草房子读后感五年级800字1
暑假里，我曾多次捧起《草房子》这本书来阅读，可谓是对它爱不释手。这本书是由著名儿童作家曹文轩创作的一篇长篇小说，讲述的是20世纪60年代一个感人的故事。他将书中的每个人物都描写的淋漓尽致，如：秃顶的陆鹤，美丽的纸月，喜爱演出的白雀，坚强的杜小康，孝顺的细马，以及顽皮但最后却领悟到生命是深切而唯美的主人公桑桑……故事以油麻地的生活为主线，情节跌宕起伏，趣味盎然，洋溢着一种淳朴的美感，荡漾着一种悲悯的情怀。
妈妈曾问过我，这本书里你最喜欢哪个人物?
我告诉她，故事里最打动我的就是桑桑!
桑桑——淘气可爱的男孩，他是油麻地小学桑校长的儿子。六年的小学生活里，他一路结识了纸月等与他共度六年校园生活的好朋友，他们一起经历了困难、挫折，甚至是痛苦，但他们却迎刃而上，战胜了这些困难。桑桑所经历的这一连串看似平常但又催人泪下，撼动人心的故事是他人生的启蒙教育，也让我深受启发。
然而，生活并不是一帆风顺的，一个从天而降的厄运，不幸地落在了桑桑的头上——他得了一种怪病，被诊断出得了绝症后，桑桑的爸爸带着桑桑走遍了全国各地，寻访名医，但都一无所获，大家一定都像我一样担心这个调皮的男孩会从此消失在这个世界上吧。一次又一次令人失望的结果，我为桑桑而叹息，但桑桑却很坚强，他变得懂事了，不哭不闹，静静地等待着那一天的到来。就在大家几乎快要绝望的时候，故事有了一个大的转折，爸爸找来了一位“再世华佗”，他的出现，使桑桑得救了!这是一个完美的结局。
故事中，温幼菊老师的那句话：“桑桑，别怕!”，这个坚强有力的词深深地印在了我的脑海里。看到这儿，我的眼角也不禁湿润了。“别怕”为何意?我知道那是一种很温馨，很亲切，很安全的情绪和情怀……犹记我妈妈也曾对我说过好多次“别怕!”当我第一次上台表演的时候，妈妈就会鼓励我说：“宝贝，别怕!你是最棒的!”;当我打针害怕的时候，妈妈会安慰我说：“宝贝，别怕!你是最勇敢的!”;当我第一次进考场紧张的时候，妈妈会肯定第对我说：“宝贝，别怕!你要相信你自己!”;当我因为夜里打雷害怕的时候，妈妈会抱着我，温柔地说：“宝贝，别怕!我会陪在你身边的!”……每一次的“别怕”其实都在告诉我应该勇敢地去面对，不要想着退缩、放弃!如果你经常选择放弃，那你的人生将注定平凡。
读了《草房子》使我懂得了，人的一生都是会遇到困难的，不经历风雨，又怎能见彩虹?梦想与现实的差距总是遥远，没有哪一个人不付出努力就能够成功的。我希望能像桑桑一样，对生活充满信心与希望，相信美的东西无处不在，过一个既充实又快乐的美好童年。
草房子读后感五年级800字2
我看过许多书，有杨红樱的《笑猫日记》、亚米契斯的《爱的教育》、曹文轩的《草房子》、沈石溪的《狼王梦》……在这些经典作品里要说我最喜欢的，莫过于是曹文轩写的长篇纯美小说——《草房子》了。
《草房子》，讲述了在乡下的一个油麻地村里一个叫桑桑的主人公刻骨铭心、终生难忘的六年小学生活中的故事。这些故事有既催人泪下又感动人心、有的令人捧腹大笑、有的还表现了大人的纠结的情感、还有儿童的天真活泼……比如：在桑桑得了一种怪病时，故事体现出了父亲的柔情;在指月被首板仓男孩欺负时，桑桑挺身而出保护了她;秦大奶奶很爱这里的花草树木，因为一个南瓜块掉进水里了，秦大奶奶想要拿上来，但不幸坠落而亡了……这些故事在作者曹文轩那细腻的笔下栩栩如生地体现出来，让人读起来津津有味，这是我喜欢的原因。
她魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的油麻地小学。油麻地的老师蒋一轮、温幼菊、乔桑、白雀对孩子们好像是与朋友相处，无话不说，几乎没有什么秘密藏在心中。油麻地的学生桑桑、纸月、细马、杜小康，这些乡村孩子开朗、温柔、可爱、活泼，没有人不被他们所感动。秦大奶奶、邱二爷、邱二妈、他们农民的朴实善良，震撼人心。
我不仅被他们的魅力吸引住了，还被故事的情节感动了。我与文中的主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑得了怪病时，我怕桑桑会死掉，便在心里默默祈祷，保佑桑桑能够度过难关。我印象最深的是：秦大奶奶奋不顾身地去“救油麻地小学的一个南瓜”只是一个渺小的南瓜，可秦大奶奶却把它当成人似的，跳下去拿，可惜，这么好的一个人为了一个南瓜不醒人世。我是有多么钦佩秦大奶奶的精神。
读完这本书，桑桑的调皮让我难忘，桑桑面对病魔不屈服的精神更是让我铭记于心。
草房子读后感五年级800字3
读曹文轩写的书总给人一种美的享受，我刚刚读完的这本《草房子》也是，每次只要一捧起《草房子》，就会吸引着我不忍释书。
《草房子》以油麻地小学一年级到六年级的的老师和同学们之间发生的许多故事为主导，细细品味，自己也犹如置身于其中，与书中的人物一起感受忧伤和快乐，好像他们不是文字堆积出来的，好像就是一个个有血有肉有生命的人和你在一起。
