关于小学毕业班级活动策划方案范文(精选五篇)

阿林

  小学毕业班级活动策划方案1

  一、指导思想

  回顾在母校生活、学习、成长的点点滴滴,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感。以“爱”为主题(对母校的依恋,对老师的感激、对同学的不舍、对未来的憧憬),激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习、生活上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的培育之恩。

  二、活动主题:

  感谢师长恩 珍藏母校情

  三、时间:

  6月29日上午8:30正式开始

  五、地点:

  学校大礼堂

  六、参加人员

  学校领导、六年级全体师生,每班5~10个家长

  七、毕业典礼议程

  第一篇章:精彩回放

  回想教师和学生一年来走过的点点滴滴照片回放(每班5~6张)

  歌伴舞:校园的早晨——六5班

  第二篇章:互诉衷肠

  1、 主持人宣布毕业典礼开始,全体起立、高唱国歌。

  2、 范凤鸣校长讲话

  3、 教师代表发言

  4、 学生代表讲话

  5、 家长代表讲话,送祝福

  过渡--节目《爱》、《同桌的你》、《拉丁舞》

  第三篇章:毕业荣光

  1、 向毕业生颁发毕业证书

  2、 优秀毕业生(每班5名)

  过渡--诗朗诵《未来》——六2班

  第四篇章:放飞希望

  1、 学生畅谈未来,感谢师恩,感谢母校

  2、 节目:《感恩的心》——六4班

  小学毕业班级活动策划方案2

  【活动前言】:

  又一届学生小学毕业了。在过去的几年里,他们不断学习、成长,到处飘溢着他们的欢声笑语与智慧。在老师的培育下,在他们自己的努力下,如今的他们文明有礼、积极向上、活泼开朗、爱好体育、喜欢阅读、特长突出。本次所策划的活动,就是力求从多个角度向家长展示孩子的成长过程,当作回忆又当作激励。

  【活动思路】:

  1、 将毕业晚会活动与本学期的家长会融为一体,一起进行。

  2、 活动思想以“成长、回顾、感恩、展望”为主题。

  3、 在活动中表现出孩子快乐成长的一面,也展示孩子们学有所成的一面,同时还将充分体现出教师对孩子们成长毕业的祝福。

  4、 在活动中让教师与学生一起欢庆、一起祝福,在孩子们成长记忆中留下美好的印象。

  【活动目的】:

  小学生活对每一个同学来说都是难以忘怀的。挥手之间,六年已过,成长的回忆与梦想交织。既有成长的快乐,又有告别童年与老师的辛酸。在毕业前夕,通过典礼活动的形式来表达同学们对老师的感恩之情,也展示六年来学生成长的喜悦,同时增进家长对孩子、对老师、对学校的了解。

  【活动过程】:

  一、准备:

  1、《童年印记》回顾短片的制作。并事先刻录进行预播。

  2、收集各班相片共100多张,并制作成家长会暨毕业晚会活动的欢迎界面。

  3、根据情况确定节目数量,开会讨论各个节目内容及表现形式,并在各班选人进行排练。

  4、家长会邀请函的制作及发放。

  5、节目单的制作。

  6、家长及学生座位具体安排。

  7、各种服装道具的落实。

  8、活动当日具体人员的安排(包括灯光、摄像、电脑、麦克风、拉幕、催场、报道等)。

  9、所有嘉宾的邀请。

  10、其它所有配合部门的协调。

  11、学生集会前的纪律教育。

  12、道路批示牌的落实。

  13、家长会反馈表的发放及回收。

  二、具体流程:

  1、家长会暨毕业晚会欢迎片的循环播放。

  2、师生朗诵《梦想从这里起航》

  3、8人钢琴合奏《匈牙利舞曲》

  4、年级主任讲话

  5、合唱《我们自己的歌》

  6、回顾短片《童年印记》的播放

  7、小学部主任讲话

  8、拉丁舞表演

  9、师生合唱《最好的未来》(歌伴舞)

  10、英语配音

  11、中学部主任讲话

  12、教师舞蹈《千里共婵娟》

  13、学生献花。师生对白。

  【活动反思】:

