六一活动班级方案范文

马振华

  六一活动班级方案1

  为了让全班学生度过一个欢乐的儿童节,展示学生特长,丰富学生的课余文化生活,展现我班素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题

  文明班级,快乐童年

  二、活动内容

  1、参加全校庆六一活动。

  2、班级庆六一绘画展。

  3、班级庆六一书法展。

  4、班级庆六一文艺联欢会。

  (一)全校庆六一活动

  1、时间安排:在6月1日上午全班师生参加学校小学部主办的庆六一活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式,观看独舞比赛等。

  2、地点:详见学校小学部通知。

  3、负责单位:小学部少先队大队部。

  4、活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆六一活动方案。我班一是于5月24日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好学校小学部举办的独舞比赛活动:5月20日选好本班参加独舞比赛的人员,督促排练;5月25日,参加学校初赛;6月1日,参加决赛。

  (二)班级庆六一绘画展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,画得好选录在本班六一特刊上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:张尹虹。

  (三)班级庆六一书法展

  1、活动时间:6月1日。

  2、展出地点:本班六一特刊。

  3、活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班六一特刊上展览;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4、作品上交时间5月26日。

  5、布展负责人:莫景晖。

  (四)班级庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日第5、6节课。

  2、活动地点:本班教室。

  3、活动的具体要求和做法:节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月21日前由学生自己上报

  节目,班主任现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目。

  5、联欢会主持人:刘婷、梁文祥。

  6、班级庆六一文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》刘婷

  ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

  ⑷笑话《开心一百》莫景晖

  ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

  ⑺歌曲《数鸭子》刘琼

  ⑻拉丁舞表演刘婷

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏《步步高升》全班同学

  ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

  7、游戏规则:

  ①《知识抢答赛》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,老师出题,喊预备开始举手,每队派一名代表举手抢答,抢到答题权后,在规定的时间内推选代表答题,答对的可拿到红旗一面,游戏完成后,得红旗最多的队获胜。

  ②《步步高升》规则:全班同学分成两队,1-5组为红队,6-10组为蓝队,每队派一男一女上台垒易拉罐,在规定的时间内,垒得最高的队获胜。

  三、活动任务安排

  1、活动总指挥:班主任。

  2、活动主持人:张尹虹主持庆六一绘画展;

  莫景晖主持庆六一书法展;

  刘婷、梁文祥主持庆六一文艺联欢会。

  3、联欢会参与人:全班师生。

  4、场地布置:全班师生。

  5、纪律督查:莫景晖、佘阳阳、杨通顺、丁鑫。

  6、卫生监督:罗艺翔、陈鹏、刘凯、文翔。

  四、活动要求

  1、必须按指定位置就坐;

  2、必须服装整洁,统一穿校服;

  3、必须言行举止文明;

  4、必须一切行动听指挥;

  5、不得带零食,可带水或饮料;

  6、不得大声喧哗;

  7、不得随意走动;

  8、不得乱扔乱丢;

  9、喝彩只能用掌声;

  10、保持教室干净整洁。

  万和实验学校小学部62班庆六一联欢会议程

  主持人:刘婷、梁文祥

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项:庆“六一”联欢开始:

  ⑴大合唱《六一》歌全班师生

  ⑵诵读《劝学》刘婷

  ⑶舞蹈《踏浪》江水婕

  ⑷笑话《开心一百》莫景晖

  ⑸舞蹈《茉莉花》刘婷

  ⑹朗读《妈妈生日快乐》梁文祥

  ⑺歌曲《数鸭子》刘琼

  ⑻拉丁舞表演刘婷

  ⑼知识抢答赛全班同学

  ⑽游戏《步步高升》全班同学

  ⑾合唱《幸福拍手歌》全班同学

  六一活动班级方案2

  一、活动目的:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,更好地让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动时间:20XX、5、28下午

  三、活动地点:本班教室

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境,。

  2、以组为单位作好参加活动的准备

  (1)出好一期庆祝六一的黑板报

  (2)组织学生围绕“庆六一”主题展开讨论,出谋划策,充分发挥学生的主体性,调动学生的积极性。

  五、活动内容:

  1、小组口风琴展示。

  2、个人背诵《论语》比赛。

  3、个人才艺大比拼,如诗朗诵、演小品、书画展示、演奏乐器、智力竞赛等,根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖、最具特色奖、最佳团队奖等。

  六、注意事项:

  1、讲安全:服从安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉遵守活动规则,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  六一活动班级方案3

  活动目标:

  1、首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日。

  2、展开庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的.参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中纵情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。

  3、通过在活动中设计一些有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。

  活动预备:

  1、和孩子们一起布置欢庆氛围的环境。

  2、为孩子们制作预备奖品。

  3、将孩子们的绘画作品布置成墙面”快乐在身边“进行展现。

  4、预备气球,小鼓,电子琴等物品,游戏

  5、根据不同的活动设计服装、道具及主持人表演活动时使用。

  6、制作PPT背景,六一活动使用。

  活动内容:

  1、歌曲:《快乐的节日》

  大合唱活动,全体幼儿参加。

  2、舞蹈:《春天天气真好》

  表演者:

  3、游戏:《抢椅子》1组2组幼儿参与游戏。

  4、现代舞《小鸡小鸡》

  表演者:

  5、联唱古诗活动:《江南》《小池》《春晓》《咏鹅》等

  刘兆轩、

  5、电子琴演奏《小星星》《那里有只小羔羊》附:预备伴奏音乐。

  表演者:

  中场休息:喝水如厕环节。

  6、游戏:《猜猜我是谁》3组4组幼儿参加。

  7、现代舞:领唱:丁明哲、赵星宇《小苹果》

  表演者:

  10、舞蹈:《芽芽的童谣》

  表演者:

  11、绘本剧表演:《小蝌蚪找妈妈》

  表演者:全体幼儿。

  12、游戏:《踩气球》5组6组幼儿。

  13、歌表演:《两只小小鸭》

  表演者:

  14、模特走秀:《大家一起来》

  表演者:全体幼儿。

  六一活动班级方案4

  一:活动主题:迎六一“澉浦民俗风情街”活动

  二:活动内容:角色游戏《麦兜兜》

  三:游戏目标:

  1、尝试在游戏中渗透有关庆“六一”的情节内容。发展幼儿的语言表达能力。

  2、培养幼儿的交往和合作能力,逐步的加强游戏的集体性。

  3、乐意与同伴有礼貌地交往,体验交往与分享“庆‘六一’”游戏的快乐。增进亲子之间浓厚的情感。

  四、游戏准备:

  1、请家长事先准备、收集一些现成的肚兜及旧的花被单

  2、教师根据家长及幼儿的意愿选择5位志愿者

  3、、皱纸、粘贴纸、剪刀、双面胶等,丰富幼儿有关庆六一的生活经验

  五、现场准备:

  1、划分好各角色区:成品购买区、DIY制作区、回收站

  2、提供拍照留念的机会

  六:游戏流程:

  1、活动前让幼儿认识一些人民币(自制)、简单尝试一下如何购买和卖,并讲解活动的规则。

  2、学习一些礼貌用语:您好!欢迎光临,请问您需要什么、再见、欢迎下次再来等。

  3、三位幼儿及家长负责买及制作成品,一位家长及幼儿负责制作区的材料,另一位幼儿及家长负责回收站的收购(两颗糖换一个肚兜)

  4、教师负责给顾客拍照留念。