初二鸡毛信读后感600字一
今天读了《鸡毛信》的故事，我又认识了战争年代另一类英雄——海娃。以前，我读过许多感人的英雄故事：刘胡兰面对残忍的日本鬼子毫无惧色、黄继光为了战斗的胜利用自己的身体堵住了敌人的枪眼、董存瑞为了消灭敌方的机枪手，遏制敌人猛烈的进攻，情急之下，手托炸药包，炸毁了敌人的碉堡这些故事中的英雄都有悲壮的气概，他们为了自己的信念、民族的利益都勇敢地与敌人面对面地作战，有流血，也有牺牲。而海娃只有十四岁，和我同龄。他在敌人的严密监视下，以超出同龄人的机智、勇敢、从容、信念与敌人周旋，冒着生命的危险完成了爸爸交给他的任务。他是当之无愧的小英雄。
我最佩服的是海娃的机智和从容。海娃帮爸爸给八路军的'张连长送一封鸡毛信，被一队抢粮的鬼子碰上了，情急之下，他竟然想到一个很安全的地方隐藏鸡毛信——羊尾巴，谁能想到那儿有秘密呢?当鬼子逼问海娃时，他表现得特别出色：一点也不害怕，还傻愣愣地看着鬼子，消除了敌人的怀疑。当海娃被鬼子困住，海娃时时刻刻惦记着鸡毛信的安全，绞尽脑汁地想送信的方法，这一次，他又用机智找到了机会，面对哨兵的查问，他灵机一动，说了一句“喂牲口的”就化险为夷了。如果当时送信的是我，能成功地完成任务吗?不能，想想自己，平时遇到危险或考试中有不会做的题都会紧张、心慌，更何况在这么危险的情况下完成这么重要的任务。
海娃能完成任务也与他坚定的信念和勇敢分不开。海娃快到三王庄时，忽然发现鸡毛信不见了，本来已经脱离危险的海娃为了找到鸡毛信又返回原路，仔细寻找，最好找到了鸡毛信，不幸被鬼子抓到了，当敌人让他带路时，海娃走上了羊道，利用自己的熟悉地形的优势，将敌人远远地甩在后面，面对敌人的追赶，海娃精疲力尽，就在他扑倒在乱草中，随时可能失去生命时，还不忘向八路军通风报信“鬼子上来了!打呀!赶快打呀!”
海娃的机智、勇敢、从容帮助他成功地完成了任务，八路军根据鸡毛信上的情报，打了胜仗，缴获了一批武器，砸了鬼子的炮楼。海娃是一个小功臣，,他也是我学习的榜样。我也想当一个像海娃那样的英雄，现在是和平年代，没有敌人，也没有战争，我也许找不到这样的机会了。妈妈告诉我：与社会上的坏人坏事、不良行为作斗争我可以做一个和平年代的英雄。
读了《鸡毛信》的故事，更坚定了我当一名英雄的信念：下次看到大街上随地吐痰、乱扔垃圾的人，我一定挺身而出，坚决制止，并告诉他们环境保护的重要性;如果在商场里遇见小偷罪恶的手伸进别人的口袋，我也要义不容辞地当一回“义务小警察”，这样社会治安就会越来越好了我尽自己的最大能力从身边小事做起，为人们做有益的事，也许，有一天我也会成为人们心中的英雄。
初二鸡毛信读后感600字二
红色是革命的颜色，是国旗的颜色，更是我们青少年的人生底色。我们需要红色故事的浸染，我们需要红色精神的浇灌。
第一次令我浸染与浇灌的故事，是鸡毛信的故事。
这个故事主要讲的是一位叫海娃的孩子，他是儿童团的团长。一天海娃在山里放羊，接到了一封鸡毛信，他看有三根鸡毛，知道这封信肯定十分重要。在送信过程中，海娃遇上了鬼子，海娃趁乱把信藏在了羊的尾巴下，鬼子走来，让他带路去三王村。
海娃，赶着羊儿在前面跑着，因为这小道不好走，原本是给羊走的，所以鬼子们根本追不上海娃，海娃便自己先到了三王村。他到了三王村，急忙给八路军报信，过了会儿，鬼子也赶上来啦了，喊着：“站住!不站住开枪啦!”海娃不听，还在奋力地跑着，后来海娃实在是跑不动了，一扑扑倒在乱草丛里，大喊着：“鬼子来啦，快打!”