书中的主人公叫桑桑，桑桑是个异想天开的男孩子，在好多人的眼里，桑桑还是个不正常的孩子。因为他会在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉袄棉裤，还戴上棉帽在学校的操场上转圈，汗流的连眼睛也睁不开还不脱冬装。桑桑会把爸爸妈妈的蚊帐拿来做成鱼网打鱼，妈妈气的把桑桑床上的蚊帐拿去自己用了，然后他晚上睡觉的时候因为没有蚊帐被蚊子咬得全身是包。桑桑为了支开白三好送信给白雀，居然爬到白三家的房顶，然后把房顶上的天窗打开，想往里面撒尿，后来到底是忍住了，决定用水代替尿往白三的房子里倒，做这一切居然还没让白三发现是他干的，桑桑真是个天才呀，太让人哭笑不得了。
你们知道这一书名为什么叫《草房子》吗?你们可不要以为草房子就是那种茅草造成的草房子，《草房子》中的草房子可是我从没看过也从没听过的哦!“它们不是用一般的稻草或麦桔盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无摭挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的响声……”。而麻油地上的所有的房子无一例外的全是草房子，大大小小的草房子有着不同的用处，从高处望去，那一片草房子总给人无限的遐想，无尽的视觉享受。
《草房子》的美是道不尽，说不完的，只有当你自己捧着书，才能真切地感受到书中更多的快乐，更多的忧伤，更多的有趣的生活，更多的美不胜收的美景。你想了解吗?那就赶快读读《草房子》吧!读一读这本让你爱不释手且回味无穷的书。
草房子读后感五年级800字4
读完《草房子》，我被油麻地的孩子们深深地感动了，他们单纯善良，不怕困难，勇往直前，在一次次的变故中成长为勇敢的少年。
陆鹤是一个有生理残缺的孩子，因为他是个秃子，当大家看到了他总是捂嘴在那里偷偷地嘲笑他，同学们给他起了一个外号：“禿鹤”。
陆鹤本应该是一个活泼开朗的男孩，但因为他有一颗与众不同的脑袋，而被别人嘲笑，所以他很自卑，好强，自尊心也很强。在一次表演上，陆鹤不害怕别人的嘲笑，挺身而出，扮演了一个坏蛋角色，为油麻地小学争得了英誉，他热爱集体的思想，和不怕困难的精神，值得我去学习。
《草房子》中，我还喜欢的角色是桑桑。桑桑是桑乔校长的儿子，他调皮可爱，善良勇敢，乐于助人，所以大家都很喜欢他。当纸月被别人欺负的时候，桑桑勇敢地站出来保护纸月，他的勇气，令我钦佩;当秦大奶奶一个人孤单的时候，也是桑桑陪在秦大奶奶身边，使奶奶有了欢乐，不再孤单;当杜小康家境败落的时候，桑桑陪着杜小康摆地摊，给他鼓励与陪伴，帮助杜小康度过难关;当细马被大家冷落的时候，桑桑主动和细马聊天，玩，帮助细马脱离困境。桑桑帮助的人数不胜数，看来桑桑是一个活泼可爱，乐于助人的男孩。
在学习，生活中，我们也会遇到很多困难。这样的时候，我们就应该像《草房子》里面的少年一样，克服各种困难，勇往直前。
草房子读后感五年级800字5
小时候后我对什么书都不喜欢，但爸爸妈妈希望我爱上读书，所以总是不厌其烦的告诉我，这本是《西游记》，那本是《水浒传》……其实我除了记住这些书里的人物名字外，其他的并不喜欢。但是，有一本书除外，那就是《草房子》了。
这本书进述了一个叫桑桑的小孩小学六年的经历。桑桑在这六年里认识了许多朋友，有好有坏，有大有小，但其中让我最记忆深刻的人物是秦大奶奶。
秦大奶奶原先是一个自私又可恨的坏奶奶，她不但不让出她的土地，而且经常在学校搞破坏。但自从她担任学校的管理员后，她就像变了一个人，经常做一些见义勇为的事。
之前，秦大奶奶为了守护房子，被人们抬到校外的一个新房子里，但她没有哭泣，仍跑回自己家门前的艾地里。以后的日子里，秦大奶奶就在“被人发现在艾地里、被人抬走，又被人发现在艾地里、又被人抬走。”这样一个循环往复的过程中一日一日地度过。这难道不足以体现出秦大奶奶的各种辛酸、孤独与无奈吗?之后，秦大奶奶彻底的变了，变得十分有责任了。大家对她的态度也变了。
作者笔下的秦大奶奶是个小人物，她有自私自利的一面，也有和蔼可亲的一面。她的骨子里有着不畏强权，坚持不懈地精神，她认准的事情就不撞南墙不回头，谁也改变不了她的决心，正因为她的这种坚持，人们才对她多了一份敬佩之情。秦大奶奶的故事告诉我们一个道理：我们身边的每个人都有好的方面和坏的方面。我们了解一个人或一件事物时，不能只了解片面，而要看到它好的地方和不足的地方，要全面了解。而我们生活中很多人只看到坏的一面，却没有看到好的一面，这正如“世界上不是缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”!
