的员工我们都应时刻要求自己：责任面前，没有任何借口。
其次，工作面前，没有任何借口。在这个世界上，没有不需要承担责任的工作，也没有不需要承担责任的人。书中引用了很多故事和典型人物很好地诠释了他们对工作及其负责的态度和精神，我想，这也是我们学习的榜样。我们做任何工作都需要热情地行动，都需要努力和勤奋，都需要一种积极主动、自动自发的精神，总是做得比应该做的更多，这样你就会出人头地。在我们的工作、学习、生活中，没有什么不可能的事情，只要我们不把借口放在我们的面前，就能够做好一切，就能够完全的尽职尽责。作为项目一名员工，我想首先要增强责任意识，培养爱岗敬业精神，我们唯有尽职尽责，以一种主人翁的心态，没有任何借口的去完成好每一项工作，才能更好地为企业服务。
在日常工作中，我们常常从外部环境来为自己寻找借口，不是抱怨职位，待遇，工作的环境，就是抱怨，而很少从自身方面找原因。作为项目部书记，要有耐心从容应对每项工作，如果没有耐心我想是做不好任何工作的，无论是对外协调，还是倾听职工的心声和了解职工的诉求等等，都需要我们有足够的热情和耐心、细致认真地了解，只要有了责任心，干工作就会热心、用心、尽心，就会积极主动地想办法、出主意、抓落实，工作面前就会没有任何借口。
再其次，执行到位，没有任何借口。其实就是讲述了一种完美的执行能力。结合到我们项目部来讲，我认为首先要提高各级人员的执行能力，必须解决好“想执行”和“会执行”的问题，把执行力变为自觉的行动。我们常说，观念决定思路，思路决定出路。实践证明，公司这几年树立了新的改革创新发展观念，正确施行了科学的精细化的管理手段，才会有现在的规模和成就。所以，我们在对待日常工作，不要总是找借口，要从自身出发，不断加强学习更新观念，不断分析认识提高自己，改变不执行不作为的不良习惯，自动自发地做好本职工作。在项目实际管理过程中，常常是我们制度健全，措施得力，但还是会出现这样或那样的一些问题，究其原因，就是一个执行力不强的问题。世上无难事，只怕有心人。在工作中，无论遇到多大的困难，只要我们养成“立即行动”的行为习惯，全力以赴地去完成，最终会形成一个团队的强大执行力，我们也就会立于不败之地。
当然，人的一身中，不可能什么事情都一帆风顺，总会遇到各种各样、大大小小的困难和挫折。面对困难，我们是逃避还是推卸给别人呢？答案不言而喻。在遇到困难的时候，我们要去找方法解决问题，而不是推脱问题，只有积极找方法并迅速解决问题，才能减少失误的影响，才能以最高的效率工作。消防员埃里希的故事告诉我们，只要遇到事情找方法来解决，而不是寻找借口，你的目标定会实现。同样，我们也必须有海尔集团魏小娥那种“认真解决每一个问题的精神”。只要我们在项目施工管理过程中，对出现的问题及时发现、解决和总结，项目一定会向精细化的管理目标迈进。
在实际生活工作中，只要我们消灭工作中的十大借口，抛弃借口的习惯，你自然会受到企业的欢迎。最后，让我们永远记住这句话：责任面前，没有任何借口。
最近读了《做事要有责任心》一书，感触颇深，在研读书中案例的同时，让我从内心里体会到了“责任心”在工作中，乃至整个社会中的重要性。什么是责任呢？百度词条的解释是：“对责任的理解通常可以分为两个方面。一是指分内应做的事，如职责、尽责任、岗位责任等。二是指没有做好自己工作，而应承担的不利后果或强制性义务。”可以看出责任是两面的，是辨证的，是对立统一的，它既体现了主观上的行为表象，又体现了客观上的行为内涵。但结合这本书就我的理解：责任从本质上说，是一种对工作高度的使命感，是一种义不容辞的担当，是一种责无旁贷的义务。它是一种使命，一种做人的态度。责任多种多样，小而言之，在家庭中，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。大而言之，在国家，你是一名公民，有维护祖国荣誉的责任；在企业，你是一名员工，有做好本职工作，为企业发展贡献力量的责任；这些责任都是不可推卸的，是每个人应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子?责任内容的宽泛，也使我对读这本书有了更加深刻的理解，但这中间我所感受到的还是在工作中---工作要有责任心。因为：