不一会儿八路军便赶了上来，鬼子知道上了当，连忙开枪乱打，“砰”的一声打中了海娃的腿。八路军救起海娃，海娃用尽最后一口力气说着：“信……羊尾下很重要……”便晕了过去。八路军得到情报后，打死了许多鬼子，海娃被人们夸赞为“小英雄”、“小八路军”。
读完这故事，我十分敬佩海娃，鬼子来了，他不慌不乱，把信藏起来。也不会大喊大叫，惊动鬼子们，他会想办法让鬼子上当，在危险时刻发出情报，最后鬼子用枪打伤了海娃的腿，海娃都快坚持不住了，可还是用最后一口气说了信在羊的尾巴那……读到这，我发自内心的敬仰海娃。
敬佩他的责任心，这也是我现在最该染上的颜色。
当下，我们青少年读好书，强健自己的身心就是最大的责任与担当。我们不能因为在学习与生活中遇上一点问题就想到逃避，就想到说谎，就想到用眼泪示弱。
手里捧着海娃的故事，想着自己曾经的一些过往，顿时，脸也羞得通红。心想：今后一定要借更多的革命小英雄来鞭策自己，让自己成长得更健康。
我相信，我的身上一定会在红领巾的感召之下，浸染出更深、更艳的底色——中国红
初二鸡毛信读后感600字三
这个故事我看了之后觉得很感人，很有感触呢!
这个故事发生在河北的一个村庄，故事的主人公是12岁的儿童团团长海娃。一天，海娃在给地主放羊，突然接到了一封信，信口上插着三根鸡毛，海娃急忙赶着羊群转过山头去送信。可是前面来了一队日军，怎么办呢?海娃灵机一动，把鸡毛信绑在羊尾巴底下。日军过来就搜查了海娃的身体，但是什么也没有搜出来，于是就让海娃跟着他们走。深夜，海娃好不容易溜了出来，跑了几里路，又被日军追上了，日军叫他带路找八路，海娃最后就把他们带进了八路军军队的埋伏圈。虽然海娃最后手上中了弹，但是他还是坚强的活了下来。
云朵：
这故事妈妈从小就看，教育了几代人!
小雨点，你看了之后什么给你留下了最深刻的印象?
我看了这个故事很感动。我觉得海娃虽然只比我大3岁，但是却是一个非常勇敢的孩子。面对敌人的搜查，他冷静、镇定、毫不胆怯和退缩，还想出来那么妙的方法瞒天过海送了信，真是智勇双全。
记得我小时候学骑自行车，一开始的时候因为重心不稳，没有掌握平衡的要领，所以摔了好几次。膝盖、小腿的皮都擦破好几次，当时疼得眼泪都在眼圈里打转了。海娃中弹后伤口一定比我还疼，都昏过去了，醒来后还惦记着信有没有送出去。可见他不仅聪明，而且还勇敢、有责任心，这种精神不仅值得我敬佩更值得我学习。
我们现在生活在和平年代，没有打仗，也没有枪林弹雨，但是我们依然需要勇敢，比如面对不会做的难题，面对有难度的体育项目，面对一些其他的自我挑战，我们不仅要发挥自己的聪明才智，更加应该有勇气去尝试、坚持和努力，这样才会风雨之后见到彩虹。
初二鸡毛信读后感600字四
假期，我在家里饱饱地看了几天书，有小说、有历史故事、有科学故事、有童话故事等，但留给我印象最深刻的是革命故事――《鸡毛信》。
