五年级的读后感范文1
读完《少年闰土》这一篇文章后，我想到了自己。
从前我家离学校不远，放假时也可以去找同学玩。当时，我每天都过得很开心√饽浚后来，我搬家了，搬到了杨家坪九龙坡区，这里离动物园很近，妈妈说从窗台看过去能看到动物园里面，刚开始，我挺高兴的，可是慢慢我觉得自己很孤单，就像儿时的鲁迅一样，被困在、约束在小小的家里，像一只失去自由的小鸟。十几岁的孩子最想干什么?那就是玩!
我希望自己和闰土一样，可以迈出家门尽情地玩，像自由的小鸟，像无忧无虑的白云一样玩!
以前，老师说我作文写得很好，想象力丰富，那是因为有题材，如果没有题材，那我写出的作文能有什么?所以我希望全世界的家长能让我们这些可以说是假日时足不出户的孩子像闰土一样有外出的自由。
闰土是一个见多识广，十分开心、快乐的孩子，假如把闰土锁在家里，那他会是见识广又拥有快乐的人吗?不，我只能说不!世界上有几个人足不出户又拥有快乐?没有一个人是这样的。
少年闰土是一个活泼、机智勇敢的人，相信每一个家长都希望自己的孩子都像少年闰土一样，那就让他们多出门吧，多学知识吧!
五年级的读后感范文2
我在学校里读了不少刊物，其中我最喜欢看《我们爱科学》，因为里面有许多有趣、真实的事情，使我懂得了不少知识。
在“野生动物园”栏目里，我认识了各种稀奇古怪的动物;在“别样课堂”里，我学习到了自己照顾自己的方法，在“特别报道”里我见到了稀奇的宝贝;在“水世界”一栏里，我见到了从没见过的水生动物，在“地球绿衣裳”里我碰到了类似“猫尾巴”的猫尾木……让我认识了它们。
其中，我最喜欢看《我们爱科学》里的“野生动物园”，谁让我那么喜欢小动物呢!里面的动物多种多样题目：熊猫、羚羊、大猩猩……真是精彩极了。小松鼠的坚持不懈，小鹰悲惨的命运，大熊猫逃生记……内容丰富多彩。
生活中，我还经常仔细地观察身边的一些植物，加以对照，探寻有毒的植物，总是无功而返，这才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时平淡，还有时令人感到伤心，如弱肉强食的自然规律。
《我们爱科学》让我懂得了很多很多，也让我学到了不少知识，我希望以后能多多订阅它。
五年级的读后感范文3
在《天虹战队小学》这本书里，我学到一种新的概念题目：勇气。
用这个词来体现天虹小战队真是恰当极了!穆斯老师吗，一个众人所知的，跟国王叫板的姑娘，是什么来支持这个弱女子?是那群可爱天真可爱的孩子们，那些一直坚持上课，直到支撑这所学校的柱子倒下的那一刻;哈凡大叔，是什么支撑他心里的信念，让他建造这所破旧的学校，并且教了四十多年的书，也是这群孩子，这些孩子不能没有知识，没有文化。他要教他们念书读书，让他们的生活更加顺利;林唐，是什么支撑着他的意志，让他呆在学校里学习，直到支撑学校的大柱子倒下的最后一刻才离开?是求知的勇气和欲望!他渴望知识，渴望学习……
勇气，并不单单是勇敢，也并不仅仅是力量，他有时出自于一个人内心的善良和欲望。
天虹小战队的人就都符合这个要求，他们发自内心的热爱学习，热爱生活，同学有难互相帮助，同学有错互相提议改正。而且就连别人他们也照样热心对待!他们冒着泥沙流的生命危机不远千里，去就一个素不相识的小女孩。
他们还有一颗团结的心!他们曾经坐在一棵树，面对彩虹来宣誓永远不离不弃的诺言。谁有一些好东西必定分享。
他们虽然穷，但是他们有着一颗善良、正直、团结的心，他们原为同伴做出牺牲!他们还有勇气来克服各种各样的困难，他们是最勇敢，最有勇气的小战队!