第一，责任心决定工作态度。参与工作是需要一种态度的，一个人的工作态度端不端正直接影响一项工作能否顺利完成。而责任心是出色地完成工作的动力和源泉，是干好任何工作的前提和基础，所以责任心决定着工作态度。“如果你应付工作，工作也只能应付你。机会是靠自己努力争取来的，不是靠别人给的。”
在我们的生活中和我们的周围都有这么一些人，对工作不满意，进而产生了应付工作的情况，不把“责任”二字放在心上，在工作上马马虎虎、敷衍了事，做一天和尚撞一天钟。当工作中出现失误，造成严重后果是，我们就会听到一些推托之词，诸如：“这不是我的错”、“我不是故意的”之类的话。我们甚至还会看到一些为了逃避责任而指责别人，而不是主动承担责任，试想这样的态度和行为能够产生出好的工作效果吗？这些现象表面看是工作态度的问题，实质是责任心在作怪。工作中只有有一颗责任心，才能有一个端正的工作态度—这是做好工作的基础。
第二，责任心决定工作质量。对企业来说，领导人和员工的思想状况很大程度上决定着工作质量，工作质量的最直接影响就是产品质量和工作效率，而这也是企业生存的生命线，关系到企业的存亡和兴衰。因此，无论在什么岗位，我们都要对自己的工作负责，不放过工作中出现的任何一个小错误—这是做好工作的保证。
第三，责任心决定工作成败。工作中责任心至始至终都跟随者你，从你工作的谋划到实施再到总结经验，责任心都像一个监督员跟着你，当然监督也有缺失的时候，如果你缺失了这种监督，那么你的工作将注定会失败。书中提到的案例：爱迪生发明电灯经历了13个月的艰苦奋斗，试用了6000多种材料，进行了7000多次试验，终于发现用棉线做灯丝可以延长使用时间，又经过几年的试验，他终于发现了更好的材料—钨丝。正是爱迪生这种锲而不舍的责任心，使他不断地进行研究、试验，最终成就了一代发明家。也许这个例子只是片面的反映了责任心在工作中的重要性，并不能够完全的说明责任心对工作成败的影响。那么换一个角度就可以理解责任心真正的影响着工作的成败。每项工作都是有很多个小的环节构成，只有将每个环节按照顺序连接起来才能顺利的完成工作，而在实施每个环节的过程中都必须贯穿着责任心，哪怕一个细节不注意，出现纰漏都会造成整项工作的失控，责任心才是决定工作成败的关键—这是出色完成工作的必要途径。
第四，责任心决定工作信念。理想信念每个人都有，它是我们每个人的世界观和价值观的体现，是我们的一种精神状态，但是它与责任心的联系在什么地方呢？在我们的工作中所以我们要把责任心上升为一种信念，始终在脑海中有一个深刻的烙印，做每件事的时候都提醒自己充分发挥责任意识，把责任心放在每个细节、每个环节上，那么我相信没有我们做不好的事情—这是提升工作水平的必要条件。
正如本书封面上的图片一样，一只很小的蚂蚁托起了大大的“责任心”三个字。也许这小蚂蚁的力量是微不足道的，但是它知道头上这三个字的分量，而托起这三个字的力量正是来源于它的责任心。作为企业的员工，企业就像大树一样为每一位成员遮风挡雨、遮阳蔽日，但是身为一员为这棵大树又浇灌了多少水呢？这值得我们思考，更值得我们去实践。工作需要热情和行动，需要努力和勤奋，更需要一种责任，就从今日今时，让我们重新审视自己的工作，充分发挥责任心，提高我们的责任意识，为企业，也为自己去努力，去奋斗！使平凡的工作变得意义非凡。
1968年墨西哥奥运会比赛中，最后跑完马拉松赛跑的一位选手是来自非洲坦桑尼亚的约翰亚卡威。他在赛跑中不慎跌倒了，拖着摔伤且流血的腿，一拐一拐地跑着。所有选手都跑完全程后很久了，直到当晚7：30，约翰才最后一个人跑到终点。这时看台上只剩下不到1000名观众，当他跑完全程的时候，全体观众起立为他鼓掌欢呼。之后有人问他：“为何你不放弃比赛呢？”他回答道：“国家派给我由非洲绕行了3000多公里来此比赛，不是仅为起跑而已——乃是要完成整个赛程。”是的，他肩负着国家赋予的责任来参加比赛，虽然拿不到冠军，但是强烈的使命感使他不允许自己当逃兵。其实，责任就是做好你被赋予的任何有意义的事情，我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任，因为责任能够让社会平安，稳健地发展。我们的企业需要责任，因为责任让企业更有凝聚力、战斗力和竞争力。