这篇文章讲的是抗日战争时期放羊娃海娃为了传送鸡毛信和鬼子斗智斗勇的故事。侦察员爸爸交给海娃一封插有三根鸡毛的信，让他火速送到三王村指挥部张连长手里，可没想到在送信途中遇到了鬼子，海娃万般无奈只好把信捆在羊尾巴下，最后经过重重困难，终于将信送到张连长手中。张连长根据鸡毛信的内容，将鬼子一网打尽。
我被这个故事深深地感动了，我要为海娃临危不惧的精神点赞。虽然当时鬼子已经行进到了山口，可他沉着冷静、不慌不忙地把鸡毛信藏在羊尾巴下。鬼子搜查时，面对那黑洞洞的枪口，他仍然镇定自如地回答着鬼子的各种盘问。我想如果是我们，遇到这种情况，恐怕早就吓得瘫坐在地上，连话也说不出来了吧。
我还要赞扬当时全民抗日的革命精神。当时，军民一条心，共同抗击日本鬼子，正是这种精神和勇气，使得日本鬼子在广大民众这道铜墙铁壁面前兵败如山倒，最终被英雄的人民赶出了我们的领土。
看完这篇文章，我思潮起伏，再一次感慨我们今天的幸福生活来之不易。看看今天的我，每天生活在蜜罐里，过着衣来伸手饭来张口的日子，学习上碰到一点点困难就哼哼唧唧、和爸爸妈妈讨价还价或投机取巧、偷工减料。再想想海娃，仅仅比我大两岁，面对敌人的刺刀和困境却依旧那么冷静、那么勇敢、那么坚强!所以，我们在享受幸福生活的时候，更应该要刻苦学习、努力掌握科学知识，把祖国建设得更加美丽、富强，成为世界上最闪亮的那颗星星!
初二鸡毛信读后感600字五
在《鸡毛信》这一篇课文中，讲述了一个机智勇敢的14岁少年：“海娃”与鬼子拼搏，不让鬼子发现重要文件的激烈斗争。
主要人物：“海娃”在遇到鬼子的时候他沉着冷静的就面对的鬼子的搜身，并巧妙地把他爸爸要交给三王庄张连长的重要信封藏在了羊尾巴下。在这里，我知道了他是一个沉着冷静的且勇敢的人。过后他又遇到了一个新的困难：鬼子让海娃把羊群赶到他们的营地，并宰来吃了。海娃心想：“再这样下去信迟早会被鬼子发现的，就算躲得过今天也躲不过明天。”所以就悄悄的逃跑，并把信也拿走了。
可正当他喜出望外的时候，却发现信不见了，所以他就急匆匆的跑回去找信。但又被追上来的黑狗子抓住了。然后鬼子的首领有叫海娃带路，到了一个岔路口时，海娃灵机一动把鬼子带上了我埋伏圈。并喊道：“打呀!快打!”正在这时一颗无比锐利的子弹射中了他，然后便昏了过去。然而在这里，文中的海娃显示出了不怕危险，临危不惧的`并且热爱祖国的形象。
他醒来过后，看到的正是张连长的面孔，然后便急切的问：“缴枪没有?”从这里我可以看出海娃想用枪来保护祖国，用枪来灭掉祖国侵略者的急切的心情。
就在这篇可文中，我体会到了海娃是一个机智勇敢，沉着稳重，并且临危不惧热爱祖国的好孩子。我觉的我们也应该以他为荣，热爱祖国，保护祖国不让祖国受到侵略。
初二鸡毛信读后感600字六
今天，我看了一本关于抗日小英雄的书，它是《鸡毛信》。看完以后，我打心眼儿里佩服小主人公海娃的精神。