通过《草房子》这本书，我慢慢爱上了阅读。阅读让我收获了许多有用的知识，也明白了许多道理。
草房子读后感五年级800字6
暑假里，我认真的读了《草房子》这本书，虽然它讲述的并不是我们这个时代的故事，它却十分贴近我们的生活，书中有许多个性鲜明的人物，也有许多催人泪下、感动人心的故事，令我印象深刻。
在书中，我看到了父爱。书中主人公桑桑被诊断患了绝症，桑桑的父亲走南闯北，四处寻医，一次又一次的失败，他一直都没有放弃。功夫不负人心人，在父亲的坚持下，终于找到了“名医”治好了桑桑的病。陆鹤的父亲为了让儿子不被人们嘲笑，希望尽快长出头发，他到处跟人打听秘方，还亲自为陆鹤擦生姜，虽然最后还是没能长出头发，但为了让孩子能体面一些，父亲给陆鹤又买了顶帽子。这两个情节都透出了父爱的厚重与坚实。
在书中，我看到了理解与关爱。说实话，刚开始，我并不喜欢秦大奶奶这个人，她在油麻地生活了几十年，一直居住在学校的西北角，成为学校里“破坏分子”。有时她会像一个孩子样的在学校的苗圃上打滚;有时她会放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个学校的秩序，她和政府、学校抗争了几十年就是不肯搬出学校。但是后来，我慢慢理解她了，这块地是她和丈夫秦大辛辛苦苦赚钱买下来的，秦大不在了，这块地更是她的精神寄托，她坚持不搬，并没有错。
再看到后来，我开始敬佩起秦大奶奶了。当乔乔落入水中的时候，乔乔喊出了一声“奶奶”，秦大奶奶不暇思索的跳进水里救起乔乔，还差点搭上自己的性命。这件事后，她试图搬离油麻地小学，想还给油麻地小园一份清静，让孩子们好好学习。多年的相处，她对孩子们有了深厚的感情，她搬走，也是对孩子们的关爱。理解和关爱是相互的，学校和孩子们也渐渐理解和喜欢上了秦大奶奶，后来相处的特别好。只是好景不长，最后秦大奶奶为了去捡回一只落水的南瓜，永远的离开了，读到这里时，我几乎是泪流满面。
在《草房子》这本书中，我感受到了快乐和悲伤，也让我懂得了一个道理：人生的路上没有一帆风顺，经历些坎坷也许才会更好的成长。
草房子读后感五年级800字7
《草房子》这本书中有好多动人的故事，给我留下最深印象的就是“秃鹤”。
“秃鹤”是一个男孩儿的名字，他的原名叫“陆鹤”，正因为他是秃头，所以人们叫他“秃鹤”。他在油麻地小学上学，是一个有心理残缺的男孩儿，很多人都喜欢取笑他。“秃鹤”总是戴一顶帽子，他想掩藏这个秘密，不引起别人的注意。有一次，同学们摘掉他的帽子，他受到了很大的打击。“秃鹤”一心想着报复。终于，在一次集体会操时，他摘掉帽子，让其他学校的师生们看见他的真面目，他们都嘲笑油麻地小学，给油麻地小学丢了荣誉和面子。然而，“秃鹤”又很渴望为集体赢得荣誉。在一次大汇演中，“秃鹤”挺身而出，要求表演大家都不愿意表演的角色—“秃头”，又给集体带来荣誉。这就是心理变化，这就是成长的心理过程。他，很善良，很有集体感和荣誉感，而这些是靠牺牲自己换来的。演出成功后，大家都在分享快乐，他却远离了大家……
这种复杂的心理我让我深深感受到文中这位小男孩当时他是多么的难受。其实，我们不能嘲笑有残缺的人，更多的是要鼓励、支持他们融入集体，让他们分享每个人的快乐，让他们能用健康的心态去迎接每一天崭新的朝阳。