记得我第一次看见这本书，封面上那个金色头发，扎着大大蝴蝶结的少女就吸引了我的眼球。就如同所有没有翻阅过这本书的人，我以为这只是一本普通童话书，但真的翻开了，才发现了它的不可思议之处。
《爱丽丝梦游仙境》写了少女爱丽丝在一个夏日，和姐姐坐在河边，突然一只怀揣怀表，会说话的兔子吸引了她，追随着兔子，她从树洞进入了一个神奇的世界。在这里，有着喝了就会变大的果汁，吃了会变小的饼干，会说话的动物，如同人一般的扑克牌们，脾气暴躁的红心女王，老好人红心国王……似乎所有的不可能的事情在这个世界都变为了可能。爱丽丝在这里结识了各种各样的伙伴，在寻找回到原本世界的方法的`同时，也在寻找着本我。但是最后爱丽丝却发现这一切都只是一个梦，醒来后，她还躺在姐姐身边。
我相信这绝不仅仅是单纯的“儿童文学”，它里面的许多细节折射出了逻辑性。这要从这本书的作者说起。写出这部充满幻想色彩作品的人，刘易斯卡罗尔，是真名为查尔斯路德维希道奇森的数学家。著名的人，狼，羊与草的过河问题，就是他提出的。他写的这本书看似荒诞，但是却拥有梦幻中的逻辑。最为人所知即是“Why is a raven like a writing desk?”（为什么乌鸦像写字桌?）这个问题。我在阅读时看到这句话，以为是印刷错误。但我查阅资料后发现这么说是因为raven(乌鸦)和writing-desk(写字桌)中都没有B，而由于提问者的问句本身就没有意义，因此回答“它们”都有个“b”同样是个无意义的回答，无意义的回答对应无意义的问题，就成为了逻辑上绝妙的回答。有点类似于对联的感觉，但是是逻辑层面上的对联。也由此得出，正确的回答是“Because there is a b in both.”（因为它们各有一个b）。尽管听起来还是晦涩难懂，但是这就是这本书的内涵所在。
我从这本书里学习到的，还有爱丽丝身上折射出的精神。爱丽丝来到新的世界，并没有感到畏惧，从最初她想尽办法进入花园，到最后的寻找离开的方法。都体现着她的探索精神与冒险精神。面对层出不穷的问题，她选择了想办法解决。“‘起来，哭是没用的！’爱丽丝严厉地对自己说，‘限你—分钟内就停止哭！’她经常爱给自己下个命令（虽然她很少听从这种命令），有时甚至把自己骂哭了。”这体现出她的坚强，虽然是带着孩子气的坚强，但同样让人感到钦佩。“爱丽丝惊奇地注意到，那些小卵石掉到地板上部变成了小点心，她脑子里立即闪过了一个聪明的念头：‘如果我吃上一块，也许会使我变小，现在我已经不可能更大了，那么，它一定会把我变小的。’”这里爱丽丝运用之前变小的经验，再次进行了尝试，并最终成功的变小，展现了她的机智。“‘然而，这是只多么可爱的小狗啊！’在爱丽丝靠在一棵毛茛上，用一片毛茛叶搧着休息时说，‘要是我像正常那么大小，我真想教它玩许多把戏，啊，亲爱的，我几乎忘记我还要想法再长大呢？让我想一想，这怎么才能做到呢？我应该吃或者喝一点什么东西，可是该吃喝点什么呢？’”即使是在陌生的世界，身处窘境，爱丽丝依然想着教小狗把戏，还想着自己家的小猫。这让读这本书的大人会被爱丽丝的这份天真所打动。
“于是她将身子坐正，闭着眼睛，半信半疑自己真的到了奇境世界。尽管她知道只是重温一个旧梦，而一切都仍会返回现实：蒿草只是迎风作响，池水的波纹摆动了芦苇。茶杯的碰击声实际是羊颈上的铃铛声，王后的尖叫起源于牧童的吃喝。”当爱丽丝醒来，发现一切都是梦境时，读这本书的人也不由得感到悲伤，为自己曾经逝去的童年感到悲伤，为那些美好的梦境感到惋惜。
我相信当我们在不同的年龄翻开这本书时会有不同的感受，甚至每一遍翻看都会有不同的感受。当我是个孩子时，我被故事里那些会说话的小动物与神奇的魔法吸引；当我长大些，我为爱丽丝的冒险精神感到钦佩；将来我再长大的时候，也许会被故事里爱丽丝的天真浪漫所打动，被里面折射的逻辑学原理所震憾……
一本薄薄的童话，一场不可思议的冒险，一份童真的梦想，带来的是无尽的感悟。这就是这个不可思议的故事——《爱丽丝梦游仙境》。我也想能在某个夏日，在河边遇到那只怀揣怀表的兔子……