教职工元旦活动方案

刘莉莉

  教职工元旦活动方案1

  为迎接元旦庆祝新年的到来,丰富教职工文化生活,我校决定在元旦前夕举行元旦迎新系列活动,具体安排如下:

  一、元旦迎新活动内容:

  1、教师广播操比赛:具体安排见广播操比赛方案。

  2、“品味书香”教职工新年朗诵会(个人赛),朗诵内容为诗歌、散文或经典的精品美文均可。

  3、“明天更美好”教职工卡拉ok演唱比赛(个人赛),演唱内容不限 ,只要是积极健康的歌曲均可.

  二、参赛方式:

  1、新年朗诵会每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在2010年12月24日(星期四)上午9:50准时开始比赛,地点在学校三号楼五楼报告厅。

  2、集体卡拉ok演唱比赛要求每个年级组选派1名教师参赛,时间安排在12月28日(星期一)下午4:50开始。比赛地点:学校三号楼五楼报告厅

  三、设奖方式:

  1、按团体总分设团体奖,团体奖设一等奖两名,二等奖三名,三等奖若干名。

  团体总分由教师广播操比赛、新年朗诵会、卡拉ok赛三项按一、二、三等奖分别计5、3、2分。

  朗诵比赛和卡拉ok演唱比赛分别设奖:各设一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

  2、评委:

  新年朗诵会和卡拉ok比赛评委由各年级组选派一名教师担任评委。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手得分。

  四、评分标准:

  (一)朗诵比赛评分标准:(10分)

  1、内容(2分):所选作品内容积极、健康,朗诵时间控制在5分钟内。

  2、语音(3分):普通话标准、流畅,音色优美、吐字清晰、声音洪亮。

  3、技巧(2分):朗诵感情丰富,起伏处理到位,动作表情协调自然。

  4、配乐(1分):配乐选择符合作品意境,音乐节奏与朗诵节奏基本协调。

  5、仪态(1分):表演落落大方,精神饱满,台风端正。

  6、脱稿(1分):全文背诵。

  (二)卡拉ok演唱比赛评分标准:(10分)

  1、选曲健康,积极向上; (2分)

  2、演唱连贯、自如、完整,咬字、吐字清晰,音调、节奏准确,能正确表达歌曲的思想感情,(2分)

  3、准确掌握歌曲的风格、特点,有较强的`表现力,能做到声情并茂,富有艺术感染力。(4分)

  4、着装大方得体,台风端正,展现教师的良好风貌。(2分)

  五、其他要求及安排:

  1、各年级组长于12月22日上午将参加新年朗诵会和卡拉ok演唱比赛的选手名单、比赛内容交教务处,并抽签决定比赛顺序。

  2、新年朗诵会如有配乐请将音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦朗诵”文件夹中,卡拉ok演唱比赛各组自备碟片,或将伴奏音乐拷贝在报告厅电脑桌面“元旦卡拉ok演唱”文件夹中。

  3、人员安排:

  分数统计:xxx

  照相、摄像:xxx

  音响、话筒:xxx

  舞台布置:美术教师

  节目主持:xxx

  六、未尽事宜由学校工会负责解释。

  教职工元旦活动方案2

  xxx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

  一、活动时间:

  xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间

  二、活动地点:

  南操场

  三、活动分组:

  1——6年级和音乐、美术和英语组共七组

  四、活动内容:

  一分钟跳绳

  五、活动方法:

  每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

  六、活动规则:

  每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

  七、活动安排:

  周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

  周三下午:二年级;四年级;六年级

  八、人员安排:

  本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

  活动组委会成员名单:

  组长:xxx

  组员: xxx

  九、裁判员安排:

  xxx

  十、具体要求:

  请全体教职工按时到达活动场地;