小学春联作文7篇

张东东

小学春联作文 篇1

  随着新年的气息愈来愈浓,大家开心极了。但是过年除了看春晚,还有什么最能代表“年味儿”呢?当然是写“春联”了。作为“文化人”,不玩玩春联怎能是一个“文化人”呢!

  但是,春联不是简单写的,它的上联的尾字要“仄”音,下联尾字就是“平”音。横批一般是四个字,还要是上下联的中心,上下联的字数要相等,不能出现重复字。这么难的春联我是怎样写出来的呢?请看……

  我在背完《朱子家训》后,突然想出了一个“瑞雪兆丰年”,不错!年是平音,可以当下联,可是太短了。我又绞尽脑汁,最后想出了“瑞雪纷飞兆丰年”,我急忙告诉马钒溪,让她记在本子上。

  下联写完了,上联呢?怎么办?我拉住马钒溪痛哭流涕道:“我的脑汁都绞尽了,上联怎么写?”马钒溪淡定地说:“怎么写?凉写!找赵老师呗!”我找到赵老师,他说“雪”可以对“雨”,然后让我们自己往下想(我估计他是不会了)。嗯!我想:“雨”就对“细雨”吧,多好呀!“瑞”和“细”都是形容词,我迅速在本子上写下“细雨”二字。马钒溪大喝一声:“嗨,就‘细雨飘扬’吧!”我说:“好是好,可是……”“可是什么?”她问。“有没有太疯狂的?”“那好办,改成飘洒呗!”“好!”于是她写下了“飘洒”二字。

  “最后三个字啦!”我兴奋极了。马钒溪灵机一动,说:“最后三个字,要不就是‘二月春’吧!”我愁眉苦脸地说:“可是‘春’是平音。”我突然灵感大发:“满乾坤!”“‘坤’也不行。”她说。我想:赵老师说要有“春”字,嗯……

  我沉思一会儿后,大吼一声:“迎春到!”“好!”马钒溪快速写上。“横批呢?”她又问。“横批就来‘吉祥如意’!”“好极了!”她写上。

  春联写好了,请看上联:细雨飘洒迎春到,下联:瑞雪纷飞兆丰年,横批:吉祥如意。能看到门上贴着我自己写的春联,我感觉自豪极了!

小学春联作文 篇2

  每当过年时,人们都要贴春联,因为这是中国的习俗。

  今天,我和爸爸、妈妈、姥爷贴春联。

  刚开始贴题目——“富贵吉祥”时我就要贴,于是,爸爸妈妈同意了。我踩着椅子贴时没贴着,因为就差1厘米了。后来还是爸爸贴上的。

  贴“吉星高照纳祥,鸿运当头迎百福”时,我还要贴。这回,我非常认真地贴着。贴完后,我一看,漂亮极了。

  我很高兴,因为我长高了,能贴春联了。我要好好吃饭,将来长到2米。

小学春联作文 篇3

  盼望着,盼望着,新年的脚步近了,新年的钟声响了,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”家家户户都贴上了春联,到处洋溢着新年的欢乐。

  大年三十午饭过后,我看着妈妈准备贴春联,便也想试试。我心想,这贴春联对于我来说还不是小菜一碟,说着便开始贴春联了。我们先把旧的春联揭下来,再用热毛巾把门擦干净,就开始贴春联了。

  这时,妈妈说:“我问你们一个问题,这副对联怎么念呀?”妹妹兴高采烈地念起来:“什么…。佳节五福临门……”我一听就不对,我想起妈妈原来给我们上过的对联课,我便对妈妈说:“我来念。上联是:迎新春万事如意,下联是:贺佳节五福临门,横批:迎春接福。”我便流利地把这幅对联给念了一遍,只见妈妈赞许地点了点头。

  妹妹疑惑地问:“为什么这么念呀?”我给妹妹讲起来:“因为从古至今,春联都是从右往左念的,春联还分为上联和下联,上联为右,一般以三四声结尾,下联为左,一般以一二声结尾,这样念起来才朗朗上口。上下联可不能贴反了,要不然会让人笑掉大牙呢!”

  妹妹听了我的讲解,拍着手说:“姐姐你懂的知识真多呀,我好佩服你!”听了妹妹的话,我一下子飘到了云彩上……“笛子,干嘛呢?”妈妈见我痴痴的表情,便喊了我一声,我我这才醒过来,和妹妹去贴春联了。

  我站在凳子上,准备贴上联,先定好位置,让妈妈给我一段透明胶带,妈妈把早已准备好的胶带递给了我,我拿过胶带,整整齐齐的把春联贴在了墙上。

  该妹妹贴下联了,她看着我贴的,自信满满,接过透明胶,不管三七二十一就贴了上去,结果就可想而知了——胶带被菲菲贴得皱皱巴巴的,急得她就要伸手去揭,我赶紧说:“不能揭掉,不然会把春联粘坏的!”“那可怎么办呀?”说着说着,眼泪都要掉出来了。我急忙安慰她:“没事没事,第一次嘛!下一张你一定会贴好的。”在我的鼓励下,妹妹把第二张透明胶贴得平平展展的,像窗外的阳光一样。我拍着手给妹妹鼓掌:“贴得真棒呀!”妹妹甜甜地笑了。

  最后,我把横批端端正正地贴在门上方的墙上,忙活了一个中午,我和妹妹总算是把春联给贴完了!

  今天我和妹妹不但学会了怎样贴春联,还教妹妹了解了许多关于春联的知识,真是一举两得呀!