  1、活动准备时间长,难度大。其中《童年印记》短片的制作历时一个多月。材料收集时要把以前从一年级到六年级的碟片都看一遍并进行整理,费时很多。钢琴联弹的节目因为难度大,也提前一个多月就进行了训练。特别是教师节目,本来上班时间就很紧张,只能利用每天晚上下班后的时间进行排练。

  2、涉及的人员多。一台晚会不是一两个人就能完成的。涉及到多个部门,其中协调工作非常重要。毕业晚会活动总结

  3、道具落实也是一大难题。仅仅就是因为租借服装的问题,负责老师就跑了市场好几次,为了挑选到合适的服装有时一去就是一整天。以后在设计节目时还应对道具有个预判,安排专人负责比较合适。

  4、费用还是比较多的。为了完成这次任务,租借服装、购买鲜花气球等共花费组内经费2500多元。以后还得想办法在开展好活动的同时节约开支。

  5、活动效果普遍反映较好。虽然活动中有这或那不完美的地方,但晚会结束后,在与学生、家长、同事的交流反馈中,我们得到绝大部分人的一致肯定。这当然成为了我们辛劳之后最好的安慰。我们从中也可以看到,家长、学生与教师三者一起进行的交流活动还是颇受欢迎的,也反之知道以前我们对于这样的活动开得太少。

  6、回顾短片《童年印记》是晚会上的一大亮点,应该也是最受学生欢迎的节目之一了。如果有可能,坚持这种做法对于学生、对于老师、对于家长都是最好的留念。

  7、摘录一些家长及孩子的话,用以说明此次活动在他们心目的位置及带去的影响。

  小学毕业班级活动策划方案3

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。

  一、活动主题

  梦想在这里启航

  二、活动时间

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活动地点

  xx大道xx酒家一楼大厅

  四、参加人员

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

  五、活动准备:

  1.总协调、活动策划、主持稿(李xx)

  2.准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨x)

  3.毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4.演出节目(各班主任、科任老师)

  5.背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

  6.选拔、培训主持人(何xx)

  7.六年级20名学生献花(李xx)

  8.带领学生给母校献礼(赵xx)

  9.制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余x)

  10.新闻稿(旷x

  11.教师寄语(周xx)

  12.拍照、催场(刘x)

  13.组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

  六、毕业典礼流程:

  1.主持人宣布毕业典礼开始。

  2.介绍到会嘉宾及领导。

  第一篇:毕业感言

  1.校园生活回顾:《我们的xx附小》。

  2.学生毕业感言(每班1名学生,共4名学生)。

  第二篇:感恩老师

  1.难忘恩师——到会学校领导、全体六年级老师上台,学生代表上台献花,主持人同时诵读感恩词,最后全体学生起立呼喊:“老师,你们辛苦了!谢谢您!”

  2、教师寄语——六年级教师代表周振锋。

  第三篇:感恩父母

  1.每个同学面对自己的家长,主持人诵读感恩词,每个学生面对自己的家长表达自己的感恩之情(爸爸妈妈,我想对那你说)。

  2.家长的嘱托(张x家长)。

  3.家委会代表上台,学生代表上台献花。

  第四篇:感恩同学

  第五篇:感恩母校

  1.给母校献礼:赵xx老师带领学生代表献上捐赠的礼物,张xx校长助理接受礼物。

  2.校领导寄语(吴校)。

  第六篇:梦想启航

  1.六(1)班:歌舞《大梦想家》

  2.六(2)班:《书香童年,穿越经典》

  3.歌曲:《每当我走过老师窗前》(毛晨可)

  4.英语节目:《再别附小》

  5.六(3)班:《明天您好》

  6.六(4)班:配乐诗朗诵《xx附小,我们爱您》

  小学毕业班级活动策划方案4

  一、主题:

  感恩教育(感谢学校、感谢老师)

  二、时间:

  6月28日下午3点30分

  三、地点:

  六年级四班教室

  四、邀请嘉宾:

  各位校长

  政教处、教务处主任

  级部管理核心人员

  五、参加人员:

  六年级任课教师、六年级4班学生。

  六、活动准备:

