《少年向上 真善美伴我行》读后感(通用五篇)

秦风学

  《少年向上 真善美伴我行》读后感1

  这个学期,我看了《少年向上真善美伴我行》这本书,从这本书里我不仅看到了很多伟人,科学家做人求知的故事,还明白了一些道理,比如,我们做事一定要做真事,当我们不想写作业的时候,不能对妈妈撒谎说我忘带作业了,不弄虚作假;还要掌握一些科学知识,这样我们就不会上当受骗了,我们更不能当一个骗子去欺骗别人……

  我从小喜欢科学,我从书中知道了什么是科学素养,科学素养就是指生活中人们能够应用科学去做事,对自然界和因人为因素而改变的自然界进行理解,做出决定,还要能够辨别真假的能力,使用证据做出科学结论并能够与他人进行交流的能力。我们怎样才能具备这样的科学素养呢?我想我们应该多读书,读好书,多思考,善于观察,在生活中善于发现问题,并想办法去解决这些问题,善于总结,慢慢地我们就会具备这种能力的。

  我们在生活中还应该善于阅读,因为高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没有书,我们的生活就会变得像鸟儿没有翅膀,鱼儿没有尾巴一样惨,没有书,我们的生活就会变得很烦恼!

  这本书让我知道了无穷的真理,我应该向书上说的那样,在学校遵守纪律,尊敬老师,和同学团结友爱,勤奋学习,学习更多的知识;在家不仅要善于阅读,更重要的是要帮助父母做家务,尊老爱幼,做一名真善美的好少年!

  《少年向上 真善美伴我行》读后感2

  在寒假我读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,之后深有感触。

  书中的重点”真善美“这三个字正是我要强调的。它们分别代表了做人要真实、善良以及要有心灵上的美丽。不能虚假、满口谎言,这样别人就再也无法相信你。韩国著名生物学家黄禹锡就是一个典型的例子,他之前所得的一切声誉都化为乌有,就是因为他造了假。所以我们要真真实实做人,踏踏实实做事。

  在书中有一个问题十分的吸引我,那就是”什么是求真?“书中是这样解释得,求真就是”求真知,做真人“。“真知”就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的知识和才干。这让我想起了一个故事。

  从前有一位道士,有点石成金的本领,有一次他向弟子展示时,所有人都想要金子,只有一个人没有去抢,因为他想要的是这个本领。在求学过程中也一样,我们要学会获得知识的途径和方法才可以。

  一个人的身上一定有许多的习惯,如:吃完饭看报纸,早上晨练等。有一句话是“好习惯成就美好人生”柳传志就是这么一个人,他的守信和守时是出了名的,无论是大事和小事他都要严格的要求自己。

  这本书带给了我许多启发。“生活尚美,人文向善,科学求真,让我们一起向上吧,少年!”

  《少年向上 真善美伴我行》读后感3

  读了《少年向上——真善美伴我行》这本书之后,我受到了很多的教育。

  比如什么是“真”,我过去是不清楚、不明白的,通过阅读这本书现在才知道,原来“真”就是“求真知,做真人”.“真知”就是真理,就是真才实学,“真人”就是品行端正、诚实可靠的人。而“求真知,做真人”就是要多读书,读好书,提高自己的科学文化素养,反对愚昧和迷信,积极创新,诚实守信,谦虚谨慎,争取做一名合格的少先队员。相反,总是撒谎、欺骗、耍赖、不学无术、骄傲无知的人,就是虚伪的人,虚假的人和愚昧的人。

  比如什么是“善”,我过去以为,就只是心地善良,不干坏事。现在我才明白,她还包括团结友爱、慈善互助、感恩宽容等内容。电影电视里那些漠视他人生命,侵犯他人权利的人,比如采取法西斯手段迫害犹太人的纳粹分子,以及在伊拉克、叙利亚攻击无辜平民的恐怖的份子,他们的行为就不符合“善”的标准,他们就是恶人,坏人,魔鬼。

  再比如什么是“美”,我过去一直认为,“美”就是风景的优美、脸蛋的美或者衣服的美。现在我才知道,“美”还包括及其广泛的内容。比如运动的美、力量的美、速度的美、音乐的美和舞蹈的美,还包括心灵的美和品德的美。总的来说,都是生活之美。不知道是谁所的,生活中并不缺乏美,缺乏的只是发现美的眼睛。