一位伟人曾说过：“人生所有的履历都必须排在勇于负责任的精神之后。”在责任的内在力量的驱使下，我们常常油然而生一种崇高的使命感和归属感，“如果你能真正钉好一枚纽扣，这应该比你缝制出一件粗糙滥造的衣服更有价值。”尽职尽责地对待自己的工作，无论自己的工作是什么，重要的是我们是否真正做好了我们的工作。有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱。在每个人的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的。如果我们放弃了对自己的责任，就背弃了对我们所负使命的忠诚和信守。清醒地意识到自己的责任，勇敢地扛起它，无论对于自己还是对于社会都将是问心无愧的。人可以不伟大，人也可以清贫，但我们不可以没有责任。任何时候，我们都不能放弃肩上的责任，扛着它，就是扛自己生命的信念。
在当代社会，几乎每一个优秀企业都非常强调责任的力量。在IBM每个人坚守和履行的价值观念之一就是：“在人际交往中永远保持诚信的品德，永远具有强烈的责任意识。”在微软，“责任”贯穿于员工们的全部行动。在新未来公司里，董事长一直提倡的：“做老实人，说老实话，办老实事。”这也是责任意识的一种体现。责任在这里不仅仅是一种品德，更是一种能力，而且是其他所有能力的统帅与核心。缺乏责任意识，其他的能力就失去了用武之地，所以，在企业里，责任是胜于能力的。无论我们有多么优秀的能力，只有通过尽职尽责的工作才能完美地展现。
最优秀的人才总是希望进入最优秀的企业。而每一个优秀的企业都在解释、创造、举行和实践着自己的企业文化、职业精神和价值观念。我们作为企业的一名员工，有些事情并不是需要很费力才能完成的，做与不做之间的差距就在于——责任。
《责任胜于能力》这本书还告诉我们：责任产生忠诚。而忠诚，会让你承担更大的责任。一个人，只有对他所从事的职业充满责任感，他才能对企业忠诚。他对企业忠诚，才能赢得企业管理者对他的信任，企业管理者才会把需要承担更大责任的重要岗位交给他。
有人把忠诚看作管理者愚弄下属的工具，认为向员工灌输忠诚和敬业思想的受益者是企业和老板。其实不然，忠诚并不仅仅有益于企业，其最终和最大的受益者是员工自己。你忠诚于你的企业，老板才会更加信任你，才会给你更大的发展空间。反过来说，即使你有惊世之才，即使你能力超群，但你并不忠诚于你的职业、你的企业，作为一个老板，他敢让你承担更大的责任吗？谁会把重要的岗位交给一个朝三暮四、疏乎大意的员工呢？谁敢把一个关系产品质量、公司形象的岗位交给一个对公司没有忠诚度的人呢？
一个员工的能力再强，如果他不愿意付出，他就不能为企业创造价值；而一个愿意为企业全身心付出的员工，即使能力稍逊一筹，他也能通过努力、为企业创造出最大的价值来。《责任胜于能力》这本书告诉我们：没有做不好的工作，只有不负责任的人！
书中的观点这对于我今后改进工作有很大的作用，思想上的转变必将指引行动上的转变，我将努力使自己成为一个擅长履行责任的人。
有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就是天堂；假如你非常讨厌工作，你的生活就是地狱，在每个人的生活当中，有大部分的时间是和工作联系在一起的，责任就是对工作出色的完成，责任就是忘我的坚守，责任就是人性的升华。
天地生人，有一人当有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。当前，我国疾控事业正处于高速发展期，作为山东疾控职工应当在各自的岗位上，常怀：“责任重于泰山”的警醒度，坚信“责任成就人生”，尽心尽力的做好各自的工作，使山东疾控基业百年常青！