《爱的教育》读后感
夏丏尊先生说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。而《爱的教育》就是一本讲述爱的经典日记体小说。《烟囱扫除人》是其中一篇。
合上《爱的教育》，烟囱扫除人的画面在我的脑海里回荡。在一边街路角里，一个少年在哭泣，原来他辛苦劳动得到的三十个铜币全都丢了，校区的女孩把自已的钱和花都捐给了这位少年，让他从悲伤变成了喜悦。
这个故事最让人感动的是，那个可怜的烟囱扫除人，被女孩们围在美丽的衣服、摇动的帽羽、发丝带之中的情景。在画面中，那些女孩不仅外表美，而且心灵美。这些女孩对这个烟囱扫除人的爱心、关心和怜悯，使她们“样子很好看”——纯洁的美。
在这个故事里，还有许多情景让我感动，比如当女学生们散开后，看到烟囱扫除人身上装满了钱和鲜花，这些钱和鲜花都是一份爱，他被爱包围。在丢失了铜币时，他曾伤心地落泪;而在凑够了30个铜币时，他喜极而泣。前后两次都是哭，前一次悲伤，后一次欢喜，从悲伤到欢喜，中间发生了什么?——加入了爱。
生活中一件平凡的事，折射出无与伦比的爱。就如泰戈尔所说：爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。
《爱的教育》读后感
《爱的教育》是我非常喜欢的一本书。书中的故事十分精彩，读后很受启发。我把这本书介绍给同学们，有空的时候，大家可以读一读。相信我，阅读之后，你们也一定会有所收获，觉得它是一本好书。
书中的主人公，是一个叫安利柯的三年级小学生。在学校里，他有可爱、善良的同学和亲切、宽厚的老师;在家里，他有关心、爱护他的父母和姐姐。安利柯用笔记录了一个学年中，在学校和家里发生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中还有老师给学生讲述的每一个真实、美好的“每月故事”。如其中的《小抄写员的故事》，讲述了朱里奥的爸爸是个铁路工人，为了能多挣一些钱，还要接一些抄写文件的工作，每天很晚才休息。朱里奥看到父亲很幸苦，于是每天等父亲休息后，悄悄地熬夜为父亲抄写没有抄写完文件的。朱里奥白天用功学习，晚上坚持抄写。终于，朱里奥熬夜抄写的事情被爸爸发现了，爸爸心疼得流下了泪水，为有这样一个懂事的儿子而感动。
书中共讲述了37个这样感人的小故事。这些故事表现了人与人之间纯洁、温馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：爱让世界变得美好，只有爱才是打开心灵的钥匙，只有爱才是沟通的桥梁。
《爱的教育》读后感
在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。
当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了，故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅仅不一样情科罗西，反而用各种手段来侮辱科罗西，我相信在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者，非但不给予帮忙，反而去嘲笑他们，真是太不就应了。我们对待别人都就应一视同仁偏见。我们就应向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。
《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理，他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界，但让那里的每一条实此刻现实生活中的人没有多少。
《爱的教育》读后感
暑假里，我阅读了很多课外书。其中，《爱的教育》这本书里的每个小故事让我记忆犹新，我反复阅读了好几遍，也和爸爸妈妈探讨“爱”是什么?
《爱的教育》是一本日记体小说，讲述了小学四年级男孩安利柯在学校内外的所见所闻、所感所思。书中还有安利柯的父母为他写的劝诫性的文章，以及老师在课堂上朗读的感人肺腑、引人深思的“每月故事”。书中描写了许多平凡而善良的小人物:卖碳人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活。
看了这本书之后，我懂得了很多。我知道我们要热爱生活、热爱劳动、热爱祖国、关心他人、同情弱小。通过和我爸爸妈妈的探讨，我对“爱”这个字有了更深的理解。妈妈告诉我，“爱”分很多种，有对祖国的热爱，有善良的母爱，有对同学的关爱，对学习的喜爱，对物品的珍爱。主人公安利柯是个积极乐观、向上、乐于助人的好孩子，他的父母、姐姐、老师、同学都非常关心他的学习和生活，教导他如何做人。安利柯的生活充满着爱。我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩，感恩生养我的父母，感恩给予我知识的老师，感恩帮助过我的同学。
我最喜欢这本教育我们的书，让我感受到爱，也让我又前进了一步。
《爱的教育》读后感
世界是充满爱的，梦想遥远而又真实。
夜晚，我正在看《爱的教育》。我看到了第二十九页，在一个同样的学园同样的班级里有两个孩子，一个家里很宽裕，一个很贫穷。有一天，他们吵了起来，富孩子觉得自己很有面子，便对穷孩子说;“你的父亲是叫花子。”穷孩子听了气得脸都红了，但一直没有发出声音，只是留着眼泪跑了回家。到了家里，穷孩子把事情的经过告诉了父亲，于是，放学的时候，小个子全身黝黑的父亲，烧炭人拉着儿子的手，把这件事情告诉了老师。恰在此时，富孩子的父亲像往常一样送孩子到学校来，照例给儿子脱斗篷，听见有人说他的名字，马上进来询问。老师对富孩子的父亲说:“这个卖炭人告诉我，您的儿子对他儿子说他父亲是个叫花子。”你的孩子脸变得通红通红的，皱起了眉头，问儿子:“你这样说了吗?”教室里，富孩子站在穷孩子对面，低着头，不做事。富孩子的父亲态度很坚决，要让自己的儿子给穷孩子道歉……
我在一个帮助大学生的宣传片中看见许多大学生，因为穷而不能上大学。十几岁的时候就在艰苦的打工;有的在工地里搅拌水泥;有的在烈日扫地，还有的在家里帮大人做一些手工活补贴家用。