人生发言稿(精选五篇)

孙小飞

  人生发言稿1

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学:

  大家早上好!一年一度秋风劲,又是丹桂飘香时。秋天是收获的季节,但对我们来说,更是播种的季节。今天我发言的题目是:人生是有季节的。

  人生是有季节的。人的一生,从少年、青年、中年到老年,排列成了相互衔接的链条,少年的懵懂,青年的活力,中年的刚毅,老年的稳健,形成了来自于过去、存在于现在、发展于未来的过程,这就是人生的四季。人生的四季,每个季节都有每个季节的斑斓,每个季节都有每个季节的礼赞,每个季节都有每个季节的情感。春天播种了希望,夏雨滋润了生长,秋风催熟了果实,冬雪又蕴育着春天。有人做过这样的比喻:人的少年,天真烂漫,活泼可爱,富于幻想,是人生的“童话时代”;青年时期,朝气蓬勃,热情奔放,生活色彩最为丰富,是人生的“诗歌时代”,也是人生最美妙、最灿烂的黄金时段。现在,我们就处于这两个美好的季节,可美好的季节往往格外短暂,错过了就不可能重现。

  法国启蒙思想家伏尔泰说得好:最长的莫过于时间,因为它永远无穷无尽,最短的也莫过于时间,因为我们所有的计划都来不及完成。不要在冬季里期盼着春日的草绿飞絮,不要在夏日去畅想着冬日的白雪飘飘。同学们,不要把所有的希望寄予明天,因为明天转瞬就是今天;不要让懒惰主宰今天,因为今天即将成为消逝的永远。珍惜你今天的拥有,才不会错过你人生四季的每一天。

  新学期奋进的号角已经吹响,让我们珍惜人生美好的季节,共同放飞心中的理想,共同抒写人生新的篇章,共同铸就新的辉煌!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  人生发言稿2

敬爱的老师,亲爱的'同学:

  大家好!

  我们都知道,没有梦想的人生,是不完美的。每个人都应该有一个属于自己的梦想。

  每个人的梦想是不同的。每个人的人生是灿烂的,可灿烂的地方总会有一丝黑暗,这片黑暗的地方就是你的梦想。如果你有梦想,而且你一直在苦苦追逐,那么这一片黑暗便会慢慢地充满阳光。

  我最初的梦想,是做一名救死扶伤的医生。这个梦想,于一个故事:

  那是一个酷热难当的下午,我百般聊赖地走在大街上,一位老爷爷不知怎么了,突然就昏倒了,可能是中暑了,也可能是旧病复发了。老爷爷昏倒的那一刻,周围许多路人都停下了脚步,对老爷爷指指点点,却没有一个人上前帮老爷爷打120。这时,两个刚实习完的小护士看到了,毫不犹豫地上前对老爷爷施行简单的救护。

  那时我只是单纯地觉得医生很伟大,所以这个梦想我并没有持续多长时间。

  我的第二个梦想,也是最后一个,是当一名作家。

  从上小学开始,我了解了不少著名的作家:【猫】这篇的作者——老舍,是老舍先生为我们展开了一幅活灵活现的画;【威尼斯的小艇】的作者——马克·吐温,是马克·吐温使我们仿佛看到了现实生活中的威尼斯小艇;【冬阳·童年·骆驼队】的作者——林海音,是她把自己的童年生活用朴实纯真的笔调写给我们。

  我喜欢写作。因为我在写作时可以感受到精灵般的字在我笔下跳跃。

  梦想就好像苍鹰的翅膀,如果没有翅膀,那么苍鹰是不可能那般矫健。人生也是一样。没有梦想的人生,只能被人远远地超越。相反,如果你有梦想,那么你就会为追逐梦想而去奋斗,人生的路越走越远,越走越开阔!

  请让我们珍惜这对翅磅,努力去追逐吧!

  谢谢大家!

  人生发言稿3

尊敬的家长,敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫杨亚洲,杨是杨家将的杨,亚是东南亚的亚,洲是绿洲的洲。今天我汇报的题目是:走向成功人生。

  由于我对这个班很好奇,就来到这个班学习口才,不久,我快乐了很多,自信了很多,老师对我们非常随和、慈祥,同学们也非常乐观、热情。

  通过学口才,我知道了怎样介绍自己,学会了概述、复述和评述,掌握了朗读和朗诵的技巧,学会了情景剧表演等等,这些知识如同磁铁一般吸引我,使我感受到了口语的重要性。如果口齿不灵活,发音不准确,吐字不流畅就会影响交际。

  在学口才之前我说话比较缺乏条理,常常被别人误会,心里也有委屈,而现在我说话自然流畅了,说话滔滔不绝,妙语惊人,成了一个能说会道的男孩。

  我常常带着对未来的憧憬和希望去想我的远大理想——一名举世闻名的主持人。所以,我要学好口才,在这条梦想之路上永不言弃。但愿我的远大理想能够如愿以偿,成为一名真正的主持人。

  这里,是精神的家园,展示自我的舞台!

  这里,培育积极心态,掌握成功的方法!

  这里,激发心灵潜能,走向成功的人生!

  人生发言稿4

老师们、同学们:

  上午好!

