爱在回响的读后感作文范文

阿林

爱在回响的读后感1

星期五下午,我们在学校看了一部感人的电影,名字叫《爱在回响》。

电影讲的是有一个小男孩叫小宇,有一次他的数学考了69分,他偷偷改成了89分。因为小宇说谎,妈妈打了小宇。妈妈不但给小宇报了许多辅导班,而且还让小宇做家务、做饭。小宇很反感,不明白妈妈为什么这么对他。后来小宇跟踪妈妈,才知道妈妈得了癌症,正想法设法锻炼小宇。小宇伤心地哭了,他不想失去妈妈,他想和妈妈一起快快乐乐地生活。为了让小宇更好地成长,妈妈想给他找一个新妈妈,为了让妈妈安心养病,他更加懂事了,刻苦学习,最后在好心人的帮助下,妈妈的病好了。

电影特别让人感动,我都哭了。我也有一个非常疼爱我的妈妈。有时候我也很任性,不听妈妈的话,今后我要努力学习,听妈妈的话,做一个有爱心、诚实、懂事、听话的好孩子。

爱在回响的读后感2

到了电影院,我们找位置坐好后,过了几分钟,电影就开始播放了,这时,亮着的灯全部被关住了,全场漆黑一片。

第一部电影名字叫《爱在回响》,我被这部电影深深的吸引和感动了。我随着小宇的开心而开心,随着小宇的伤心而难过,甚至都流下了眼泪。

电影主要讲的是小宇和他妈妈的故事。小宇一开始是个任性,不爱学习,不懂事的孩子。后来知道妈妈得了癌症,他非常伤心难过。他后来终于明白,妈妈让他上补习班是为了让他多学点知识;教他学做家务是为了他能有自理能力。小宇爱妈妈,不想失去妈妈,他想找最好的医生给妈妈看病。最后,在大家的帮助下,小宇的妈妈终于好起来了。

通过这部电影,我感受到了母亲对我的爱,从今天开始,我要做一个听话的孩子。

这部电影播完后,电影院响起了热烈的掌声

爱在回响的读后感3

故事讲的是一位癌症患者妈妈,在生命的最后时刻写下”寻母启事”,追寻自己对孩子母爱的传递。主人公小宇五岁失去了爸爸,妈妈在他九岁那年又查出癌症。妈妈为小宇报了许多补习班,同时教小宇做饭,想让小宇自己早点独立。在没有安排好小宇的情况下他妈妈始终不肯去住院治疗,她怕进了手术室再也出不来了。她爱自己的儿子,不想让他受半点伤害。小宇妈妈对他的爱让我感动的落泪。

这时的小宇并不理解妈妈,甚至有点讨厌妈妈,以为妈妈不想要自己了。直到有一天他知道妈妈得了癌症。此时的小宇听话.懂事.乖巧了许多。他给妈妈做早饭,晚上妈妈睡着了他就下床,倒着转圈,希望时光可以倒流,他和妈妈回到以前的快乐时光。小宇对妈妈的爱更让我感动,随着故事情节的发展我的眼泪一次又一次的悄然落下。爱的力量感动了老天爷,小宇妈妈的病好了。

假如我是在小宇,我能做到多少呢?每天除了学习其他的事情都是妈妈为我准备好的,衣服.饭菜.卫生等都是妈妈做,我也就在高兴的时候才帮妈妈做点家务。从现在开始,从今天开始,我要帮助妈妈干家务。

倾听母亲的心声,理解母亲的所作所为。学会帮助她干家务,学会整理自己和家人的东西,学会照顾自己,让母亲每天都沉浸在幸福与轻松的迷烟中。不让母亲为我们操心。

爱在回响的读后感4

一则“寻母启示”在社会中引起爱的响。一段“救母视频”将爱的回响传递得更远,更远…… 今天,我们全校学生到大会堂去影片,影片名叫《爱在回响》。

这个影片是从一个真实故事中引发出来的,一个感动人心的故事:小宇的生活被妈妈安排得过于充实,除了上辅导班之外,还教小宇学习烧饭、做菜、整理家务等一些力所能及的事,终于,小宇和妈妈发生了一场争吵。可就在这时。小宇将要面临的是——妈妈患了癌症。

《爱在回响》这部影片深深印在了我的心中。“小小鸟,我妈妈,伊伊呀。在哪里呀”着首歌经常在我的脑海里回荡。现在,家长给予孩子的爱是那么深,甚至溺爱。不让孩子做这做那,而在这部影片中,刘小宇学习做家务……

妈妈为我们撑起一块天地。她经常打我们,骂我们。我们潜意识里认为妈妈不爱我了。可是当我们深深思考过后,才发现妈妈在打我们骂我们的同时,自己也在痛——妈妈的心在痛。

阳光穿透乌云,将城市渲染的生动美丽,悦人的歌声伴随着一份深厚的——爱在回响。

爱在回响的读后感5

星期四,杨老师让同学们看了一部电影,叫《爱在回响》。我看的时候,被电影里的内容深深地吸引、感动了。故事好像就发生在自己眼前,小宇开心的时候,我会跟着他一起笑。小宇哭的时,我的眼泪也会不听话地向外流。

这部电影主要说的是刘小宇和他妈妈的故事。小宇妈妈得了癌症,她不知道自己做手术后会不会活下来,所以就在做手术之前,教会小宇做家务。为了让他学到更多知识,还给他报了好多辅导班。妈妈又亲自写了寻母启事,准备再给他找到一个新妈妈。刚开始小宇不理解妈妈,总是不认真学习。后来小宇知道妈妈得了癌症后,他就去找小武哥哥帮忙,把他想说的话录下来发到网上,寻找世界最好的医生为他妈妈看病。最后妈妈在大家的帮助下好了起来了,小宇也有了两个爱他的好妈妈!

