中学教师发言稿

马振华

  我叫XXX,XXX岁,中共党员,XXX7年毕业于XXX师范大学物理学院,并于同年回到母校XXX一中任教。

  今天我发言的主题是“亲其师信其道”,我们的XXX校长在“青年教师座谈会”上曾经说过:“做老师得有过硬的业务水平,得走到学生当中去,学生才能信服你。信服你,他们才能学得好,才能考上好大学,正所谓亲其师信其道”。六年来,我一直以刘校长的这句话作为自己从教的座右铭,刻苦钻研本学科教学,努力做学生喜欢的老师,从各方面严格要求自己。

  一、虚心求教、刻苦钻研。

  XXX7年12月份,XXX校长为了让我们年轻教师尽快成长起来,举行了“年轻教师拜师”活动,我有幸拜了于爱东老师为师。我牢牢抓住这次机会,坚持不懈,连续听于老师的课长达一年半之久,课下找他讨论,虚心求教,认真总结,融入自己的理念,在最短的时间内形成了自己的教学风格,能够独当一面。为了上好每一堂课,我会做大量的准备,教案几易其稿。六年来,我出全勤、干满点,而且充分利用好假期,每个假期我都会做几十套高考题,反复钻研。功夫不负有心人,六年来,我所带班级的物理成绩每次考试均在前两名。我用两年的时间完成了整个高中物理教案的整理,教案中体现了我自己的教学思想。最近我正在整理整个高中物理各章节习题,精心编排,以自己的思维体系呈现,将来学生用着就会得心应手,既节省时间又提高学习效率。

  六年多的教学工作中,我一直担任班主任工作,在教育教学过程中,我不仅教给他们知识与技能,更注重情感态度与价值观的培养。在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。高中的学生虽然已经成年,有很多见解却很片面、消极。他们叛逆的心理使他们更关注那些负面信息,甚至在内心放大,针对这一现象,我专门开了一次以“树立正确的人生观、价值观”为主题的班会。我向他们讲述了自己的经历:我和我爱人都是XXX7年大学毕业,我们都是农村出来的孩子,在城里没有半个亲戚,更别提关系了,但是我凭自己的努力找到了现在的工作,而且我做得还不错。我爱人参加了XXX7年“XXX政府经济人才招聘”考试,只招九个,几百人报名,她以笔试第六,面试第二,总成绩第三的成绩被录取。我们没有所谓的关系,但我们也没遇到所谓的不公平啊。我想告诉我的学生,我们中国现在的社会环境很不错,如果你踏实肯干,你做的.足够优秀是不会被埋没的。我就是这样,用自己的经历传播正能量,从而使学生们对社会有了更加积极的认识。

  二、无怨无悔,始终如一。

  我坚持每天五点四十到教室,晚自习后深入宿舍,回到家时已是11点左右,六年里,无论春夏秋冬、严寒酷暑,我坚持天天如此,好像只有这样,我才能从心里觉得踏实。几年来我勤勤恳恳,加倍努力,一直坚持写教学日志,在教学中反思,在反思中成长,虽然很累,但我的教学水平得到了很大的提高,出色的完成了学校的各项教学任务,得到了领导的信任、同事的认可和学生的好评,而且还获得了很多荣誉,XXX0至XXX1学年度,我教的高三4班,高考成绩突出,因此我获得了“XXX市中学先进工作者”称号;XXX1至XXX2学年度,我任教的班级高考物理成绩位列XXX市前三名,因此我被评为“XXX市高考先进个人”。此外,我还先后7次获县级优秀教师、优秀班主任等称号,7次获得县级优质课一等奖;获县政府嘉奖三次,三等功一次;XXX1至XXX2学年度,我带的高三25班高考二本上线率100%,一本上线80%;XXX2至XXX3学年度(今年)我带的高三26班高考二本上线率100%,一本上线85%。这两年高考成绩均是XXX一中历史最好成绩。这次我又被学生评为“最喜欢的教师”,我认为这是对我最大的褒奖,我为之感到自豪!因为我获得了学生们的认可,我所付出的一切都是值得的!

  几年来,我没有好好照顾过我的妻子、孩子,甚至没时间看望年迈的父母,舍小家为大家,辛苦操劳,兢兢业业,但比起那些比我更能吃苦,更多付出,业务更精湛的老教师们,我还差得很远,虽然获得了很多荣誉,但我丝毫没有懈怠,也不敢懈怠,“路漫漫而修远兮,吾将上下而求索”,在今后的教育教学工作中,我将继续努力,勤奋耕耘,积极探索,为家乡的教育事业奉献我无悔的青春。