五彩池初中生读后感

刘莉莉

五彩池初中生读后感

  五彩池(一)

  这是一篇引人入胜的游记。作者在一个晴朗的日子,带领我们游览美丽的五彩池,只见藏龙山满山遍野都是大大小小的水池,无数的水池在灿烂的阳光下闪耀着各种不同的光辉,好像是铺展着巨幅地毯上的宝石,有些水池的水还不止一种颜色,上层是咖啡色,下层却成了柠檬黄;左边是天蓝色,右边却成了橄榄绿,原来池底长着许多石笋,石笋表面凝结着透明的石粉,把阳光折射成各种不同的色彩,加上周围花草树木的倒影,使水池更加瑰丽。这真是人间仙境。

  读到这里,我突然想起了就在城市周边的一些地方,厂房占据了田野,尘土飞扬,垃圾成堆、污水四溢,没有一处干净的地方。奶奶告诉我这里的田野也曾画出过美丽的图画,金黄的鸭梨挂灯笼,粉红的苹果露笑脸,闪光的稻海翻波浪,火红的高梁点火把。但是,今天这一切都不见了,都变成了肮脏和混乱不堪的地方。我知道这一切都因为人口的不断增加和人们环保意识的薄弱。

  五彩池这人间仙境能保存下来是因为国家在这里建立了自然保护区,用法律把自然的遗产保护起来。在没有建立自然保护区的地方,人们也应该爱护环境,现在全球人口已超过60亿,并且还在不断增加,要消耗更多的粮食、资源、能源,增加废气、废水、固体废物等污染物,地球已不堪重负。我们每一个人应该在心里建立起环境自然保护区,用我们的行动保护人类的家园。

  五彩池读后感(二)

  作者把五彩池写得迷人、美丽,把它比作天上的瑶池,真是搭配得添衣无缝啊!本文写出了五彩池颜色多、美丽迷人的特点,五彩池各种各样、五颜六色,上面是一种,下面又是一种,左右各一种,真是五光十色、五彩缤纷。颜色之所以多是因为池底下长了各式各样的石笋,也就形成了高低不平的“折光镜”。阳光透过池水射到池底,阳光便折射成各种不同的色彩,所以水池才显得格外美、颜色多。五彩池是那么奇特、美丽、多姿多彩。我真想看看五彩池,见一见那一幅景象,见证五彩池的.奇异景观。

  四川藏龙山五彩池,你真是名副其实的天上瑶池,人间仙境啊!

  五彩池读后感(三)

  今天我读了一篇文章,它的名字叫《五彩池》,是我们课文后面选读课文中的一篇,它主要描写了作者小时候听奶奶讲,西方有座昆仑山,山上有个五彩池,池里面的水五颜六色,有黄的、蓝的、红的、绿的、紫的。作者以为这是真实的故事,就一直和山上的神仙一起腾云驾雾去看一看。到了后来,作者夏天到四川松潘旅游,便发现五彩的瑶池原来不在天上,而在人间。他到了五彩池那个地方,那里的泉水就是五颜六色的,但水用瓢舀上来以后又变成清的了。池子的形状也不一样,各有特色。有的像个菜碟,()有的像镰刀,有的像盘子等等。水为什么会变色呢?原来是因为池底长着许多形状大小不一,颜色不同的石笋,所以真正的五彩池它不在天上,而在人间。整篇文章的结构、修辞手法很好,是一篇非常优美的文章。

  读了《五彩池》后,我感受到了作者写这篇文章的意图。因为现实中的五彩池非常美,给作者留下了深刻的印象,同时又结合小时候的故事,所以作者的笔下给我们描绘了一个神话幻境中的美丽五彩池。优美的景色,优美的文章,表露的是作者对五彩池的喜爱之情,所以老师也就选择这篇文章来让我们阅读学习。世界上并不缺少美,而是缺乏发现美的眼睛,我们应该要多去游览祖国的大好河山,既增长了见识,又锻炼了自己的体力,何乐而不为呢?我梦想着要像作者一样去走一走,看一看,游历于山水之间,说不定会有意外的收获哦!