  (1)主持人:六(4)班两学生

  (2)布置会场:张贴背景字(李莹)、布置主席台(胡佳文)(3)制作毕业照合影投影、背景音乐(李昕,胡梅)。

  七、活动的目的:

  1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,在小学里学生开始学会做人、学会学习、学会交往、学会实践。在毕业前夕,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的教育成果,也表达了毕业生对母校和对老师的感谢之情。

  2、通过毕业典礼的形式,对学生进行一次“感恩的教育”, 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点、一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  3、通过毕业典礼让学生知道老师的辛苦,感谢老师的教导之恩。没有辛勤浇灌,哪来桃李芬芳?没有笔耕墨耘,哪来祖国昌盛,千万栋梁。他日良材承大厦,赖今朝血汗番番滴,学生的成长,羽翼的丰满浸透了老师多少汗水,多少心血。正是老师,用青春和热情诠释了最崇高的师魂,谱写了一曲曲雄壮的师者之歌。就让学生用自己的虔诚的心,说声“老师你辛苦了!”

  八、活动过程:

  (一)音乐响起(《毕业歌》)主持人走上台。

  (二)合(甲、乙)“放飞理想,告别母校,师恩难忘”中心完小20xx年小学毕业生毕业典礼现在开始。介绍嘉宾。

  (三)全体起立,奏唱国歌。

  (四)领导代表讲话

  今天是我们人生中一个重要的日子,今天的我们迎来了星辰实验学校20xx年度的毕业典礼。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。学校领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长.下面有请我们敬爱的(刘 )校长

  为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎!

  校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,我相信,不久的将来,我们星辰实验学校会因为拥有我们而骄傲。

  (五)毕业生代表讲话

  六年的校园生活,留下我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背影是如此深刻的印记在我们的脑海里。虽然,我们就要分离。可是,母校呀,此时此刻,我们是多么的恋恋不舍,因为这里有太多太多美好的记忆,还没来得及向你一一倾诉。有请优秀毕业生代表发言。

  (六)教师代表讲话

  星辰的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路;没有同学之间的朝夕相处,互思互学,我们的成长就会少了一些乐趣,少了一份鼓励。正因为我们的相聚,我们的努力,童年才会变得如此五彩缤纷,烂漫愉快!下面有请毕业班老师代表讲话。大家掌声欢迎!短短的话语,浓浓的`情意,蕴含着老师对我们多深的爱呀。六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当我们考上理想的大学时,别忘了向你的老师打个电话,报个喜,一起分享你的愉悦!

  (七)宣布毕业生名单

  六年的小学生活今天就结束了。这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点,走向更高、更远的地方。有请(刘 )校长宣读毕业生名单。(在宣读名单时用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音乐。)

  (八)颁发毕业证书

  有请学校领导为各班代表颁发毕业证书。(播放背景音乐)

  (九)向老师献花合影

  老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。让我们献上一束鲜花,表达我们真诚的敬意和祝福吧!请老师上台,同学代表献花。(每一位老师说一两句祝福的话.)

  (十)向母校赠送毕业留念礼物:

  “剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。”离别,怎一个愁字了得?今天,我们即将告别母校,我们该留给母校一个什么样的赠别礼物呢?当然是要在星辰校史上记上具有特殊意义的临别篇章,留给学校老师一个美好的印象,给小弟弟小妹妹们做个榜样!有请我们20xx届毕业生代表向母校献礼!

  (十一)合唱《感恩的心》:

  亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。我们就要走了,满载多年采撷的累累硕果。我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。让我们用感恩的心去耕耘,让我们用勤劳的手去编织。相知相爱的学友,让我们共同唱响“感恩的心” 。

  (十一)宣布活动结束

  男;小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

  女 、光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

  全班:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

  今天我们是莘莘学子。

  女:明天是社会的栋梁,

  今天我们欢歌在一堂。

  明天我们便是国家的主人。

  小学毕业班级活动策划方案5

  一、活动主题:

  回忆 成长 感恩

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  报告厅

  四、参加人员:

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  六、活动流程

  【回忆篇】

  (开场舞《good boy》六4班)

  1:尊敬的各位领导,敬爱的老师们,

  2:亲爱的爸爸妈妈、同学们,

  合:大家好!

