幼儿园爱国主义教育活动方案范文(通用7篇)

孙小飞

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇1

  一、活动主题:

  我爱祖国妈妈

  二、活动目标:

  通过一系列主题教育活动,让幼儿认识祖国、爱祖国,培养幼儿对祖国的深厚感情,牢牢记住:我是中国人,祖国永远在我心中。

  三、活动时间:

  9月28日——9月30日

  四、活动内容:

  (一)组织全园幼儿、教师开展“升国旗”、国旗下讲话“认识国旗”活动。

  为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日,激发幼儿对祖国妈妈的情感,幼儿园举行升旗仪式,在升旗仪式中,国歌《义勇军进行曲》响起,全体幼儿、工作人员、家长,都要立正行注目礼,这代表我们热爱祖国、尊敬祖国。

  升旗仪式后开展国旗下讲话:“认识国旗”,让孩子们知道,我们祖国全名叫中华人民共和国,我们祖国的国旗叫“五星红旗”,它代表我们的国家等知识,让孩子们认识国旗,萌发热爱祖国的情感。

  (二)分年龄段开展“我爱祖国妈妈”主题绘画活动:

  根据各年龄段特点开展绘画活动,让孩子知道“十月一日”是国庆节,了解国庆节的来历。通过画国旗、天安门、节日气球、礼花等来表达热爱祖国、热爱家乡的爱国主义情怀,感受国庆节的节日气氛。

  五、活动要求:

  1、各班按要求精心策划,认真组织、开展活动。

  2、发挥聪明才智和团队精神,创造性地开展活动,尽可能显示本班特色。

  3、布置主题墙,活动中做好图片、材料积累和文字记录。

  4、活动中作好信息报道,活动结束后作好小结、反馈。

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇2

  活动目标:

  1、知道自己是中国人,通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。

  2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。

  3、具有爱祖国爱家乡的情感。

  活动准备:

  1、活动前向父母了解有关中国、世博等相关的知识。

  2、中国地图五副

  3、每队的标志(班级姓名)

  4、若干面小红旗,每组一个小手拍

  活动过程:

  一、开场白

  各位家长,各位小朋友:大家下午好!

  金秋十月,欢歌如潮。我们迎来了祖国六十一华诞。我们幼儿园也根据这个教育契机,开展了“我爱祖国”的主题活动,在这个主题活动中,我们每个孩子都知道了许多关于祖国和家乡的知识。很高兴,今天我们五个家庭代表来到我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的知识竞赛,在此表示衷心的欢迎!对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢!

  二、分队及规则。

  1、介绍五组家庭:1号家庭来自大1班的……

  2号,3号,4号,5号家庭分别介绍。

  2、介绍规则:在比赛时,小朋友要听清楚要求回答问题,回答时声音要响亮,你答对了就能获得一面小红旗,最后看看,哪一队的小红旗最多。今天我们将设一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名,希望大家能赛出好成绩。

  三、竞赛活动。

  (一)第一个比赛活动是必答题(以抽签形式选题目),老师先提出问题,由每队的宝宝先回答,如他回答不出,家长可以来补充。

  第一组题目:

  1、中国的地图象什么?(公鸡)

  2、中国的第一大岛:台湾岛

  3、2010上海世博会的吉祥物是:(海宝)

  第二组题目:

  1、我国第一大河是哪条?(长江)

  2、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

  3、2010年上海世博会主题是什么?(“城市,让生活更美好”)

  第三组题目:

  1、中国最大的城市广场:天安门广场

  2、中国的首都在哪里?(北京)

  3、上海世博会何时举办?2010.5.1——10.31

  第四组题目:

  1、中国最大的城市:上海市

  2、我们是哪个民族的人?汉族

  3、世博会的全称是什么?世界博览会

  第五组题目:

  1、中国一共有多少个民族?56个

  2、中国平均海拔最高的山脉:喜马拉雅山脉

  3、世界上最长的城墙(万里长城)(教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油)

  (二)第二个进行的是抢答题,当老师提出问题后,由宝宝负责举牌子,看哪队的宝宝先举牌就由哪队的队员来回答。(回答正确为自己插上一面小红旗)

  第一部分:

  1、中国的国旗是什么?(五星红旗)五星红旗有五颗星星,几颗大星星?几颗小星星?

  2、京剧是我国的国粹,你能说说京剧中的四种角色分别叫什么吗?(生,旦,净,丑)

  3、我们国家是一个多名族的`国家,你能说出三种少数民族的名称吗?

  4、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)请你唱两句国歌?

