小猪唏哩呼噜五年级读后感400字8篇

莉落

《小猪唏哩呼噜》是2008年春风文艺出版社出版的图书,作者是孙幼军。本书以“小猪唏哩呼噜”为主人公,语言风格幽默风趣,而且在“儿童观念”上远远跨越作者早年的理解,对孩子们甚少训教,充满了理解和爱怜。下面给大家分享一些关于小猪唏哩呼噜五年级读后感400字8篇,供大家参考。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(1)

今天,我看了《小猪唏哩呼噜》这本书,里面讲的是小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪,它遇到了各种各样的困难,别看它小但是,它都能勇敢的去面对,想办法去克服。

这使我想到我们在学习和生活中也会遇到这样那样的'困难,我们也要向小猪唏哩呼噜那样不怕困难,勇敢的去面对困难克服困难。小猪唏哩呼噜是我学习的榜样。

就让我简单地说给你们听听吧。

一天晚上,小猪的家人全睡着了,小猪的爸爸去关大门,小猪爸爸很困,大门没关好,就在地上睡着了。大狼出来找食物吃,推这个门,推那个门,门都关得非常紧。大狼推到小猪家的门,门开了。

大狼走进来,突然被一个大东西拌倒了。原来是一只大猪。大狼张开大口,咬住了大猪的头使劲地拉,拉不了。他看见了小猪的妈妈,又去拉,还是拉不了。他就咬着小猪的脖子,跑出了家门。

小猪还以为是在荡秋千呢!小猪醒来,发现自己已不是在荡秋千,脖子又动不了了。大狼把小猪放下,小猪看了看大狼手上的枪,以为是木棍,可大狼说不是。大狼叫小猪看准他,小猪看准大狼,大狼跑这一边,那一边,小猪拿着枪,指着大狼,大狼就跑了。小猪看了看手上的枪,便大声喊道:“给,你的枪。”大狼以为是:“给你一枪。”结果跑得更快了。

读了这个小故事,我感受到小猪是一个很可爱、活泼、勇敢的小猪。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(2)

今天,我读了一本叫《小猪唏哩呼噜》的书,它可有趣了!小猪猪妈妈生了十二个小猪,猪爸爸整整一天都在给孩子起名字,猪爸爸看了前十一个娃娃,她们都是女孩子。等猪爸爸数到第十二个娃娃的时候猪爸爸高兴地尖叫起来,猪爸爸说:“我的好儿子,我的好儿子。”

有一天,马太太从小猪家进过说:“你们家吃饭像开大会一样,好吵啊!”猪妈妈、猪爸爸、所有人都停下了,就小猪一个人吃的个更起劲儿了,等马太太走了,猪爸爸猪妈妈说:“马太太真没礼貌”这个故事告诉我们我们吃饭不要太吵了。

7月8日小猪撕下一页日历,小猪说:“今天是妈妈的生日”小猪要给妈妈买礼物,小猪又没有钱,怎么办呢?小猪就去狐狸掌柜那,狐狸掌柜说给他一个蛋糕,但狐狸掌柜却给他了个打鸡蛋。小猪有去山羊伯伯呢,山羊伯伯让小猪买心里美萝卜,有两个人买走10个萝卜,山羊伯伯就给他了两个最大的萝卜,他回家原来是他自己的生日。

从这本书中,我懂得了许多,我也要像小猪唏哩呼噜那样,做一个勇敢、善良、孝顺的人!

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(3)

暑假到了,王老师给我们推荐阅读《小猪唏哩呼噜》。《小猪唏哩呼噜》这本书讲的是小猪唏哩呼噜是一只善良的、又非常勇敢的小猪。这本书可有意思了,我特别喜欢读。

我觉得小猪唏哩呼噜非常勇敢,他吓跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,当他知道要被大狼喂孩子时,他没有害怕,而是想“死一个总比死三个好”,最后却因为那杆枪而吓跑了大狼。小猪唏哩呼噜还与八哥小姐一起吓走了月牙熊,救下了大狼的三个孩子。他给鸭太太做保镖送鸭蛋,一个人走夜路,为了壮胆,假装与大狼在对话,吓跑了想拦路抢劫的大老虎。

我觉得小猪唏哩呼噜太可爱了,他的勇敢给我留下了深刻的印象。 妈妈说我有时太胆小,确实,晚上我一个人就是不敢走路。读了这个故事后,我也要变得勇敢起来。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(4)

猪妈妈生了好多宝宝,猪爸爸数了一下一共是12个宝宝,有11个女的1个男的,爸爸和妈妈给男的小猪起名叫唏哩呼噜。

有一天晚上,大狼把熟睡中的小猪叨走了。第二天清晨小猪醒来才发现它被大狼叨在嘴里。小猪看见大狼手里有个东西,就问大狼:“这是木头棍吗?”大狼说:“不是,是枪。”小猪说:“一定不好用。”大狼最讨厌别人说自己的'东西不好用,于是大狼就讲了枪的用法,可小猪还是说不好用,最后他只好把枪给小猪让它试用,想证实他的枪好用。小猪拿着枪看了看,用枪口瞄准了大狼,吓得大狼逃跑了。然后小猪自己就寻找回家的路,在回家的路途中,它得到了的八哥小姐的帮助,也帮助了饥饿的小狼仔找到蚯蚓当食物。