  真、善、美其实是一体的,真的往往就是善的,真的也往往是美的,善良也是一种美。他们与“假恶丑”是对立的。假的'也往往就是恶的,是丑的,恶的也是丑的。我们的生活中往往充满了真善美,也充满了假恶丑,有时候不太好分别,假恶丑也往往会装扮成真善美,欺骗善良的人们。所以我们要善于区别,以免被表面现象所迷惑。

  在增强自己的真善美方面,作为少年儿童,我们要特别注重培养自己创新能力,这种创新不仅仅只是科学技术方面的,而且是生活中的方方面面的。比如创新新的艺术作品、新的交往模式、新的价值标准等。

  《少年向上 真善美伴我行》读后感4

  用了周末的两天休息时间,我仔细地阅读了《少年向上真善美伴我行》这本书,从近代到现代,从国内到国外,很多个真人真事深深地感动着我。每个小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩,值得所有人去学习。他们所带来的正能量,正是我们这一代人所需要的。在当下的社会背景中,创新、团结、友善、感恩,是每个人的必修课,提高个人素养与水平,用心学习书中的榜样,用一颗善良的心成就个人的美好生活。每个人都有自己的一点一滴的真诚付出,中国大家庭将会更加团结,国家将会更加富强。

  我爱我的爸爸妈妈,我爱我的老师同学,我同样热爱着我的祖国。我要以书中的人物作为自己的榜样,追求真善美,追求自己的理想,做一个对社会有价值的优秀学生!

  李姝媛今天,我看了《少年向上真善美伴我行》,这本书有11课,每一课的内容都给我留下了很深刻的印象。它用生动的语言来教会我如何求真,崇善,向美。

  求真就要拥有创新精神,追求真理,尊重科学。英国著名物理学家、化学家波义耳不小心把盐酸滴在了紫罗兰的花瓣上,转眼间,紫罗兰变成了"红罗兰’。波义耳的故事告诉我们:生活中的不小心,可能创造出意想不到的事情。

  热爱生活是向美不可缺少的一部分,即使是身体有缺陷,也应该勇敢的去面对。芭蕾公主李月,这位四川的女孩,热爱跳舞的女孩,被一场突如其来的大地震残酷地夺走了她的左腿,但她并未屈服,从未放弃过自己对梦想的追逐。热爱生活的人永远是乐观的。

  学会感恩,父母从小到大都在照顾我们,现在长大了,就尽量为他们做些力所能及的事情。没有父母就没有我们,没有父母就没有一身华丽的衣服,没有父母就没有衣来伸手,饭来张口的日子。感恩父母吧。

  习惯伴你一生,如果养成了好习惯,你一辈子都享受不尽,要是养成了坏习惯,你一辈子都偿还不完它。播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

  《少年向上 真善美伴我行》读后感5

  我最近读了《少年向上,真善美伴我行》这本书,它让我明白了什么叫真善美,原来真善美就是真实,善良,感恩。

  这本书中有许多故事,其中《我愿做你的双腿》让我印象最深。这个故事讲的是小宇天生残疾,只能坐在轮椅上学习、玩耍,而同一个小区的卿浩洋上学第一天就主动提出和小宇一起回家,从此卿浩洋每天推着小宇上学、放学、玩耍,他足足坚持了六年。

  对照书中的这些故事,我发现我周围也有许多这样的事。比如我们班的假日小队搞得丰富多彩:有的同学利用休息时间主动去打扫小区的卫生,有的同学不顾烈日炎炎去擦洗公共自行车,有的同学带着自己的旧衣服、崭新的学习用品去看望福利院的儿童,还有的同学带着自己精心准备的节目去拜访李永生,为他带去了欢乐。

  我也要做真善美好少年!我要从小事做起:在公共场所主动给老人、小孩让座;在学校主动帮助学习有困难的同学;在家里主动帮助爸爸妈妈分担家务。

  《少年向上,真善美伴我行》是一本使人向上的书,没有读过的同学都应该好好读一读,从而让我们做一个真善美的好少年!