  在这“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”的早春时节,我们迎来了崭新的学期。早春虽有寒意,但却孕育着生机,同学们就如同这早春的季节,勃勃生机,我们的校园也因为同学们的再次归来而生生不息。新的学期,我想给各位同学提出新的要求:“打造美丽校园,奠基美丽人生”。

  校园是同学们生活的家园,我们要用美德来渲染校园。

  保护环境是美德,请同学们弯一弯腰,捡起掉在地上的垃圾;管一管脚,让我们的墙壁少一些足迹;护一护绿,让我们的花草树木蓬勃生长,这能净化我们的学习环境,让我们的校园整洁有序。文明礼貌是美德,请同学们多问几声好,多说几句“对不起”“没关系”,多用几个“请”,她能融洽师生关系、生生关系,让我们的校园温文尔雅;学会感恩是美德,请同学们多孝敬自己的父母,多体谅老师的辛苦,多回报他人对你的帮助,这能让我们的校园洒满爱、充满暖;勤俭节约是美德,请同学们将勤俭节约变成我们的生活时尚,在追求生活品质的今天,勤俭节约是必不可少的;请同学们将勤俭节约培养成我们的习惯,从生活中的小事做起,节约一粒粮、节约一滴水、节约一度电;请同学们将勤俭节约提升为一种精神,使我们远离拜金主义、享乐主义的影响。

  校园是同学们学习的家园,我们要用勤奋的学习品质来渲染校园。

  每学年的第二学期是收获的时期,发展的时期。初一的同学们,请你们用勤奋来告诉老师和家长:已经为升入初二积蓄了力量,学会听课、学会作业、学会自习这是你们这学期勤奋的标志;初二的同学们,请你们也用勤奋来告诉老师和家长:你们已经为升入初三打下了扎实的基础,善于合作、敢于质疑、勇攀高峰是你们勤奋的标志;初三的同学们,你们更要用勤奋向家长和老师交上一份满意的毕业答卷。请你们警记:“天才不过是对顽强奋斗的奖赏。”只有勤奋的人才有可能成为天才,只有勤奋的人才能成为智者,心无旁骛、专心致志、全力以赴这是你们勤奋的标志。

  校园是同学们成长的家园,我们要用积极乐观的心态来渲染校园。

  初中是我们由儿童向青少年过渡、由天真幼稚向成熟过渡的青春时期,这个时期我们会有学习的压力、成长的烦恼。为此,我们首先要树立正确的人生观和世界观,这能使人站得高,看得远,做到冷静而稳妥地处理各种问题。其次,要把奋斗目标定在自己能力所及的范围之内,尽量使自己有完成目标的可能,这样你的心情就会十分愉悦。再次,要学会自我调控情绪,排除不良情绪;学会遇到不好的事,换个方法思考,你将大有收获;学会向朋友、亲人倾诉,以疏散郁闷情绪;多参加休闲运动和集体活动,搞好人际关系,你会发觉你的每一天都是快乐的。

  同学们,新的学期,新的征途,希望同学们重整行囊,重整精神,在新的学期里上好每一堂课,做好每一件事,不管之前的你是成功的还是失败的,都必须脚踏实地,为校园添一份美,为自己添一份美。

  人生发言稿5

老师们,同学们:

  何谓人生的真正价值,古往今来,人们众说纷纭,莫哀一是,古人有云:“书中自有黄金屋,书中自有4钟栗,书中自有颜如玉。”而今人则更以名利双收作为成功的象征,世界著名杂志《福布斯》的富豪排行榜,相信全世界所有企业家都想挤身而入。

  看来,在现在人眼里,作为一般等价物的金钱,使成为主宰一切,高于一切的圣物,是衡量人生价值的唯一尺变,认为金钱就是幸福,就是人生的目的,就是人生价值。如果你也这么认为,如果你的眼里只有那灿灿发光的金钱,你岂不就成了巴尔扎特笔下的葛朗台了吗?其实不然,金钱不是人生的全部,崇高的理想、事业的成功,幸福的家庭和真挚的友谊、精神欢愉,都是人生更崇高的追求。在我国无产阶级革命史上,许多革命者断然放弃原有的或将要拥有的优厚物质条件,投奔革命,为实现崇高的理想而忘我奋斗,在*时期许多学者放弃在国外的优裕生活,毅然回到祖国的怀抱,把自己的知识、才华献给祖国和人民,改革开发以来,多少科学工作者用辛勤谱写一曲曲动人的四化之歌。

  人生的价值在于贡献,从屈原的忧国忧民到岳飞的精忠报国;从范仲淹的“先天下之忧而忧”的精神;到林则徐的“苟利国家生死以岂祸福避趋之”的果敢行为;从林靖宇誓死抗日,到人民子弟兵血洒疆场,无不体会到对社会的贡献,德国诗人歌德曾看到:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增添价值,那么作为我们在校青年学生能做些什么呢?唯有努力学习科学文化知识以优异的成绩回报老师,回报父母,回报社会。学生会作为学生自己的组织,学生会的每个成员更应本着服务学生,为学生利益着想的原则,在自己的岗位上埋头实干,发挥聪明才智,全面提高自身素质以最大的力量和热情配合学校的行政管理,为学校的物质文明和精神文明建设贡献自己的应有的力量。

  来吧!同学们,让我们携手为创造实校的更美的明天而奋斗吧!