  1:欢迎莅临XX小学20xx届毕业典礼活动现场。

  2:毕业,是一个沉重的动词;

  1:毕业,是一个让人一生难忘的名词;

  2:毕业,是感动时流泪的形容词;

  1:若干年后,假如我们还能够想起那段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

  (播放xx校园生活集锦片段)

  2:六年前的小树苗,如今已挺拔长高;

  1:六年前的小小鸟,如今已长出丰满的羽毛;

  2:六年前不懂事的孩子,如今已成为有知识、有教养的少年,

  1:亲爱的母校,您留下了我们成长的足迹;

  2:亲爱的老师,您扶着我们走过六年的风雨;

  1:在xx的校园里,我们编织着五彩的梦幻;

  2:在xx的校园里,我们迈出了人生的第一步。

  1:同学们,我们敬爱的校长每一次的讲话都给我们留下了深刻的印象,每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。

  2:今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听校长的殷殷希望!大家掌声欢迎。

  (校长致词)

  【成长篇】

  1:我们将铭记校长的每一句教导,不辜负校长对我们的殷切希望!

  2:回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了

  合:光荣的小学毕业生!

  1:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!

  2:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!

  1:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!

  (舞蹈《青春毕业册》六2班)

  2:亲爱的同学们,六年前,我们带着稚气,携着童真,睁着一双双好奇的眼睛,投入到学校的怀抱。

  1:校园里,回荡着我们的欢歌笑语,留下了我们求索的足迹。一张张奖状,凝聚着我们的努力,记载着我们的骄傲。

  2:今日的嫩枝,将抽发出明日的绿荫;今日的花蕾,将绽放出来日的烂漫。

  1:同学们,毕业不是休止符,而是美妙的乐段,是对明天的呼唤,是充满希望和奋斗的新起点。

  2:同学们,社会是汪洋的海,人生是一叶扁舟。请荡起智慧的双桨,摇动勤奋之橹,朝着新的航向奋进!

  (歌曲串烧《励志少年·毕业篇》)

  穿插优秀毕业生颁奖

  【感恩篇】

  1:六年的时光转眼而过,到了分别的时刻。此时,我们有千言万语想要倾诉!

  2:此时,我们有万语千言想要表达。请看大屏幕!

  (大屏幕播放录制的视频《我们的心声》)

  穿插队员代表送老师、父母鲜花。

  1:人的一生会遇到很多人,在东小这个快乐的大家庭里,我们得到了许多人的关爱。他们播种,他们浇水,他们生产阳光,他们的青春与激情流动在黑板和校园的每一个地方,他们就是我们敬爱的老师。

  2:此时此刻,他们也有很多话想对我们说。请看大屏幕。

  (大屏幕播放录制的视频《老师想说的话》)

  1:父母是我们人生的第一任老师,从我们呱呱坠地的那一刻起,就倾注了父母无尽的爱与祝福。

  2:或许,父母不能给我们奢华的生活,但是,他们给予了不可替代的生命。

  1:父母为我们撑起了一片爱的天空,当你受伤时,哭泣时,忧郁时,难过时,你可以随时回到这里,享受父母的爱。

  2:在今天这个特别的日子里,我们的爸爸妈妈也想对我们说说心里话。

  (大屏幕播放录制的视频《父母对我们说》)

  1:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时,我们还是会有一些不明所以的感慨。

  2:来吧,亲爱的同学,让我们以青春的名义宣誓:

  (牢记父母期盼,不忘恩师教诲;诚实守信,勤奋学习;今天我以学校而自豪,明天母校为我而骄傲。)

  1:同学们,让我们最后一次唱响我们的校歌,让我们共同感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂。

  2:让我们共同感谢老师,祝您身体健康,事事如意。

  (校歌音乐起,全体齐唱,在背景音中,每位队员送给老师写满心里话的贺卡或纪念品。)

  (在音乐和送祝福中,主持人道别)

  1:同学们,让我们牢记:

  合:(大屏幕打出)今天,我们以XX为荣!明天,XX以我们为荣!

  2:20xx届毕业典礼到此结束,老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。