《爱的教育》读后感500字范文五篇

莉落

  《爱的教育》读后感500字范文

  这几天内,我读完了一本《爱的教育》这本书,我明白了每个人心中都有扇爱的大门。安利柯是一位小学生,在学校里,他有可爱善良的老师和同学,在家里,他有关心爱护他的父母和姐姐,里面讲安利柯身边同学的小故事,和他们老师讲的每月故事,我最喜欢《爱的教育》这本书里的第15篇“小抄写员的故事。”

  朱丽奥是个今年12岁,上五年级的一位学生,家里有好几个弟弟妹妹,父亲年纪大了,是一名铁路工人,这两天,还要抄写文件的工作,每天都抄到深夜,朱里奥想帮助父亲,可是父亲说他的功课才是大事。所以每天半夜十二点他父亲就放下工作回卧室去,然而朱里奥却起来悄悄地走到写字的房间,帮助父亲抄起来。就这样好几天,渐渐地他有些睡眠不足,不是晚上复习功课时趴在桌子上睡着了,就是早晨起来的时候显得很疲倦。有一天,父亲到学校去见了他的老师,就这样他差不多每天都被父亲责骂。有一次,他在抄时不小心把一本书碰到了地上,他看了看,以为没有人知道,可以后来其实他父亲早已站在他身边了,他父亲把他抱到他的床上让他睡觉,他的确累坏了,很快就睡着了,他醒来时发现父亲伏在床边,头紧贴着自己的胸膛,还在熟睡呢。

  读了《爱的教育》,我明白了如果你从小关心、爱护、帮助他人,你长大以后,一定会有一个好回报的。(陈鑫然)

  《爱的教育》读后感500字范文

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯在1886年写的作品,经过了一段时间的细细品读之后,我受益良多,它是一部以日记体叙述的儿童小说,作者以一个四年级男孩安利珂的眼光为主题,叙述着发生在他身边的故事,讲述身边的美与丑,同学之爱,父母之爱,儿女之爱,爱国之爱等…..

  《爱的教育》告诉我,一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西—对祖国,对家乡,对同胞,对弱者,对父母,对师长,对同学,对周围所有人都要给予爱和尊重。书中的每一个故事都让我动情,每一段字里行间都洋溢着儿童们的纯真与情趣。

  《爱的教育》的精彩之处和在于,每一篇小故事都有一个或几个主人公,把每个故事拆出去也并不影响它的完整性,这尤其是照顾了读者,特别是我们学生的阅读心理和特点,使我们更容易理解作者想要表达的某个道理,使书中的人物更形象,性格特点更易于展现,其中让我印象深刻地是有一篇“可爱的老师”的日记,作者细心地勾勒出每位老师的形象,“性格柔和”的“修女”老师对孩子们“发大声和动怒是绝对没有的”,但孩子们对老师的训诫还是肃然起敬,这让我想起了我们的 王老师,还有另一位老师,则截然不同,她“用教鞭击桌用拍手来使他们镇静”,但并没有给孩子们带来恐惧,反而让孩子们依附着她的快乐,一幅幅画面,表明了孩子们对老师真挚的感情,更证明了老师对孩子们的关心和崇高的,无微不至的,这位老师倒像极了我的陈老师,还有一篇“家长”的日记让我印象深刻,它叙述着“学生的父母”他们是与学校教育息息相关的一群特殊的人,他们容貌不同,职业各异,但却都有着一颗“为孩子着想”之心,他们默默地接送孩子,关心着孩子的学习和生活,他们把对自己孩子的爱,迁移到孩子的同学和伙伴身上,他们因为同为父母,而变成“平等的友人”读着这样的描写,记叙“学生的父母”的日记,我的心也会随温暖起来,会被其中浓浓的亲情所感动,作为学生,我们更应该进一步理解,领会天下父母心,把感动和感恩扛在自己的肩上。

  同学们,读了这本《爱的教育》我们懂得了素质教育的重要性,成绩知商虽然重要,但品德更重要,这本书可以说是素质教育的最佳读本,它可以让我们明确地感受到什么是我们应该学习,什么是我们不应该去做的,如此,我们才能更健康,更完善地体会出素质教育的魅力。

  《爱的教育》读后感500字范文

  爱的教育的作者是意大利的“亚米契斯”写的,“沈瑜”改编的。里面主要人物是“安利柯”­­­­­——— 一个四年级的小男孩和他的亲人、同班同学。

  这本书主要写了两个部分,一个是安利柯和同学之间发生的一些平凡小事;另一个是每月故事,那些每月故事常常使我流下同情的眼泪,把书打的湿漉漉的,还给了我很深刻的印象。

  我看了《撒丁岛的小鼓手》就对小鼓手赞叹不已,他为了自己的国家、自己的民族,受了重伤,还不断地跑到缓军那儿,最后导致了严重的炎症,不得不截肢呀!他还说:“晚一分钟到达,就会多一个人牺牲。”说得多有意义呀!他真是个爱国主义者呀!

  我觉得这题目取得真好,《爱的教育》的“爱”是叫我们怎么爱别人,爱人如已,“教育”是通过一个故事,告诉了我们一个道理,就教我们怎么做人。

  我爱《爱的教育》这本书,这本书真好,我相信《爱的教育》是每个少年儿童需要必读的!

  《爱的教育》读后感500字范文

  《爱的教育》是一本传播爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我深深地感受到了爱是无处不在的。在我们的生活中,处处有爱,只要我们用心体会。

  爱是谦让。在马路上,一辆辆汽车总是争先恐后地抢道,结果,交通越来越堵塞。这时,只要人人谦让一小步,交通方便一大步。

  爱是帮助。在青海玉树的灾区,却有全国各地的人民在抗震救灾,这就强烈体现了“一方有难,八方支援”的精神。在别人急需帮助时伸出的援助之手,对别人来说,也许是最温暖,最感动的。

  爱是关心。在家人忙碌的身影背后,藏着的都是为我们默默付出的爱。在上学的路上,在厨房的锅上,在阳台的洗衣机上……都载满了家人对我们付出的无私的爱。

  爱是爱护。在拥挤的公交车上,站着一位老婆婆,车的颠簸差点让她摔倒在地。一个年轻人站了起来,扶这位老婆婆坐在他的座位上,而他自己拉着扶手,站在座位旁。这不正是爱护老人的举动吗?书中的卡隆能爱护弱小的耐利,并且还成了他的保镖了呢!

  爱是真诚的,爱是温暖的,爱是甜蜜的……爱就像空气漂浮在你身边,只要你有一颗善良的心,爱就栖息在你身上。

  《爱的教育》读后感500字范文

  《爱的教育》是是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,从4年级10月份开学的第一天,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯九个月的四年级生活。爱是整篇小说的主旨,就在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

  它是一部极富感染力的儿童小说,它通过一个小学四年级学生写的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事,它告诉我们的小读者:一个人从小不仅要学好各种文化知识,还要学习比这更重要的东西,那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱与尊重。书中的每一个故事都让人动情,字里行间洋溢着儿童的纯真与情趣。

  爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。

  我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但“爱”是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”、“稀释”,甚至“消失”。但还有更多的人能感受到朴实的爱、深厚的爱。

  “人间情,不分天南地北,暖你暖我;献爱心,莫谈贫富‘贵贱’,人人可为。赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。”