我早就听爸爸说过史铁生这个名字。今天，我看到了《秋天的怀念》这篇课文，马上对它产生了似曾相识的感觉。于是，我仔仔细细地把这篇课文从头到尾地读了一遍，说实话，我是含着泪水把这篇课文看完的。
这篇课文讲的是一位重病缠身的母亲，体贴入微地照顾双腿瘫痪的儿子，鼓励儿子要好好儿活下去的故事，歌颂了伟大而无私的母爱。是啊，母爱是人类永恒的`话题，作者借助对几件平常小事的细致描写，来表达了母子之间的似海深情。同时，我也深切地感悟到，这篇课文也表达了作者对母亲深深的愧疚、热爱、怀念之情。
读了这篇课文，再联系我自己，不禁使我浮想联翩：我想到了我的任性、我的矫情、我的恣意妄为。更使我汗颜的是，我的母亲也为我付出了很多很多，而我却身在福中不知福。
我的妈妈长得很漂亮，同时，又是一位勤劳、善良的农家妇女。她对我可关心了，有时甚至令我心烦－－因为在我心中，妈妈是一个很絮叨的人。
记得去年夏天的一天，早晨起来一看，外面已是阴云密布，我匆匆忙忙地吃了几口饭，背上书包就要走，妈妈一把把我拽住了，拿着一把雨伞就跟我絮叨上了：“赶快拿着把雨伞，今天有雨，要是被雨淋着感冒了，那可就麻烦了！”我心烦意乱地对妈妈说：“妈妈，没事，你看你就是这么烦，你不见我上学晚了吗？”说着，我使尽了全身的力气，挣脱了妈妈的手，三步并作两步地冲出家门。妈妈望着我远去的背影，无可奈何地叹了口气。
到了学校，一上午没事，虽然天仍然阴着，可是始终没有下雨的意思，我的心里暗暗高兴：“嘿嘿，妈妈你看，我说今天不会下雨吧，你就是不信，你还让我带雨伞呢，多亏我没听你的话，否则，最后受累的还不是我？”谁知，六月的天就象小孩的脸－－说变就变。下午刚上了两节课，只听外面雷声阵阵，不一会儿，就下起了滂沱大雨。下课了，我和同学们都象一群出笼的小鸟一样，恣意玩耍。哪知放学时，我可傻眼了－－别的同学都被自己的父母接回家了，眼看他们在爸爸妈妈的保护下冲进了雨幕中，我想，妈妈是不是也会来接我呢？可望眼欲穿，始终令我失望。我急得差点要哭出声来了。正在这里，只见茫茫的雨幕中出现了一个人影。我的眼睛顿时一亮－－是不是妈妈来接我了？正在我犹豫的时候，对面的人影对我喊着：“小玲，小玲－－”我一听，果真是妈妈！当时我不觉一阵心酸，顿时热泪盈眶。我带着哭腔地喊道：“妈妈－－”这时，妈妈已经冲到我的面前，连忙把雨衣披在我身上，心疼地说：“我说让你还着雨伞吧，你偏不听，这不，知道后悔了吧？我说你呀，就是倔强，你这下知道了吧－－这叫‘不听好人言，吃亏在眼前！’”你听，我妈妈不是又絮叨上了吗？不过，我还是非常感激我妈妈的，否则，我真不知道，我那天真不知道该怎么从令人绝望的雨幕中“逃生”……
“请同学们一起朗读课文－－”突然，老师的一句话把我从遐思迩想中拉了回来，我努力地使自己从回忆中醒悟过来。于是，我郑重地端起课本，和同学们一起有感情地朗读起来，不知为什么，我竟朗读得如此声情并茂，以至于读着读着，我的眼泪竟情不自禁地流了下来……
下课很久了，我还没有从课文的情境中摆脱出来。掩卷深思，我越来越觉得母爱的无私与伟大，我在心里暗暗地下了决心，我一定要对得起我自己的妈妈，我曾听一个哲人说过：“父母是自己一生永远还不上的债”。是啊，母亲把我们抚养成人，多么的不容易啊！我们一定要好好学习，将来作一个对祖国、对民族有用的人才，这样，才是母亲最大的心愿！我愿与同学们一起努力，如果，全社会的人都能将这一点作为自己的人生信条的话，那我们的社会将是多么和谐、多么美好，我们的生活又将会多么灿烂、多么绚丽！