看完电影,想想自己的妈妈,她也一直和电影里的妈妈一样爱着我,可自己从来不懂得去体谅妈妈的爱,有时妈妈管我管得多了,我还烦,还发脾气,这都是不对的!今后,我要努力学习,听妈妈的话,做一个不任性,懂事听话的好孩子!

爱在回响的读后感6

今天是个特殊的日子,这天既是“母亲节”,又是我校学生下午外出游玩、晚上看电影的日子。每到这天,孩子们都很高兴,今天也不例外,他们整个下午在公园里像是出笼的小鸟,欢蹦乱跳,嬉戏玩耍,直到回到学校,他们还沉浸在欢乐中。但是,晚上的电影,让他们整个下午愉悦的心情,像是换了一个情境,整个班级陷入极度悲情的氛围中…..

这次三年级组观看的电影是《爱在回响》,影片的主人公是一个9岁的小男孩刘小宇及他的妈妈刘丽。主要故事情节是这样的:

在小宇4岁的时候,他的爸爸就撒手人寰,永远离开了小宇母子,从此小宇就和妈妈一起相依为命。可是命运往往总会捉弄人,不幸的事又降临在他妈妈的身上——妈妈得了癌症。善良的妈妈不想让年幼的孩子心灵受到创伤,隐瞒了自己的病情。为了让孩子更好地成长,给他报了多种课补班。可是,年幼的小宇不理解,为此常和妈妈发生冲突,并且记恨妈妈。

妈妈的病情一天天地恶化,医生多次劝她早点手术,可她担心一旦手术失败后,丢下可怜的孩子无人照顾,为使小宇早点得到锻炼,能够早点自立,于是开始教小宇做饭、做菜……考虑小宇的未来,妈妈甚至亲笔写下《寻母启示》到处张贴,为孩子寻找一位新妈妈来照顾自己的孩子。正在妈妈默默地为小宇做这一切的时候,妈妈与医生的一次谈话,让小宇知道了真相。但是懂事的小宇却装作不知情,为了不让妈妈看出他那悲痛欲绝的心情,跑到邻居小武哥哥家,嚎啕大哭着:“我再也不和她吵架了,我要听她的话,我要妈妈,我不要她死”。随后,他想起故事书里说过这样的话,如果倒着走着走着,时光就可以倒转,妈妈就能回到从前,从此以后,他都为妈妈倒着走,并且像小大人一样担负起责任,照顾妈妈的生活,为她做早餐,逗妈妈开心。

随后,好心人的出现,让小宇的妈妈又多了一丝生还的希望。好心人赵玲看到启示后,向他们伸出了援助之手,承诺要好好照顾小宇,挑起“母亲”的担子。小武,也把他们母子的遭遇,发到网络上,引起媒体的关注,一位医术高超的医生得知这一报道后,承诺愿意无偿的为她手术。在手术期间,医院里来了一些爱心人士,他们共同为小宇的妈妈祈祷,祝愿手术成功,他们母子早日团聚。此时影片中小宇为妈妈倒转的镜头,让我们仿佛感受到时光也在倒转,这爱的瞬间也久久定格在脑中回响……...

此时,我被小宇母子感人至深的亲情所打动,被社会各方的关爱所感动,眼泪不由夺眶而出,在我用手去擦拭眼泪的时候,我用眼睛余光环视了一下四周,其他的孩子也都在擦抹着他们的双眼。当剧情结束,开灯的瞬间,我发现好多孩子已哭成了泪人,小眼擦的又红又肿。

在我刚要离开教室的时候,高龄慧,卢塞茹,黄家乐等几位同学围住了我,请求我代他们给妈妈发一条短信,为他们的妈妈送上节日的祝福。为了完成他们的心愿,于是给在场所有孩子的妈妈代发送了一条“母亲节”的祝福,并且署上他们的名字。此时,我感觉每位孩子,不论给妈妈的祝福长短、词句准确与否,这都是他们最真诚的心声。看到每位孩子,因给妈妈发了祝福而满足的笑脸,我也倍感欣慰。

晚上下班回到家,躺在床上辗转反侧,久久不能入睡,脑海里总是映现出孩子们那痛哭的画面,此刻让我心情低落的同时,又增添了几分欣慰:孩子们年龄虽小,但都是有感情、知道感恩的人,他们都有着一颗善良的心,这就是“人之初,性本善”吧;这正是我们学校,多年来坚持感恩教育所取得的成效;同时故事情节也在脑海中回荡,回想起剧中感人至深的亲情,回想起人世间的温暖,仿佛我的耳边又响起了韦唯的歌声:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

这部感恩教育影片,让孩子们的幼小心灵受到洗礼和震撼,同时也让我感慨颇多、受益颇多,所谓爱出者爱返,福来者福往,真诚希望每位班主任能在你的班级播放,但愿剧中的正能量在你的班级开花、结果;但愿这爱的回响可以在全社会响彻。