《鸡毛信》的主要内容是：海娃的爸爸要求海娃送一封鸡毛信，结果半路看见一队鬼子走了过来，他急忙把鸡毛信藏在羊尾下。鬼子没发现，于是让海娃离开，可不一会儿又让海娃给他们带路，海娃犹豫了一下，答应了。他打算把鬼子带到八路军的包围圈里。于是海娃把鬼子们带进一条羊道，羊道越来越陡，鬼子走一会儿，歇一会儿，海娃却在前面赶着羊奔跑起来。马上就到包围圈了，可他实在跑不动了，只好扑倒在草丛中，喊:“打鬼子啦!”鬼子听见了，知道上当了，朝海娃射出子弹。不过幸亏八路军人多，一名战士救出海娃。鸡毛信也成功传递了情报。
故事中的海娃十分勇敢。他在被鬼子用枪指着脑袋的时候，心里依然十分镇定。海娃也十分机智。他在发现鬼子往自己这边走的时候，飞快想到了把鸡毛信藏在羊尾巴下面。而且海娃勇于牺牲自己。因为他在关键时刻想到了把鬼子带进八路军的包围圈，虽然明明知道这样做很可能会被日本鬼子打死，但他还是把日本鬼子带进包围圈，结果被日本鬼子的子弹打中了手，受了伤。最后被八路军救了出来。
海娃为了不让日本鬼子得逞，他表现出勇敢机智，海娃为了让八路军消灭日本鬼子，他冒死带鬼子来到包围圈。海娃的行为，都是为了保卫祖国，让祖国不受到别国的侵犯呀!虽然现在已没有战争，但是我们也要好好学习，努力让未来的祖国更加繁荣昌盛。
初二鸡毛信读后感600字七
我怀着激动的心情，一遍一遍地读了《鸡毛信》这篇文章，了解了抗日战争时期小英雄海娃的英雄事迹。我深深地被机智，勇敢的海娃所吸引，被他那不屈不挠的精神所感动。
文章讲述了这样一个故事：在抗日战争时期，小英雄海娃接受了一项送鸡毛信的任务，可途中遇到了鬼子，海娃急中生智，他把羊尾巴根的长毛拧成两根细毛绳，把鸡毛信折起来，绑在羊尾巴底下，这才躲过了敌人的严密搜查。当敌人要吃羊时，他怕敌人发现鸡毛信，深夜便带着鸡毛信逃走了。但不幸再次被抓，他努力挣脱，成功的把敌人引入了埋伏圈……
读了这篇文章后，我真想跷起大拇指对书中的小英雄说一声：“你真了不起!你是我们小学生的骄傲!”最让我佩服的是他在遇到危险时能够随机应变，凭借自己的聪明和勇敢沉着冷静的与敌人做斗争，有惊无险地将鸡毛信送到了指定地点。
哎，真不知道，如果我回到了那个战争的年代，我会像海娃那样机智勇敢的与敌人做斗争吗?我会不会接受那样危险，随时可能丢掉性命的任务呢?想到这儿，我不禁联想起生活：那次老师让我上台演讲，我迟迟不做回答。因为我不敢在那么多人面前演讲。老师看出了我的想法，便来鼓励我，在老师的鼓励下，我才鼓起勇气踏出了这艰难的一步……不只这些，有时我还会被一只小老鼠吓哭，也很少帮妈妈做家务……我敢肯定，很多同学也是这样。而海娃连敌人都不怕，还会怕一只小小的老鼠吗?如果拿我与海娃相比，我惭愧不巳，我比他差多少呀!我还对海娃的机智惊讶不已，他多次落入敌人手中都能巧妙的摆脱。其实，这种遇事能够冷静思考的品质必须从小培养起来，父母也要帮助孩子克服胆小的心理，让我们处理些自己可以处理的事情，尽早成为善于思考，遇事沉着的少年。
海娃这位小英雄的英勇事迹会永远记在我的心中，《鸡毛信》这篇文章将永远闪烁着智慧的光芒，激励着我勇敢、自信、自立、自强!