  5、中国人讲的是什么语言?(汉语、普通话)

  6、世界最高的高原(青藏高原)

  7、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

  第二部分:

  逐张出示世博园各馆照片,每组举牌抢答是什么馆?(中国馆、英国馆)

  三、游戏XO

  规则:请家庭的每个成员一起参加,请听清题目,认为正确请站到0,认为错误就站到X,回答正确留下,错误的退出游戏,看谁留到最后,并插上相应的小红旗。

  1、2003年10月15日,我国第一艘载人飞船(神州6号)成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。——错

  2、徐霞客的名句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”指的是(安徽的黄山)——对

  3、唐朝文化在当时世界上是最先进的文化,唐文明对西方世界的影响主要体现在(造纸、纺织、印刷技术等方面)——对

  4、被国际上称为中国“第五大发明”的是(杂交稻)——对

  5、中华人民共和国成立至今,一共参加过(12)世博会。——对

  6、最早一届世博会于1951年美国纽约举办的。——错(1951年英国伦敦)

  7、中国的清明上河图绣品在1915年旧金山世博会上获一等奖。——错(耶稣像)(具体几道题看现场人数来决定)

  四、拼图比赛

  接下来我们要进行的是拼中国地图比赛,看哪队队员拼得又快又好?(先拼完的奖励3面红旗,第二名的2面,第三名1面。)

  五、为获胜者颁奖

  1、数一数,宝宝得了几面小红旗?

  2、准备奖状及奖品(此时可以请幼儿为我们表演节目来补充等待时间)

  3、颁奖仪式:(奖项设置一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名。为获奖者祝贺!)

  如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,教育日新月异,体育突飞猛进,已表明我们的综合实力。此时此刻,我们宝宝要更加努力学习,把自己的本领献给我们的祖国妈妈!

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇3

  活动目标:

  1、知道10月1日是国庆节,是我们祖国的生日。

  2、了解国庆的主要形式,感受国庆节的节日气氛。

  3、激发爱祖国的情感。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

  活动准备:

  幼儿用书,有相关国旗、国歌、国徽知识。

  活动过程

  一、祖国妈妈的生日。

  1、每个人都有自己的生日,祖国妈妈也有生日,你们知道哪天吗?

  2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日,这个生日有个名字叫什么?

  二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

  1、国庆节这天,爸爸妈妈上班吗?

  2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里,你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出,大阅兵,街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书,让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花,礼炮等。

  3、出示国旗,请幼儿说说国旗的特征,听听国歌,了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

  三、结束活动。

  在户外游戏时,观看升旗活动。

  教学反思:

  幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”。所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参与到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇4

  1、知道每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

  2、感受节日的气氛,以自己的方式表达热爱之情。

  3、通过参加国庆节的环境创设,感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

  4、知道国庆节是几月几号。

  活动准备:

  炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图一张;五星红旗一面;关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片

  活动过程:

  1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为什么到处有鲜花?

  2、介绍国庆节。

  (1)过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

  (2)幼儿说:十月一日是国庆节,是祖国的生日。

  (3)大家会怎样庆祝呢?

  (4)欣赏人们庆祝国庆节的'场景图片。

  (5)带领幼儿参观中国地图,认识祖国的首都和国旗。

  3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

  4、幼儿作画,添画烟花。

  5、将作品送给“祖国”。

  活动延伸:

  请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇5

  活动目标:

  1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。

  3、让幼儿知道节日的时间。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  活动准备:安全活动图片。

  活动重点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生。

  活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  活动过程:

  一、谈话导入。

  师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

  1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?

  2、引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、总结假期里要注意的安全事项。

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏。

  6、熟悉三个特殊电 话号码的用法。

  7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  活动延伸:

  请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇6

  活动目的:

  1、了解国庆节的时间以及放假。

  2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

  3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

  4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

  活动准备:

  国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

  活动重难点:

  对国庆的理解和学习歌曲。

  活动过程:

  一、图片导入。

  诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

  哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

  恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

  真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

  二、引入国庆。

  即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

  那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

  三、唱生日歌。

  四、学唱祖国祖国我们爱你。

  我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

  1,先听一遍。

  2,跟读歌词。

  3,尝试学唱。

  4,反复学唱,熟悉音乐。

  五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

  幼儿园爱国主义教育活动方案 篇7

  活动目标:

  1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

  2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

  3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

  4、激发幼儿热爱祖国的美好情感。

  5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

  活动准备:

  1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

  2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

  3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

  活动过程:

  (一)开始部分:

  以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入主题活动。

  (二)基本部分:

  1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

  2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

  3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

  4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

  (三)结束部分:

  把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

  活动效果:

  在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。