小学春联作文 篇4

  在不知不觉中,寒假已经到了,春节也来了。我想,大家都要“总把新桃换旧符”吧!在这里,我就讲讲我是怎么用“新桃”换“旧符”的吧!

  我家的大门上原来贴的是一个红火的“福”,今年贴了一副对联,上联是:春风春雨春递花香,下联是:龙年龙运龙传吉祥,横批:福满人间。怎么样?喜气吧!可我一个人把它贴上门去可不容易哦!

  可是,我一看,绿色的大门上满是灰尘,像一棵死气沉沉的老松树,和那些绿意盎然的小松树根本不能比。我想:与其先贴春联,把手弄得脏脏的,还不如先擦一遍呢!磨刀不误砍柴功嘛!于是我就拿来水和抹布,把门擦了一遍,果真亮堂多了。这时我才开始准备贴春联。

  我把春联、剪刀和双面胶拿来,先把双面胶剪成一个个小正方形贴在春联的角上,再把春联贴到门上。可是,我刚准备贴上、下联,就想到了一个问题:哪个当上联,哪个当下联?可我转念又想:“龙年龙运龙传吉祥”贴在右边当上联,那下联就怎么也配不起来了。那还是让“春风春雨春递花香”当上联吧!于是,这个问题被解决了。

  春联贴好了,我看着崭新的门,心里十分高兴。

小学春联作文 篇5

  “哦,快来看呀,贴春联了哟!”我打开门看,原来是隔壁小妹妹家正在贴春联。

  我进屋问爸爸:“爸爸,我们家什么时候贴春联?”爸爸说:“别着急。”只见爸爸拿来一张大红纸、笔墨,拿起笔,想都没想,挥笔就写:以夜继日笑洒热汗千滴,沐雨栉风喜建广厦万间。因为爸爸是个建筑师,三句话离不开本行。“真有意思,我也想写。”我征求爸爸的意见。爸爸笑着说:“怎么不行?快去拿材料过来写。”我飞快地拿来纸、笔墨,可是写什么好呢?突然,我灵机一动,有了!“鸡年过了是狗年,狗年过完是猪年。”爸爸妈妈看了,捧腹大笑,泪水都出来了,说:“你真是异想天开。”爸爸又说:“这绝对不能贴在大门口,别人见了会笑话的。”顿时,我心里有点失落。忽然,我又想了一个好主意:“咱家不是有很多大衣柜吗?把它贴在衣柜门上,不就行了嘛!”爸爸听了,毫不犹豫地说:“好。就贴在我房间的衣柜上。”我乐滋滋地贴春联了!

  写春联多有趣啊!

小学春联作文 篇6

  快到大年三十了,可我们家还没贴春联。我出于好奇,便问了一问。爸爸说,明天贴。

  这不,一大早。爸爸便把还趴在被窝的我叫醒了。我穿好衣服,直奔楼下。用手撕掉了旧春联。有一些顽固分子是在撕不下来(上一年浆糊涂太多,粘得紧紧)。更可恶的是:我够不着上面部分的。就在旁边找了张凳子,站在上面。可还是够不着横幅,只能让爸爸帮忙了。撕好以后,爸爸拿出浆糊,又拿出一个“福”字。又用刷子把浆糊均匀地涂在背面,贴在门上。然后又拿出两副春联,问我那副好看。我说黑字那副。爸爸找来一个大纸板,把对联放在上面。用刷子在上面涂了几下,贴了上去。又把下联贴了上去。把横幅的上边的'一条涂了几下,贴上去。

  贴完春联,我就上楼了。没想到,在我上楼的时候,楼下又多了几副春联。

小学春联作文 篇7

  今天是大年三十,家家户户都忙忙碌碌的。有的人家包饺子,准备在除夕夜好好吃一顿;有的放鞭炮庆祝,不过是我最讨厌的---太吵了且不环保!

  有的在做临海最有名的小吃——麦油脂;还有的……哦,可别忘了最重要的——贴春联,我与爸爸自告奋勇报了名。爸爸搬来梯子,拿来浆糊,我负责揭掉旧春联,然后再用小刀把墙壁刮干净。墙壁被我们清理得焕然一新,我们开始贴春联了。这时爷爷走过来说:“你们会贴春联吗?”我一脸疑惑反问爷爷:“我们怎么不会贴?左边贴一张,右边贴一张,门上面贴横批,然后在门的中间贴上“福”字不就行了么?”我边说边拿起这副春联仔细瞧了瞧。爷爷笑着说:“不不不,没那么简单,春联分上联与下联,而且必须是上联在右,下联在左才行!然后贴福字也有讲究……”我的好奇打断了爷爷的话:“那么,爷爷,怎么区分上下联呢?”爷爷把我手中的春联拿了过去,说:“这个很简单,只要看两张春联的最后一个字,上联应是仄声,下联应为平声。看看咱们这副“春临大地百花艳,节至人间万象新。”就用上这个方法了。‘艳’是仄声,‘新’是平声。你这回知道哪个是上联,那个为下联了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一脸的惊讶,一看就知道他也是刚明白的。于是我们把这几张春联粘满了浆糊,把它们端端正正地贴在了墙上,就大功告成了。我望着春联,心想:原来贴春联也这么讲究啊,这次到爷爷家来真是不虚此行呀!回到学校我还可以教同学们怎么贴春联呢!

  接着还得贴“福”字,爷爷又想说了,我抢先说:“爷爷,我知道了,这福要倒过来贴,那才是“福到了”。”爷爷笑眯眯地点了点头。

  今天我觉得自己做了件大事,开心得要命呢!