小猪身处险境用智慧战胜了比自己强大的对手,我为他的冷静和聪明而叫好。这使我不由得想起生活中的我常常为了一点难事望而却步,停滞不前,有时甚至急燥不安。这岂不就是大狼的好激动、沉不住气的一面。这段故事的结局让我明白了遇事沉着冷静,开动自己的脑筋,什么难事都能慢慢的解决。

还有小猪乐于帮助弱小、勇敢、不怕吃苦的精神都值得我们学习。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(5)

我读了《小猪唏哩呼噜》这本书里有很多的小故事,其中有一篇叫《上课非常好玩》我非常喜欢这篇故事写了一位叫“哇呜”的老师,他有十几个学生挤在一个很小的屋子里。

上课时候,随便你坐在哪里,学生有的坐在桌子上,有的坐在床上,有的坐在地板上。小猴子安安干脆骑在灯罩上,把书包往电线上一栓两条腿荡来荡去的。小猪唏哩呼噜看见了小狐狸丁丁的身旁有一个空隙,就挤着坐下来。

讲台是摞起来的两个破木箱,黑板也是大狼老师自已动手做出来的——用锅底灰掺上胶水往粉墙上一涂,四四方方,远远看去,跟挂着一块真黑板似的。

哇呜老师看看手表,就举起一个大铃铛使劲摇起来,还喊着:“上课啦!上课啦!”

头一堂语文课,哇呜老师刚一开讲,小花猫咪咪就拼命叫起来:“老师,他抢我的蝴蝶结!”

小猪看得清清楚楚,是小猴安安趁着老师转身写字,把尾巴缠在吊灯上打了个秋千,一把抓走了咪咪头顶上的蝴蝶结。

读了这本书,我知道了,小猪唏哩呼噜,它很聪明灵活。

读了这本书里面的作者是一位叫:“孙幼军”。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(6)

《小猪唏哩呼噜》这个故事里的小猪有个奇怪的名字:唏哩呼噜!原来,它吃东西总是发出唏哩呼噜、唏哩呼噜……

唏哩呼噜有个弟弟叫小不点,小不点小时候生活在大森林里,被猪爸爸捡回去后,猪爸爸和猪妈妈就议论起来了:它到底是狗是猫还是……

一天,猴子掌柜小不点家作客,来看看小不点到底是啥动物。原来,小不点是一位熊猫先生,在大城市里熊猫先生是最受欢迎的。现在,小不点已经换了一个人了!它穿着华丽的衣服,可帅了!但是,最后小不点宁愿要自由,那些华丽的衣服都不要了,快乐地回家了。

小不点和全家人都很感谢眼睛伯伯,我呀,也要告诉你们一个小秘密:我既要感谢眼睛伯伯,又要感谢小不点和它的全家人,要是没有了它们,我能这么开心地写出这篇文章吗?

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(7)

小猪唏哩呼噜跟着白白一起去上学了,可是小猪的老师是一只大狼,这让小猪很害怕不敢上学,白白说哇呜老师是一个很和气的老师,他们都不害怕。同学们都很淘气,不过大狼老师都不介意,小狐狸丁丁、小猴子安安和小狗汪汪太淘气了,非要把5+3说成7,哇唔老师很生气,很大声很大声的叫着你以为我是谁,我是一只狼。

同学们都被吓跑了,最后他们把哇呜老师家的门都封掉了,同学们都没有课上了,附近的新学校学费又太贵了,小猪只好在外面闲逛。遇到了哇呜老师,因为小猪以前帮过哇呜老师的三个孩子,哇呜老师买了很多蛋糕和冰激凌给小猪吃,并说等赚够了钱会办一所学校,让小猪来免费上学。

这故事告诉我们要乐于助人,等我们需要帮助时,别人也会帮助我们。

小猪唏哩呼噜五年级读后感400字范文(8)

今天,我又把小猪唏哩呼噜看了一遍。

读了《小猪唏哩呼噜》,我很愉快。我喜欢上了这本书。因为小猪吃东西的时候,总是头也不抬“唏哩呼噜”一片响,所以就叫“唏哩呼噜”了。

“唏哩呼噜”可不是唏哩糊涂,它是一只不平凡的小猪。它在猪爸爸、猪妈妈的关怀下快乐的成长。它快乐的上学,勤奋的做事。它给鸭太太当保镖,挣来一担子香蕉,替山羊伯伯卖萝卜,挣来两个小“心里美”,还替狐狸掌柜运垃圾挣来一个大蛋……小猪唏哩呼噜遇到了各种麻烦事,它被狼叼走,被月牙熊拦路,被大老虎打劫,给象博士当保姆,受了不少冤枉气……可是,因为小猪善于帮人做好事,所以它交了许多好朋友,丁丁呀、小狐狸呀、老山羊呀等等……

唏哩呼噜,就是唏哩呼噜,它的生活平凡而愉快,它走过的路惊险又惊喜,因为它是一只聪明的小猪呀!

我要向小猪学习,愉快地生活,快乐地学习,爱动脑子,善于帮助人,做个快乐成长的好孩子。