五年级的读后感范文4
今天，我读了一本《光辉的旗帜》的书，我觉得我们少年儿童是共产主义的接班人，我们要为实现共产主义的理想贡献出自己的一切力量，我们要以热爱党，热爱祖国，热爱人民的实际行动来接下这面光辉的旗帜。
革命烈士们用自己的鲜血和生命为我们带来了幸福的生活。我们要用什么行动来表达我们对党的热爱呢?首先我们要深入了解中国共产党的历史，寻访优秀党员，宣传他们优秀的事迹，以实际行动把党的光辉闪耀在每一个人的心中。
“祖国利益高于一切”这一神圣的理念激励着无数的共产党员，为祖国的发展呕心沥血。李四光就是其中的优秀代表，他经历艰险，回国效力，急国家之所急，奋战在科学研究和国家建设的第一线，为我国的地质石油勘探和建设事业做出巨大的贡献。我们也要向李四光爷爷学习，以国家的需要为第一位，将科学的光辉旗帜扛下去。
雷锋用自己短暂的生命诠释着全心全意为人民服务这一美德，徐虎用“辛苦我一人，方便千万家”的精神，谱写了一曲*的雷锋之歌，李素丽在平凡的岗位上，把“全心全意为人民服务”作为自己的座右铭，真诚热情地为乘客服务。我们应该在雷锋精神的感召下，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，做一个有益社会的人。
读了《光辉的旗帜》这本书，我深深知道了有中国共产党的领导，祖国的明天一定会更美好，我将会更加热爱党，热爱祖国，热爱人民。
五年级的读后感范文5
我知道什么叫劳动，它是世界上一切欢乐和美好事情的源泉——高尔基
在这一册的英语书上，介绍了一个人，史帝芬·霍金，其实，我以前对他也有所了解，他有身体上的严重瘫痪，能动的部位也只有右手的两根手指而已，而他却是当今最伟大的科学家之一，他热爱他的工作，热爱他的“脑力劳动”，对他来说，他所遭到的不幸正是一种挑战，值得他庆幸的是他不必为实验物理而担心，幸好有理论物理适合他去研究，他的困难是大于常人几倍甚至几十倍的，可他为了他的工作而执着、乐业，这就应验了一句话题目：“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来”，这就是敬业的另一个方面题目：业精于勤。
同时，我也感到，当人奔波于他的工作时，他会随着工作而改变自己，在工作中学习，在学习中积累经验知识，不断提高自己，在健康方面，每天充实的工作使得自己起居有规律，反而使自己健康长寿，又可享受工作中的人际交往，何乐而不为呢?
为乐而业，我认为是重中之重，因为兴趣是一种力量，乐于为工作而奉献，乐于为工作而流汗是最美好的，比起头悬梁、锥刺骨，虽然精神可嘉，其实再傻不过了，真正逼迫自己去干一件事又能得到多少呢?有兴趣作前提，自然不知疲倦，高高兴兴做完的事会愉快地扎根在我们的记忆中，也就是说，只有从事感兴趣的职业才会发挥的才能。
我深信人类合理的工作生活总该如此。
五年级的读后感范文6
时间，如白驹过隙，在不经意间与我们擦肩而过，而我们总是这样，就算失去了一丝，也不懂得珍惜另一丝，正如朱自清在《匆匆》里写的那样：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里，除徘徊外;又剩些什么呢?的确，在生活里，光阴带走的是一丝丝、一缕缕的光阴，留下的却是匆匆——
在灯光下，虽然抱着一本书，但思绪早已被遥远的阿拉斯加山脉、北极圈、金字塔给带走了，但我所不知道的是：光阴，已经从我的眼前溜走，我却毫不在意。的确，时间渐渐离我们远去，得到的只是父母的责骂，我后悔莫及，但那又有什么用呢?时间如冬天的白雪，纯白了那点点记忆。
我经常呆在花园里，抱着香樟幻想，看着点缀在天空的点点纯白，听着鸟语，闻着花香，在梦幻般的世界里虚度光阴。
在一声声教诲中，换来的都是“我们要珍惜时间”，但我们哪个人没有虚度过光阴，因为老师的教导早已被光阴带去。
“珍惜时间”，多么简单的四个字啊!但它贯穿了整个人生。