《创造一间幸福教室》的读后感

阿林

《创造一间幸福教室》的读后感

  “创造一间幸福教室”里有一段《“只是一个圆圈而已”吗?》文字。里面讲的是李老师去台湾一所小学参观,看到学校餐厅里的桌子和我们的桌子有一个地方不一样,就是每个圆凳的下面加了一个固定的圆圈,导游告诉:”凳子损坏后修补或者替换的成本,比增加一个圆圈的.成本要高。”从一个教育的角度,李老师来看,这不只是一个“圆圈而已”的问题。

  李老师认为:加一个圆圈是固本培元,稳固了根基,从根本上下工夫,无疑对日后的法阵提供了坚实的基础,发展的潜力不可小觑,没有根的深扎,就没有枝干的滋长。固本培元的教育,才能结出丰硕的果实。由此,李老师想到了,学校教育,也应该注重基础,高年级的学困生和厌学生的出现,也和低年级的教育有关,在低年级没有培养学生良好的学习习惯和学习兴趣不无关系。

  其实,我们每个学校也差不多,总觉得高年级的教育不容忽视,尤其是到了初中,更为明显,高中更不用提了。有没有人想过,给我们的教育也加一个“圆圈”,真正做一次“固本培元”呢?